TAVARANDU ARA

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TAVARANDU ARA. Mbo’’ehao Cristo Rey. Mbo’ehára Ida Avila. Año 2009. Temimbo’ekuéra: *Sonia Gonzalez *Mayra Ruiz *Camila Burgos *Alma Benitez. FOLKLORE. - PowerPoint PPT Presentation

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Folclore es el término general que Folclore es el término general que

abarca creencias, costumbres y abarca creencias, costumbres y

conocimientos de cualquier cultura conocimientos de cualquier cultura

transmitidos por vía oral, por transmitidos por vía oral, por

observación o por imitación. Este observación o por imitación. Este

conjunto de material se conserva y conjunto de material se conserva y

transmite de generación en generación transmite de generación en generación

con constantes cambios según la con constantes cambios según la

memoria, la necesidad inmediata o el memoria, la necesidad inmediata o el

propósito del transmisor.propósito del transmisor.

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Es uno de los aspectos más particulares de la Es uno de los aspectos más particulares de la

cultura del país ya que siendo el único de cultura del país ya que siendo el único de

Sudamérica donde la mayoría de los Sudamérica donde la mayoría de los

habitantes habla el idioma de origen nativo, habitantes habla el idioma de origen nativo,

su música es totalmente de origen europeo.su música es totalmente de origen europeo.

Esto se debe a la influencia que tuvieron los Esto se debe a la influencia que tuvieron los

jesuitas durante los siglos XVII y XVIII al notar jesuitas durante los siglos XVII y XVIII al notar

que los guaraníes poseían buen talento que los guaraníes poseían buen talento

musical. De esta manera los interiorizaron en musical. De esta manera los interiorizaron en

la música europea, aunque nunca la música europea, aunque nunca

compusieron.compusieron.

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La polka (purahéi) y la guarania son las La polka (purahéi) y la guarania son las

expresiones musicales más populares. expresiones musicales más populares.

Los ritmos del primer género son una Los ritmos del primer género son una

invitación a la danza. El segundo, invitación a la danza. El segundo,

desarrollado por José Asunción Flores desarrollado por José Asunción Flores

cerca del año 1920, es más bien lento y cerca del año 1920, es más bien lento y

melancólico. Algunos ejemplos son: melancólico. Algunos ejemplos son:

“India”, “Recuerdos de Ypacarai”, “Mi “India”, “Recuerdos de Ypacarai”, “Mi

dicha lejana”, etc.dicha lejana”, etc.

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LA POLKA es una danza de parejas LA POLKA es una danza de parejas

enlazadas independientes.enlazadas independientes.

Aunque tiene raíces foráneas, es fruto de Aunque tiene raíces foráneas, es fruto de

una amalgama de melodías y ritmos una amalgama de melodías y ritmos

españoles que con el tiempo adquirió españoles que con el tiempo adquirió

características propias.características propias.

Las costumbres impresas en el dieron la Las costumbres impresas en el dieron la

tónica necesaria para transformar en un tónica necesaria para transformar en un

tipo de música y danza que reflejan las tipo de música y danza que reflejan las

características peculiares de nuestra características peculiares de nuestra

danza. Es una danza rápida, viva y alegre, danza. Es una danza rápida, viva y alegre,

existen varias formas de bailar la polka, existen varias formas de bailar la polka,

según ritmo, estilo y movimiento.según ritmo, estilo y movimiento.

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LA GUARANIA es una canción paraguaya LA GUARANIA es una canción paraguaya

creada por José Asunción Flores.creada por José Asunción Flores.

El nombre "Guaranía" se debe a Manuel El nombre "Guaranía" se debe a Manuel

Ortíz Guerrero. Que es el derivado de la Ortíz Guerrero. Que es el derivado de la

palabra Guaraní. Por lo tanto no es una palabra Guaraní. Por lo tanto no es una

creación, sino un nombre genérico para creación, sino un nombre genérico para

denominar el tipo y género de nuestra denominar el tipo y género de nuestra

música. música.

Hoy el nombre de Guarania es Hoy el nombre de Guarania es

específico de una canción paraguaya específico de una canción paraguaya

con ritmo y características propias y con ritmo y características propias y

que se debe a Flores.que se debe a Flores.

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Desde tiempos remotos, los Desde tiempos remotos, los

guaraníes han utilizado guaraníes han utilizado

instrumentos primitivos de viento instrumentos primitivos de viento

y de percusión, principalmente y de percusión, principalmente

flautas de carrizo, silbatos, flautas de carrizo, silbatos,

sonajas y campanas. Las guitarras sonajas y campanas. Las guitarras

y arpas, introducidas por los y arpas, introducidas por los

españoles, son los instrumentos españoles, son los instrumentos

básicos de la música paraguaya básicos de la música paraguaya

contemporánea.contemporánea.

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AERÓFONOSAERÓFONOS

- Mimby guasu- Mimby guasu

- Mimby chue- Mimby chue

- Mimby tarará- Mimby tarará

-TuruTuru

IDIÓFONOSIDIÓFONOS

-VariedadesVariedades

-SonajasSonajas

- MaracasMaracas

-Bastones de ritmoBastones de ritmo

CORDÓFONOSCORDÓFONOS

VariedadesVariedades

- Arco de boca- Arco de boca

-GualambáuGualambáu

MEMBRANÓFONOSMEMBRANÓFONOS

TAMBORESTAMBORES

INSTRUMENTOS MUSICALES INDÍGENASINSTRUMENTOS MUSICALES INDÍGENAS

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EL ARPA: EL ARPA:

Clases de arpasClases de arpas

- Popular: Tienen afinación diatónica, - Popular: Tienen afinación diatónica, consta de 36 de hasta 42 cuerdas.consta de 36 de hasta 42 cuerdas.

- De concierto: Surge por la incorporación - De concierto: Surge por la incorporación de los pedales y tiene más cuerdas que la de los pedales y tiene más cuerdas que la popular. Se la utiliza en la orquesta popular. Se la utiliza en la orquesta sinfónica.sinfónica.

LA GUITARRA: LA GUITARRA:

- Culta: Al mismo tiempo se ejecuta la - Culta: Al mismo tiempo se ejecuta la melodía y el acompañamiento. Requiere melodía y el acompañamiento. Requiere años de estudio.años de estudio.

- Popular: Es la más difundida debido a la - Popular: Es la más difundida debido a la facilidad de su ejecución, siendo esta la facilidad de su ejecución, siendo esta la utilizada en la música popular paraguaya.utilizada en la música popular paraguaya.

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Las Danzas Paraguayas provienen de las Las Danzas Paraguayas provienen de las

europeas traídas a América y también europeas traídas a América y también

fueron creadas directamente por el fueron creadas directamente por el

pueblo.pueblo.

Nuestras Danzas se dividen en Danzas Nuestras Danzas se dividen en Danzas

de Epoca, Danzas Tradicionales, Danzas de Epoca, Danzas Tradicionales, Danzas

Populares y Danzas de Inspiración Populares y Danzas de Inspiración

Folklórica.Folklórica.

Las de Epoca son aquellas que se Las de Epoca son aquellas que se

bailaban en los años de la colonia y que bailaban en los años de la colonia y que

tienen por lo tanto vestimenta de la tienen por lo tanto vestimenta de la

misma época.misma época.

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La comida paraguaya tuvo su origen La comida paraguaya tuvo su origen precolombino con la raza guaraní y precolombino con la raza guaraní y

la herencia española en la la herencia española en la colonización.colonización.

La comida típica paraguaya, es el La comida típica paraguaya, es el resultado de la combinación de las resultado de la combinación de las técnicas culinarias hispanas y de la técnicas culinarias hispanas y de la utilización de productos nativos y utilización de productos nativos y

otros introducidos y aclimatados por otros introducidos y aclimatados por los españoles, como las verduras, el los españoles, como las verduras, el

arroz, la carne vacuna, etc.arroz, la carne vacuna, etc.

El producto básico de la cocina El producto básico de la cocina paraguaya es el maíz; que molido, paraguaya es el maíz; que molido, cocido o fermentado entra en la cocido o fermentado entra en la elaboración de distintos platos o elaboración de distintos platos o

alimentos.alimentos.

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•Miel de caña Miel de caña dulcedulce

•Arroz con lecheArroz con leche

•Andaí con leche y Andaí con leche y azúcar azúcar (Calabazas)(Calabazas)

•Locro blancoLocro blanco

•So'o yosopySo'o yosopy

•Bori Bori de Bori Bori de Gallina Gallina

•Mbeju MestizoMbeju Mestizo

•Chipa AsadorChipa Asador

•ButifarraButifarra

•Payagua MascadaPayagua Mascada

•Chipa GuazúChipa Guazú

•Chipa so'ó (chipa Chipa so'ó (chipa con carne)con carne)

•CaburéCaburé

•Pastel mandi'óPastel mandi'ó

•El chipáEl chipá

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A nuestro pueblo se le considera A nuestro pueblo se le considera bilingüe, pues empleamos el bilingüe, pues empleamos el

guaraní y el español. La verdad es guaraní y el español. La verdad es que en nuestro pueblo, muy pocos que en nuestro pueblo, muy pocos

hablan correctamente o bien el hablan correctamente o bien el guaraní o el español; lo que se guaraní o el español; lo que se

habla corrientemente y mejor es el habla corrientemente y mejor es el jopará, la mezcla de ambas jopará, la mezcla de ambas

lenguas. lenguas.

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Por mucho tiempo, prácticamente Por mucho tiempo, prácticamente desde comienzos de este siglo desde comienzos de este siglo hasta la guerra del Chaco, esta hasta la guerra del Chaco, esta

lengua estuvo reprimida o lengua estuvo reprimida o desdeñada en las escuelas y en las desdeñada en las escuelas y en las

camadas sociales más elevadas, camadas sociales más elevadas, prohibiéndose su uso, y a los que prohibiéndose su uso, y a los que

la hablaban se los trataba, la hablaban se los trataba, peyorativamente, de guarangos. peyorativamente, de guarangos.

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Camila Burgos:Camila Burgos:

El poder hacer este trabajo fue muy El poder hacer este trabajo fue muy importante porque como a muchos le importante porque como a muchos le pasa, yo no veía el valor de nuestra pasa, yo no veía el valor de nuestra cultura y nuestro folklore. Conocer más cultura y nuestro folklore. Conocer más nos permite no solo apreciar y valorar nos permite no solo apreciar y valorar más lo nuestro, sino que nos agarra más lo nuestro, sino que nos agarra más. Me dí cuenta que valorar nuestra más. Me dí cuenta que valorar nuestra cultura es respetarnos como paraguayo cultura es respetarnos como paraguayo y paraguayas, y que deberíamos darle y paraguayas, y que deberíamos darle más importancia porque sería muy más importancia porque sería muy triste perder esa cultura que nos triste perder esa cultura que nos destaca y diferencia de los demás.destaca y diferencia de los demás.

Ndaipori otro tetã imporãvéva Ndaipori otro tetã imporãvéva

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Mayra Ruiz:Mayra Ruiz:

La cultura paraguaya basa su riqueza La cultura paraguaya basa su riqueza en su diversidad de músicas, leyendas, en su diversidad de músicas, leyendas, comidas, etc. Al hacer este trabajo es comidas, etc. Al hacer este trabajo es donde me di cuenta lo afortunados que donde me di cuenta lo afortunados que somos los paraguayos al tener una somos los paraguayos al tener una cultura tan rica donde se mezcla la cultura tan rica donde se mezcla la fantasía con la realidad, ritmos y fantasía con la realidad, ritmos y sabores haciendo de la vida de nuestros sabores haciendo de la vida de nuestros antecesores toda una vivencia de la antecesores toda una vivencia de la cual sería muy triste que nos alejemos y cual sería muy triste que nos alejemos y que con el tiempo se pierda.que con el tiempo se pierda.

Iporã ñane retã, ñane música ha Iporã ñane retã, ñane música ha tradición, jaikuaakã.tradición, jaikuaakã.

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Sonia González:Sonia González:

Gracias al proyecto del día del folklore Gracias al proyecto del día del folklore tuve la oportunidad de interiorizar mis tuve la oportunidad de interiorizar mis conocimientos sobre la cultura popular conocimientos sobre la cultura popular paraguaya, las tradiciones, mitos y paraguaya, las tradiciones, mitos y leyendas.leyendas.

Espero que al conocer nuestra cultura las Espero que al conocer nuestra cultura las personas puedan valorarla ya que esto es personas puedan valorarla ya que esto es lo que nos diferencia de los otros países lo que nos diferencia de los otros países latinoamericanos, además como latinoamericanos, además como paraguayos tenemos la obligación de paraguayos tenemos la obligación de respetar y difundir nuestras tradiciones, respetar y difundir nuestras tradiciones, características propias, que forman características propias, que forman nuestra identidad.nuestra identidad.

Oikóva otro tetãme nañamuñaivaerãOikóva otro tetãme nañamuñaivaerã

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Alma Benítez:Alma Benítez:

Yo por mi parte aprecio mucho las Yo por mi parte aprecio mucho las costumbres de mi país, pero duele ver costumbres de mi país, pero duele ver que algunas personas consideran que algunas personas consideran humillante admitir esto. Creo muy humillante admitir esto. Creo muy importante desarrollar este tipo de importante desarrollar este tipo de investigaciones en el colegio, valorar lo investigaciones en el colegio, valorar lo nuestro y llevarlo en el corazón, porque nuestro y llevarlo en el corazón, porque es lo que nos identifica y el día de es lo que nos identifica y el día de mañana cuando viajemos para mañana cuando viajemos para representar a este hermoso país representar a este hermoso país podamos hablar de nuestra cultura con podamos hablar de nuestra cultura con mucho orgullo.mucho orgullo.

Ñamomba’evaerã ñande mba’eÑamomba’evaerã ñande mba’e