Tc1 Grupo 21 Fundamentos Administracion

25
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION DUVIER EDINSON NUÑEZ LONDOÑO 94476677 ROCY PATRICIA GUALTERO CARRIZOSA 65800911 GRUPO:_21 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA ELECTRÓNICA IBAGUÉ 2013

Transcript of Tc1 Grupo 21 Fundamentos Administracion

  • TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

    DUVIER EDINSON NUEZ LONDOO

    94476677

    ROCY PATRICIA GUALTERO CARRIZOSA

    65800911

    GRUPO:_21

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    INGENIERIA ELECTRNICA

    IBAGU

    2013

  • TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

    DUVIER EDINSON NUEZ LONDOO

    94476677

    ROCY PATRICIA GUALTERO CARRIZOSA

    65800911

    GRUPO_21

    TUTORA: LUZ ECHEVARRIA

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    INGENIERIA ELECTRNICA

    IBAGU

    2013

  • INTRODUCCIN

    La administracin nace por la necesidad del hombre de mantener un control de cada una de las actividades que realiza, ms cuando se espera obtener un beneficio de ellas, sea econmico o no. Durante la evolucin del hombre tambin ha evolucionado la administracin y su procedimiento y tcnicas que han ayudado al desarrollo y crecimiento del comercio y la industria.

    Desde finales del siglo XIX se ha definido la administracin en trminos de cuatro funciones especficas de los gerentes: la planificacin, la organizacin, la direccin y el control. Aunque este marco ha sido sujeto a cierto escrutinio, en trminos generales sigue siendo el aceptado. Por tanto cabe decir que la administracin es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de los miembros de la organizacin y el empleo de todos los dems recursos organizacionales, con el propsito de alcanzar metas establecidas por la organizacin.

  • OBJETIVO GENERAL DE LA ACTIVIDAD

    Realizar y entender la unidad I, para establecer la evolucin de la administracin, cules fueron los padres de la administracin y sus aportes, y para finiquitar unidad tenemos la influencia de la administracin.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS

    Identificar el surgimiento y la evolucin de la administracin. Reconocer algunos conceptos bsicos que hacen parte del fundamento de

    administracin. Identificar y proyectar las caractersticas de la administracin.

    Identificar la aplicacin de los principios de administracin en una Empresa.

  • Actividad a realizar: 1. (Leccin 1). Realizar un cuadro sinptico de la evolucin de la administracin resaltando cada una de las etapas enunciadas en el mdulo.

    HISTORIA DE LA ADMINISTRACIN A.C D.C

    Prehistoria: En estas primeras agrupaciones surgieron lderes que organizaban las actividades de los otros. Las primeras empresas que se conocieron se dedicaron a las actividades como la caza, la pesca y la recoleccin.

    ETAPA DE LA COMUNICACIN

    Vas Martimas, Primer sistema de transporte.

    Vas Terrestres: 200 A.C- 400 D.C; los romanos Desarrollaron sistemas de fabricacin de armamento, de cermica, de textiles; construyeron carreteras.

    Los egipcios practicaban en los aos 4000-2000 A.C. los inventarios, llevaban diarios, ventas e impuestos.

    4000 A.C. los hebreos aplicaron el principio de excepcin y la departamentalizacin.

    ETAPA AGRICOLA

    300 D.C. Iglesia Catlica, estructura, jerarqua descentralizada con control estratgico 400 D.C 1400 establecimiento de feudos y consolidacin de la nobleza 2000- 1700 A.C. Los

    babilonios reforzaron las leyes para la conduccin de los negocios.

    1300 los venecianos establecieron el marco legal y estratgico para los negocios.

    500 A.C. Los chinos establecieron chow y Confusio sent las primeras bases para un buen gobierno.

    1776 Adam Smith Divisin del trabajo. 1786 Administracin considerada ciencia.

  • ETAPA INDUSTRIAL

    1800, procedimientos estandarizados de operacin especializacin, mtodos de trabajo, planeacin. 1832, creacin de la primera mquina nfasis en el mtodo cientfico, nfasis en la especializacin. 1881, Joseph Warthon ofreci el primer curso de nivel terciario sobre Administracin. 1900 Frederick Taylor, principios de Administracin Cientfica. 1915 Henry Fayol, principios generales de Administracin. 1954 Abraham Maslow motivacin necesidades. 1955 Herbert Simon, Harold Leavitt conducta humana y la toma de decisiones 1956 Ludwin von Bertalanffy, teora General de los sistemas. 1959 Frederick Herzberg Motivacin modelo de los dos factores. 1961D.McClelland Motivacin: Poder, Logro y Afiliacin.

    500-200 A.C. Griegos Desarrollaron la tica del trabajo; la universalidad de la administracin (Scrates)

    ETAPA DE LA TECNOLOGA

    1945 Surgimiento de las computadoras: Las mquinas de registro aceleran el proceso y su capacidad electrnica permite integraciones industrial es y de oficina

  • que han liberado al Hombre de tareas tediosas y rutinarias.

    2. (Leccin 2). Qu entiende por: a. Quin es el administrador? Un Administrador es aquella persona que se encarga de dar uso adecuado a los recursos, ya sean humanos, materiales, financieros, o de otro tipo; organizarlos, direccionarlos, planear su uso, analizar cmo, cundo, por qu y para qu van a ser utilizados, implementar, mejorar los procesos analizando las situaciones existentes. Un administrador es quien crea un ambiente de armona en su entorno, es motivador, participa sus ideas en espera de recibir sugerencia de su grupo de trabajo con el fin de tomar la mejor decisin. Pero en todo caso es l quien debe tomarla, teniendo en cuenta los objetivos de la empresa y el bienestar de todos. Debe ser constante en su aptitud positiva y de control, puesto que en algunas ocasiones las actividades del da a da son exigentes y extenuantes. El administrador adems debe ser recursivo en el uso de herramientas y sugiriendo el uso de estas para el desarrollo de actividades. Tambin un administrador es quien identifica cada uno de los elementos que conforman la empresa, los administra y crea normas para su uso. Distribuye adems el uso del dinero y asigna la labor de los empleados segn sus aptitudes. b. Qu es Administracin? La Administracin es una ciencia, o tambin podemos llamarlo un arte, consiste en realizar procesos de planificacin, organizacin, direccin, control de los diferentes recursos que se deseen administrar. La administracin permite que en un grupo de trabajo se creen normas que permitan que se desarrollen actividades necesarias para el funcionamiento de una empresa. Aplicando de manera eficiente los recursos de la empresa, sean recursos econmicos, locativos o humanos.

  • c. Considera usted que la administracin es importante? Explique

    La Administracin es muy importante ya que permite alcanzar los objetivos, aumentar la productividad, mejorar los procesos, adems nos permite ser ms eficientes con los diferentes recursos; conocimientos tecnolgicos, financieros, etc.

    En fin La Administracin es planear, direccionar, planificar, controlar, lo cual es supremamente importante en cualquier organizacin.

    Claramente la administracin muestra su importancia en el momento de distribuir de manera eficiente un recurso. La administracin permite hacer que cada proceso se realice de manera ordenada y eficiente para lograr los objetivos y las metas propuestas, haciendo a la empresa ms productiva y competitiva.

    d. Leer la definicin de la administracin y contestar Qu definicin de la administracin les pareci ms adecuada y porque?

    La administracin como un proceso distintivo que consiste en la planeacin, organizacin, direccin, ejecucin y control, que se efecta para determinar y lograr los objetivos, mediante el empleo de los recursos. Definicin de George R. Terry.

    Esta definicin es la ms adecuada porque abarca todo el concepto y los componentes de la administracin, dando por sentado que es conjunto de acciones encaminadas a lograr los objetivos, permitiendo la eficiencia y el mejoramiento continuo y haciendo uso adecuado de los diferentes recursos existentes.

    3. (Leccin 3). Explicar:

    a. Universalidad El fenmeno administrativo se da donde quiera que existe un organismo social, ya que dentro de estos siempre tiene que existir una coordinacin sistemtica de medios. La Administracin se da por ejemplo en el Estado, en el ejrcito, en la empresa, en una sociedad religiosa, etc.

  • Una institucin educativa requiere de este concepto para la aplicabilidad de la administracin en su funcionamiento. Cuando queremos realizar una actividad como un viaje de descanso, es necesario planear, organizar, direccionar todo lo que se va a hacer. Tambin es necesario distribuir el dinero que se utilizar para que todo salga bien.

    b. Especificidad

    Aunque la Administracin va siempre acompaada de otros fenmenos de ndole distinta (v.gr.: en la empresa funciones econmicas, contables, productivas, mecnicas, jurdicas, etc.), el fenmeno administrativo es especfico y distinto a los que acompaa. Un ejemplo prctico de especificidad es que el administrador debe tener conocimientos bsicos del rea a administrar los mtodos que mejor le van a ese sector especfico, por ende un administrador de hospitales puede realizar un excelente trabajo administrando los recursos del hospital, como del rea del talento humano, pero no ser capaz de administrar una empresa de desarrollo de software, por no contar con los conocimientos mnimos para entender los procesos de la misma empresa; pero esto no quiere decir solo por tener conocimientos del rea ya lo tornen un excelente administrador, ya que se puede ser un magnfico ingeniero de produccin y un psimo administrador.

    c. Valor instrumental La administracin resulta ser un medio para lograr obtener los resultados deseados. Por ejemplo al crear la marca Juan Valdez se logra mejorar no solo en el estilo de vida de los caficultores sino tambin limpiar la imagen de Colombia ante el mundo, estos objetivos se lograron y gracias a ello la economa mejoro mucho por la buena administracin de los recursos. A pesar que la administracin es una ciencia organizacional no deja de ser una herramienta que utilizamos para cualquier actividad, en este caso, es la herramienta til para que nuestras vacaciones salgan bien.

    d. Unidad de Proceso A pesar de que el proceso administrativo este compuesto por diferentes etapas, este es nico, este es constante, lo que vara es su grado de aplicacin en los diferentes procesos en los cuales se desee aplicar. Siempre se debe mantener la interaccin de sus elementos: planeacin, ejecucin, control, re-direccionamiento. Por ejemplo en la empresa GB Grape S.A.S. que se especializa en el desarrollo de software, el primer paso es realizar una planeacin delas etapas del proceso de desarrollo, seguido de la ejecucin del plan en el tiempo y pasos definidos, antes

  • de terminar el trabajo se somete a un control extenuante para ver posibles errores antes de ser mostrado al cliente final.

    e. Flexibilidad

    Los procesos administrativos se adaptan a las necesidades de cada organizacin, de acuerdo con su actividad. Un excelente ejemplo seria la empresa Google, esta empresa ha roto todos los paradigmas establecidos referentes a los horarios de sus trabajadores, permitiendo que lleguen tarde o que hasta duerman en sus oficinas, para de este modo desarrollar ideas ms creativas que sern aprovechadas por la compaa.

    4. (Leccin 4) Los 14 principios Generales de la Administracin. Los cinco integrantes del grupo colaborativo realizan un informe de acuerdo al caso:

    Aplicacin de los 14 principios generales de la Administracin en Cobres Industriales. (Publicado por el Profesor Guillermo Moroca, de Argentina, 2007) Gracias a una inalterable prctica de altas normas de calidad y rigurosa inspeccin de los servicios a sus clientes, la empresa Cobres Industriales, que emplea a 890 empleados, ha mantenido una posicin de preeminencia en el mercado del cobre. El anciano y vigoroso seor Shweitzer puso en prctica un sistema de administracin frrea y exacta que ha demostrado sus virtudes. En palabras del seor Shweitzer, consiste en un mnimo de empleados de oficina y un mximo de personal de ventas y servicios a clientes. La administracin del personal y recursos humanos se ha limitado prcticamente al pago de nminas (Shweitzer tiene por norma pagar bien a sus colaboradores) y a despedir a cuanto empleado protesta. Con un gesto caracterstico en l, Shweitzer divide a sus empleados cada semana entre los que desea conservar y los que deberan marcharse de la empresa. Un serio quebranto de salud oblig a Shweitzer a dejar la empresa durante cinco meses, lapso en el cul su nieto, amigo del progreso y de las ideas modernas, se ha hecho cargo de la direccin y los ha contratado (los 5 integrantes del Grupo colaborativo), para organizar la empresa, utilizando los 14 principios generales de la administracin de Henry Fayol. Totalmente restablecido, el viejo len vuelve al trabajo, molesto por los cambios que han ocurrido en su ausencia, pero curioso y no predispuesto al rechazo total. Cita a su nieto y las cinco personas encargadas del cambio, para que en un

  • informe le explique por qu se deben aplicar los 14 principios de generales de la administracin de Henry Fayol en la empresa Cobres Industriales.

    a) La divisin del trabajo: El sr. Shweitzer al decidir dejar solo los empleados que aceptan sus condiciones no est garantizando la productividad de los empleados. Se ha comprobado que las empresas que incentivan que el personal se capacite sobre una tarea especfica mejoran su rendimiento de esta manera el producto producido es de mejor calidad y el proceso de produccin es ms rentable al reducir su tiempo. Por ejemplo un empleado. b) La autoridad: Una empresa debe tener una jerarqua con lderes especficos responsables de los procesos de cada departamento, de no tomarse esta medida el personal no sabra a quin dirigirse en caso de un problema y esto detendra la productividad, pero al tener una autoridad de tipo ley racional y/o carismtica, dependiendo del departamento y del individuo, el personal identificara de manera clara la figura de autoridad, de este modo se mejoran las condiciones laborales, la calidad del producto y el rendimiento del proceso de produccin.

    c) La disciplina: Las medidas tomadas por el sr. Shweitzer al no escuchar su queja y al separar semanalmente los empleados que se quedan y los que se retiraran, crea un clima de inconformidad entre los empleados, esto ocasiona que los mejores trabajadores busquen otras instituciones, de esta manera se disminuye la calidad del proceso de produccin. Lo mejor para la productividad de la empresa y el ambiente laborar es el respetar que debe haber entre los superiores y los subalternos, estableciendo normas de convivencia, de esta manera se asegura la lealtad y compromiso de los trabajadores, ya que es ms rentable mantener al personal capacitado que estar contratando y capacitando nuevo personal. d) La unidad de mando: Las actividades de la empresa deben disponerse de tal forma que los empleados reciban rdenes de un solo jefe, ya que si se reciben rdenes de dos o ms personas se pueden generar conflictos. e) La unidad de direccin: Es necesario distribuir las actividades de tal forma que cada grupo de actividades este bajo la direccin de un solo jefe.

  • f) La subordinacin de los intereses particulares al inters general: No se debe permitir por ningn motivo que el inters de un trabajador este por encima de los objetivos de la empresa, ya que en ocasiones los empleados por debilidades humanas o pereza pueden poner en riesgo la estabilidad de la empresa. g) La remuneracin: La distribucin de las utilidades de las empresas se deben distribuir equitativamente entre los miembros que laboran en ella, esto no quiere decir que el salario sea igual para todos si no que debe ser justo, debe ser estimulante y recompensar el esfuerzo del trabajador. De esta manera se asegura el inters y compromiso del personal y se maximiza su rendimiento. h) La centralizacin: Como la divisin del trabajo. La centralizacin es un hecho de orden natural. Consisten en organizar jerrquicamente la empresa de esta manera se identifica la figura de orden responsable de mantener en movimiento la produccin, esto facilita la toma de decisiones y ayuda a crear un ambiente laboral responsable y de confianza. i) La jerarqua: La jerarqua est representada por la serie de jefes que van desde la autoridad superior hasta el jefe de menor categora. Estos jefes son responsables de la toma de decisiones, de la comunicacin entre los diferentes departamentos, y son los que expresan el orden y se comprometen a velar por que los procesos de produccin lleguen a buen rumbo, de esta manera es mas fcil producir bienes y servicios. j) El orden: Este es uno de los principios ms utilizados de manera indirecta, la frase ms comn para expresar esta idea es un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar , esto no quiere decir que solo los objetos de oficina deben estar organizados y limpios, sino que los procesos y el personal deben seguir un orden de esta manera se asegura una reduccin del tiempo de cada proceso de produccin. k) La equidad: En este momento el sr. Shweitzer no est aplicando este principio al no escuchar las inquietudes de sus empleados, este principio se basa en el sentido de justicia, de este modo ambas partes estn de acuerdo a cumplir con los convenios establecidos, como resultado tanto el empleador como sus empleados son responsables de cumplir con lo pactado, esto es benfico para la compaa al no quedar contratos a medias que perjudica la productividad de los procesos.

  • l) La estabilidad del personal: Fayol enuncia este principio como la permaneca que debe tener el personal de la organizacin en su puesto de trabajo, argumentando que es esa misma permaneca la que otorga la experiencia y mejoramiento de la labor, asociada con el principio de la divisin del trabajo que contribuye en gran medida a la eficiencia y mejoramiento continuo de la misma organizacin, adems de esto; se propicia el bienestar laboral creando un ambiente donde el colaborador se sentir cada vez ms familiarizado con lo que lo rodea, desarrollando sentido de partencia. m) La iniciativa: Concebir ideas y llevarlas a cabo es lo que resume este principio, que hacer referencia a la capacidad de innovar por medio del concepto, las personas que toman la iniciativa contribuyen al mejoramiento de procesos, oxigenan el ambiente e implementan estrategias. Y Fayol se refiere a ellos como personas inteligentes siempre y cuando ests ideas sean ejecutadas, puesto que la materializacin de ests evidencian el progreso. n) La unin del personal: El hecho de hacer parte de una organizacin requiere trabajar en conjunto con otras personas, pues necesariamente se asocian las partes de la misma organizacin, por esto es tan importante desarrollar un ambiente de trabajo agradable en el cual los empleados se sientan a gusto para trabajar en equipo colaborndose los unos a los otros para un mejor rendimiento dela labor. No obstante adems de ser necesario para la organizacin, es muy beneficioso y tambin necesario para el bienestar socio laboral de ellos mismos pues es sabido que una persona que se siente bien con su trabajo y en su lugar de trabajo presentan mejores resultados que aquellas que presentan descontentos e inconformidades. 5. (Leccin 5) Cada integrante del grupo realiza una reflexin sobre la prctica de la administracin actual con respecto a la administracin de los aos anteriores.

    REFLEXION ROCY PATRICIA GUALTERO CARRIZOSA

    Actualmente la Administracin es ms organizada y est mejor estructurada, se aplica en diferentes campos y su concepto no solo es a nivel empresarial sino universal, todo donde exista un grupo social.

    En la antigedad como se menciona en muchos documentos, en sumeria los sacerdotes llevaban de forma arcaica, el control administrativo del cobro de los

  • impuestos, Los Egipcios contaban con dirigentes capaces de planear, organizar y controlar a miles de trabajadores en la ejecucin de sus monumentos. Sin pensarlo, dieron sus bases a la Administracin moderna, desde entonces se han formado y reformado organizaciones, sin embargo son los pueblos antiguos los que hicieron posible la Administracin moderna, desde el principio de la historia de la humanidad, se notaba que trabajaron unidos en organizaciones formales, por ejemplo, los ejrcitos griegos y romanos, la Iglesia Catlica Romana, la Compaa delas Indias Orientales, la Compaa de la Baha de Hudson

    Se conoce tambin que desde hace algn tiempo, las personas han escrito sobre cmo lograr que las organizaciones sean eficientes y eficaces, desde mucho antes de que trminos como "administracin" fueran de uso comn. En el mbito empresarial la administracin requiere que cada persona sea competente en las actividades que realiza y esta accin requiere e implica el respeto hacia s mismo y hacia los dems. Este respeto hace parte de la tica laboral, lo que indica la necesidad de plantear pautas y reglas que hagan del medio laboral algo agradable y que permita compartir actividades laborales. Es fundamentalmente importante que las personas identifiquen el concepto de competitividad y competente. El primero nos genera enfrentamiento con compaeros mientras que el segundo nos permite realizar de la mejor manera nuestras actividades y al mismo tiempo compartir una buena relacin laboral. Henry Farol, conocido como el padre de la administracin es recordado como el fundador de la escuela clsica de la administracin, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo, l pensaba que las prcticas administrativas aceptadas siguen ciertos patrones. A partir de esta premisa bsica, inicio el desarrollo de un proyecto de una doctrina congruente de la administracin, la cual sigue conservando mucha fuerza hasta lafecha. Actualmente, la administracin es an ms compleja y llena de desafos, debido a que las ciencias como la ingeniera, sociologa y psicologa se han desarrollado y avanzado. Los administradores pueden trabajar en los diferentes niveles de las organizaciones desde el nivel jerrquico de una supervisin elemental hasta el dirigente mximo; puede tambin trabajar en las diversas especializaciones de la administracin, tales como la administracin de la produccin, la administracin financiera, la administracin de los recursos humano, entre otros, esto demuestra que la Administracin ira evolucionando con la humanidad ya que es propia de esta especie.

  • REFLEXIN DUVIER EDINSON NUEZ LONDOO

    En el pasado la administracin surge de manera espontnea por la necesidad que tienen los grupos indgenas de organizacin y crear asentamientos. Surge la necesidad de un gua, el cual se encargaba de tomar decisiones sobre la comunidad. En este proceso el gua requiere de un grupo de personas que con su orientacin realicen consensos en la toma de decisiones. Estos guas fueron llamadas jefes cuya funcin se fue heredando en la organizacin de estos grupos. Su eleccin se haca ya fuera por la fuerza, o sea, en una lucha con otros postulados y quien ganara recibira el cargo; tambin por demostracin de destrezas fsicas. En la actualidad este trmino se mantuvo por muchos aos, incluso en algunas empresas a un se usa. La evolucin de la Administracin a propuesto el cambio de este ttulo con el de lderes emprendedores, en busca de mejorar la relacin con los empleados. En el pasado las primeras empresas no eran es estructuradas y su actividad estaba basada en la caza y la pesca de animales, realizada por los hombre y la recoleccin de frutos y elaboracin de prendas de vestir desarrollada por las mujeres. Poco a poco estas actividades fueron mejorando hasta convertirse en cra de animales y siembra de los productos requeridos por estos grupos. En la actualidad existen empresas encargadas de la cra de animales como ganado, peces y otros propios de ciertas regiones. Las cuales se encuentran estructuradas gracias a los avances de la administracin. Los antiguos creaban herramientas para desarrollar sus actividades en el campo, la pesca y en el hogar (hilar y hacer prendas de vestir), todo esto solo para sus propias necesidades.

    En la actualidad se han creado fbricas para la elaboracin de estas herramientas debido a la proliferacin de nuevas empresas que las requieren. Gracias a la evolucin que ha tenido la administracin y la fundamentacin de sus definiciones las empresas se han visto beneficiadas y ha logrado la administracin penetrar a sitios como el hogar, el estudio, la medicina y nuevas profesiones como las tecnologas y los sistemas. La comunicacin fue otra de las actividades que recibi los beneficios de la administracin, pues permiti su estructuracin y estandarizacin.

  • 6. Captulo II, Realizar un mapa conceptual de las teora Administrativas, incluyendo las mega tendencias administrativas, expuestas en el mdulo de fundamentos de administracin.

  • 7. Elabore un ensayo sobre todo el captulo III.

    La tica es una ciencia que estudia las normas morales que rigen en la sociedad, tanto a nivel personal como a nivel social. En este sentido la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, buscando las razones que justifican un sistema moral u otro; es decir enmarcan el arte de vivir bien, lo cual solo es posible con una buena conducta. En pocas palabras es aquella que estudia, el estudio de los actos humanos pero que se realizan tanto por voluntad como por libertad absoluta de todas las personas. En este sentido, la tica y la competitividad en la administracin marcaran un absurdo, puesto que con deslealtad, mentiras, e intrigas en una empresa, no se llegara a la visin puesto que seran impedimentos para la realizacin de la misin. Gracias a la tica en la administracin, se puede incrementar la productividad, las relaciones y las sanciones gubernamentales, por el no cumplimiento de stas.

  • Con respecto la tica profesional se podra decir que, cada profesin enmarca una obligacin de su investigacin, por ello es importante tener en cuenta los siguientes valores o normas ticas: Cortesa, carcter, solidaridad, puntualidad y respeto entre otras; es de suma importancia recalcar que los lenguajes, establecidos por la tica son: Los derechos, las normas morales, las obligaciones y las relaciones personales. De igual forma tenemos las funciones de la tica y sus herramientas, en donde la funcin desempea la responsabilidad y la eficiencia. Las herramientas son los trminos claves en el lenguaje de la tica administrativa, estos son nuevamente, los derechos, los valores, normas, obligaciones y las relaciones personales. Por otra parte, la administracin plantea, los conocimientos reglamentados delas cosas, basados en el estudio racional y emprico. En este sentido, el hombre utiliza para los diferentes estudios, mtodos, es decir plantea pasos que lo llevan a descubrir nuevas teoras, para esto el cientfico debe sujetarse a pasos que lo llevan al descubrimiento; estos son: Atencin a un interrogante, recoleccin de informacin, clasificacin y anlisis de la informacin, formulacin de la hiptesis y la formulacin de la teora entre otras, las teoras son conclusiones que se obtienen mediante el estudio de lo existente. De la misma forma, la tcnica son, todos aquellos procedimientos y mtodos en los cuales se aplican las ciencias y las artes, esto no ms que el conjunto de normas para hacer algo perfectamente, es decir hacer bien las cosas y tener habilidad para ejecutarlas .En cuanto a la problemtica actual de la administracin, sta incide en la evolucin econmica, social y productiva del mercado, puesto que las mejoras productivas, estn enfatizadas en las prcticas y mtodos administrativos, ya que est enmarcada en una visin integral de la empresa y no de actos de deslealtad, traicin y mentiras, puesto que la base de la sociedad es el esfuerzo operativo del hombre. La administracin como base en la toma de decisiones, considera clave la solucin de los problemas para la evolucin del, siendo esta un intangible de la empresa .Igualmente tenemos que la administracin, juega un papel muy importante en la empresa, puesto que sta es el principal recurso para que una empresa consiga el xito, ya que el hombre no puede ignorar la importancia del quehacer administrativo, este quehacer est constituido por la actividad humana, siendo sta el proceso y evolucin llamada como la ciencia motora del desarrollo.

  • Finalmente tenemos que un administrador necesariamente tiene, que poseer un perfil en el cual estn sintetizadas las competencias bsicas (tcnicas, interpersonales e intrapersonales), las competencias profesionales (dominio, comprensin y capacidad de aplicar las teoras, los mtodos y los enfoques administrativos; y las competencias de profundizacin, que estn basadas entre el (dominio, capacidad, critica y la generacin n innovacin de la administracin.

  • CONCLUSIONES

    La administracin es fundamental en la vida diario del ser humano, es vital para cumplir objetivos tanto individuales como colectivos dentro de una organizacin. Por consiguiente la presente actividad permiti que los estudiantes comprendieran los conceptos bsicos administrativos, de este modo estn capacitados para aplicarlos tanto en la vida cotidiana como en las empresas y/o entidades prestadoras de servicios.

  • BIBLIOGRAFIA

    Mdulo Fundamentos de Administracin, Unad. http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/economicas/2006862/lecciones/capitul

    o%201/cap1_c.htm. http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n

    http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/teoria-estructuralista-de-la-administracion.

    http://html.rincondelvago.com/teorias-de-la-administracion. http://html.rincondelvago.com/teoria-de-las-relaciones-humanas. http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/relacionesh

    umanas/. http://www.monografias.com/trabajos7/act/act.