Tarea seminario 6 estadística y tics

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TAREA SEMINARIO 6 ESTADÍSTICA Y TICS: REVISIÓN CRÍTICA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO. 1. ¿Qué han investigado los autores del artículo? Las autoras has investigado la relación entre el consumo de alcohol y las prácticas sexuales de riesgo en los estudiantes de enfermería de una universidad española. 2. ¿Cuáles son las partes principales que lo componen? Las partes son: título, autores, afiliación, resumen, palabras clave, introducción, método seguido, resultados obtenidos tras la investigación, discusión, conclusión, agradecimientos y, por último, bibliografía. 3. El título, ¿refleja el contenido del documento con claridad? Sí, el título refleja con claridad el asunto de investigación del artículo. 4. ¿Hay objetivos y/o hipótesis? Encontramos dos objetivos: determinar el consumo de sustancias estupefacientes y prácticas sexuales son protección en los jóvenes, y analizar la relación entre ellas con los estudiantes de la Universidad de Sevilla (US). Como hipótesis se plantea es conocer el perfil sociodemográfico y sus prácticas de riesgo para probar la ayuda que proporcionaría a los docentes poner en práctica un proceso de enseñanza de promoción de la salud a los estudiantes de la US. 5. ¿Cuántos objetivos hay? Hay dos objetivos en el artículo científico, los cuales hemos nombrado anteriormente.

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TAREA SEMINARIO 6 ESTADÍSTICA Y TICS: REVISIÓN CRÍTICA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO.

1. ¿Qué han investigado los autores del artículo?

Las autoras has investigado la relación entre el consumo de alcohol y las prácticas sexuales de riesgo en los estudiantes de enfermería de una universidad española.

2. ¿Cuáles son las partes principales que lo componen?

Las partes son: título, autores, afiliación, resumen, palabras clave, introducción, método seguido, resultados obtenidos tras la investigación, discusión, conclusión, agradecimientos y, por último, bibliografía.

3. El título, ¿refleja el contenido del documento con claridad?

Sí, el título refleja con claridad el asunto de investigación del artículo.

4. ¿Hay objetivos y/o hipótesis?

Encontramos dos objetivos: determinar el consumo de sustancias estupefacientes y prácticas sexuales son protección en los jóvenes, y analizar la relación entre ellas con los estudiantes de la Universidad de Sevilla (US).

Como hipótesis se plantea es conocer el perfil sociodemográfico y sus prácticas de riesgo para probar la ayuda que proporcionaría a los docentes poner en práctica un proceso de enseñanza de promoción de la salud a los estudiantes de la US.

5. ¿Cuántos objetivos hay?

Hay dos objetivos en el artículo científico, los cuales hemos nombrado anteriormente.

6. ¿En qué sección o secciones aparecen?

Aparecen en el resumen del artículo y después, nuevamente, en la parte final de la introducción del texto.

7. ¿Se especifica el tipo y diseño del estudio?

Sí. Es un estudio descriptivo con un diseño transversal, o sea, estudia una muestra o población de un momento determinado del tiempo.

8. ¿Cuántas referencias bibliográficas hay en el artículo?

25 referencias.

9. ¿Se estudia una muestra o una población?

Se estudia una muestra.

10. ¿Qué método se utilizó para la selección de la población y/o muestra?

La selección de la muestra se ha llevado a cabo de una forma oportunista y consecutiva.

11. ¿Hay criterios de inclusión y exclusión?, ¿Cuáles son?

Sí, hay criterios de exclusión; siendo el primero el de concentrar la atención en una universidad (en este caso la Universidad de Sevilla). El segundo es el de concentrarse en los estudiantes de la Facultad de Enfermería; y el tercero es el de la participación de los alumnos que fueron un día determinado a clase (hay 510 alumnos y solo se investigaron los resultados de 291 alumnos).

Además, se incluye a los alumnos de primer curso.

12. ¿Cuál fue su tamaño?

Se pretendía estudiar a 510 alumnos y solo se estudiaron a 291.

13. ¿Cómo se dividió?

La muestra no está dividida ni por sexo, edad u otra variable. Se trata de lo que se conoce como muestreo probabilísticos.

14. ¿Qué tipo de análisis estadístico se han realizado?

Se llevó a cabo un análisis exploratorio para obtener la distribución de frecuencias y proporciones; las medidas de tendencia central, dispersión e intervalos de confianza en variables continuas y la Chi cuadrado con el test de corrección de Fisher en el análisis bivariante de variables cualitativas. También se realizó un análisis factorial de componentes principales y rotación Varimax y un análisis de regresión logística binaria.

15. ¿Qué variables se estudiaron?

Las variables estudiadas son las características sociodemográficas, el consumo de sustancias tóxicas y prácticas sexuales de riesgo.

16. ¿Con qué medidas se han descrito esas variables?

Las variables han sido descritas mediante medidas de tenencia central (media, mediana, moda), dispersión e intervalos de confianza en variables continuas y la Chi cuadrado con el test de corrección de Fisher de variables cualitativas.

17. ¿Qué gráficos se han utilizado para describir los resultados?

Se usan 5 tablas de frecuencia para describir los resultados obtenidos tras el estudio.

18. ¿Qué prueba se ha empleado para el contraste de hipótesis?

La prueba utilizada es el porcentaje de internamiento y victimas por muertes violentas en las regiones metropolitanas de Brasil, responsabilizado al consumo de alcohol.

19. ¿En qué sección aparece lo anterior descrito?

En el apartado de discusión.

20. ¿Se especifica el Software estadístico utilizado?

Sí, en el apartado método podemos encontrar que para el análisis estadístico se usó el programa SPPS.

21. ¿En cuántos pacientes del grupo control presentaron úlceras por presión?, ¿y en el grupo experimental?, ¿en qué sección aparece en las dos cuestiones anteriores?

La respuesta a está en “Estudio experimental para comprobar la efectividad de los ácidos grasos hiperoxigenados en la prevención de las úlceras por presión en pacientes ingresados” ENFERMERÍA CLÍNICA, Vol. 11, núm. 5. Autores: E. GALLLART, C. FUENTELSAZ, G. VIVAS, I. GARNACHO, L. FONT Y R. ARÁN.

22. ¿Hay conclusiones a la investigación?

Sí. La primera muestra la alta prevalencia en el consumo de tabaco y alcohol y revela el efecto multiplicador que produce consumir alcohol en no utilizar medidas de protección en las relaciones sexuales. Los autores consideran importante incorporar en el currículo académico de los futuros profesionales de salud un eje preventivo relacionado con el consumo de sustancias tóxicas y muy especialmente, con el consumo de alcohol.

23. ¿Es correcta la conclusión?

Sí, lo es, ya que responde a los objetivos del estudio.

LUCÍA MONTAÑO VALLET 1º ENFERMERÍA GRUPO MACARENA “A” Subgrupo 3