METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

PROBLEMA DE INVESTIGACIN Y JUSTIFICACIN

TAREA GRUPAL N 3

PROFESOR: LINA FACIA IZURIETA MENA

ALUMNOS: CYNTHIA CUENCA

STIWAR JARAMILLO

JANINE PERALTA

LUIS SORIA

JOSU VILLOTA

FECHA: 07/05/2015

NRC: 2029

Abril-Agosto 2015

1. Explique en qu consiste plantear un problema de investigacin.

Una vez que se ha concebido la idea de investigacin y el cientfico, estudiante o

experto social han profundizado el tema en cuestin (acudiendo a la bibliografa bsica,

as como consultando a otros investigadores y fuentes diversas), se encuentran en

condiciones de plantear el problema de investigacin.

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar ms formalmente la

idea de investigacin. El paso de la idea al planteamiento del problema puede ser en

ocasiones inmediato, casi automtico, o bien llevar una considerable cantidad de

tiempo; lo que depende de qu tan familiarizado est el investigador con el tema a tratar,

la complejidad misma de la idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeo del

investigador y las habilidades personales de ste. El seleccionar un tema, una idea, no

coloca inmediatamente al investigador en una posicin que le permita comenzar a

considerar qu informacin habr de recolectar, por qu mtodos y cmo analizar los

datos que obtenga. Antes necesita formular el problema especfico en trminos

concretos y explcitos y de manera que sea susceptible de ser investigado por

procedimientos cientficos (Selltizet al. ,1976).

Como seala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado est parcialmente

resuelto, a mayor exactitud corresponden ms posibilidades de obtener una solucin

satisfactoria. El investigador debe ser capaz no slo de conceptuar el problema sino

tambin de verbalizarlo de forma clara, precisa y accesible. En algunas ocasiones el

investigador sabe lo que desea hacer pero no puede comunicarlo a los dems y es

necesario que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento a trminos que sean

comprensibles, pues en la actualidad la mayora de las investigaciones requieren la

colaboracin de otras personas.

Criterios de planteamiento del problema

Los criterios de acuerdo con Kerlinger (1975)- para plantear adecuadamente el

problema de investigacin son:

1) El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

2) El problema debe estar formulado claramente y sin ambigedad como pregunta (por

ejemplo, qu efecto?, en qu condiciones?, Cul es la probabilidad de...? Cmo se

relaciona ------------- con -------------------?, etctera.

3) El planteamiento implica la posibilidad de prueba emprica. Es decir, de poder

observarse en la realidad. Por ejemplo, si alguien piensa estudiar qu tan sublime es el

alma de los adolescentes, est planteando un problema que no puede probarse

empricamente pues "lo sublime" y "el alma" no es observable. Claro que el ejemplo es

extremo, pero nos recuerda que las ciencias trabajan con aspectos observables y

medibles en la realidad.

2. Realice el planteamiento del problema de la investigacin propuesta por el

grupo, donde se muestre la descripcin. Consulte al menos 3 fuentes de

investigacin en donde se plantee su propuesta de investigacin.

Elaboracin de una gua didctica, sobre los tropismos en diversas plantas, y comprobar

que por medio de estmulos los organismos vegetales sufren cambios fsicos y qumicos.

Los tropismos son fenmenos biolgicos que indican el crecimiento o cambio

direccional de un organismo, una parte de la economa de nuestro pas depende de la

agricultura, con la cual podemos tener un desarrollo para nuestra sociedad, los

tropismos en los tallos de las flores podra daar el producto y tener una menor calidad,

con lo cual los productos de exportacin tendran una menor aceptacin.

Los seres vivos reaccionan de una manera positiva o negativa a diversos factores

ambientales; en este caso nos vamos a interesar en el mundo vegetal, verdaderos seres

vivos capaces de responder a diferentes estmulos exteriores, mostrando su lado

irritable o por el contrario el agrado con que recibe estos factores que influyen en su

correcto desarrollo.(Hfutjak L.,2002).

La vida de los vegetales depende de su capacidad para detectar y reaccionar ante ciertas

sustancias qumicas como por ejemplo el agua, este caso es conocido como

hidrotropismo, la planta para su subsistencia crece hacia los recursos que son

necesarios, y si son perjudiciales crece en sentido contrario para alejarse de cualquier

peligro se denomina quimiotropismo. Al elaborar una gua con la que se describa cada

uno de los diferentes tipos de tropismos, los agricultores podrn tener una mejor

produccin de sus cosechas.

Se han realizado publicaciones acerca de este tema, Mecanismos de desarrollo y

fisiologa de races de plantas superiores Gladys I. Cassab y Yoloxchitl Snchez-

Guevara.

3. Realice la formulacin del problema.

El tropismo es una respuesta de una planta a estmulos del medio ambiente, esto

implica un movimiento de parte de las plantas. El tropismo positivo es una respuesta

hacia el estmulo, si es en sentido contrario es negativo. El crecimiento diferencial del

rgano o parte del vegetal son por movimientos. Un estmulo es una seal externa o

interna capaz de provocar una reaccin en una clula u organismo. La mayora de las

plantas crecen bien en las condiciones adecuadas para su desarrollo, por ello es

importante conocer cmo reaccionan ante situaciones que no son las ms acordes para

ellas.

Para asegurar la supervivencia las plantas, tienen que adaptarse a cambios, de acuerdo

al medio que los rodea, al ser seres vivos fabrican su propio alimento y que

experimentan una gran actividad, las plantas a pesar de permanecer en el mismo lugar

necesitan disponer de estrategias que les permitan el desplazamiento y mecanismos que

ayuden a responder a los diferentes estmulos a que estn expuestas. La Luz, el viento,

el agua, la temperatura y la gravedad, son factores externos que inciden en la funcin

de relacin de las plantas, los factores internos son las hormonas. Las plantas como los

animales tienen "comportamientos" hacia los cambios del medio ambiente.

4. Redacte la Justificacin

Se ha elegido estudiar los diferentes tipos de tropismos vegetales desde diferentes

perspectivas, confirmando los conocimientos previos ya adquiridos respecto al tema

para poder demostrarlos, y de esta forma crear una ayuda visual de los fenmenos a

ocurrir siendo estas herramientas virtuales tiles y originales para futuras generaciones.

Hemos visto la necesidad de crear un apoyo en el estudio de tropismos, ya que existe la

capacidad de ver en ellos a un organismo vivo que posee irritabilidad, la capacidad de

responder a los distintos estmulos tanto fsicos y qumicos que el medio le presenta o el

ser humano dispone.

BIBLIOGRAFA

Kerlnger, F. (2001). Statics. New York: korn.

Selltizet, M. (1994). Statistics and research methodology was the. Washington: Reverte.