1. Lectura de un artculo cientfico Seminario 6 NoeliaToro Gonzlez 1 Enfermera Grupo A 2. 1. Lectura del texto El articulo a analizar es el texto titulado Consumo de alcohol y prcticas sexuales de riesgo: el patrn de los estudiantes de Enfermera de una universidad espaola, escrito por Eugenia Gil-Garca, Jussara Gue Martini yAna Mara Porcel-Glvez. Este artculo fue publicado en la revista Latino-Americana Enfermagem, en julio agosto del 2013. 3. ndice 1. Lectura del texto 2. Partes de un articulo 3. Desarrollo de cada parte del articulo 4. Valoracin del artculo 4. 2. Partes de un artculo Las partes que componen un artculo son: Titulo Resumen Palabras claves o descriptores Introduccin Marco terico Metodologa Resultado Discusin Conclusiones Bibliografa Anexos (pueden que lo tengan o no) 5. 3. Desarrollo de cada parte del articulo TITULO Es completo y resumido. Sobre todo, cabe destacar que est situado en el contexto que se publica, al poner una universidad espaola, sin especificar la comunidad espaola que en LatinoAmrica no se conoce. 6. 3. Desarrollo de cada parte del articulo RESUMEN Es una sntesis de todas las partes que componen el artculo, el cual debe ser claro y estructurado en: objetivo del estudio (debe ser claro y conciso); mtodo; resultados (sin cifras exactas) y conclusin (comparacin con otros estudios). 7. 3. Desarrollo de cada parte del articulo PALABRAS CLAVES O DESCRIPTORES En este caso, en el texto en vez de palabras claves, aparecen descriptores, los cuales se diferencian con los anteriores en que estos son mas amplios, llegando incluso a ser frases.Ambos, sirven como identificadores de los artculos en las bases de datos. 8. 3. Desarrollo de cada parte del articulo INTRODUCCIN En esta parte, el autor explica el problema del estudio y justifica por qu se ha realizado el estudio.Y adems, explica los antecedentes cientficos del problema o el contexto, comparndolos con otros estudios relacionados y mostrando cifras y datos de gran importancia. 9. En la introduccin vemos que hay conductas de riesgos vinculadas al alcohol (siendo mas de 1/3 de la muestra la que se emborracha; y, la mitad de ese tercio los que han mantenido relaciones sexuales sin proteccin. Adems en ella, vemos el objetivo del estudio, justificando que es prevalente y por ello hay que minimizar las conductas, promoviendo cambios, sobre todo desde los estudiantes de salud. Tambin cabe destacar que actualmente ha aumentado el consumo de alcohol en comparacin con los datos obtenidos del 2007. 10. 3. Desarrollo de cada parte del articulo METODOLOGA Este apartado responde a la pregunta Qu han hecho para realizar el estudio?. Por tanto, en la metodologa habla del: - Diseo del estudio: realizado desde una perspectiva cuantitativa, concretamente haciendo un estudio descriptivo transversal (realizada en el momento) - Poblacin: alumnado de Enfermera de 1 matriculado en Facultades y Escuelas del Distrito Universidad de Sevilla durante el curso 2010 2011. - Muestra: no probabilstica (n=291), oportunista y consecutiva a toda la poblacin susceptible de ser elegida. 11. - Recogida de datos, refirindose al lugar, la fecha, instrumento y el procedimiento. Concretamente, este estudio se realiz a los alumnos en los meses febrero y marzo del 2011, mediante un cuestionario autoadministrado - Variables y medidas: caractersticas sociodemogrficas, consumo de sustancias toxicas y practicas sexuales de riesgo. - Mtodos estadsticos, realizado a partir del paquete estadstico SPSS 12. 3. Desarrollo de cada parte del articulo RESULTADOS Podemos observar que en el perfil demogrfico: - Al diferenciar y hacer un perfil por sexo, es evidente que hay una feminizacin de la disciplina, es decir, hay mas mujeres que hombres. (siendo los hombres un 20% frente al 80% de las mujeres) - Con respecto a la edad, se trata de una poblacin joven (siendo la edad media de 21 aos), por lo que son personas cercanas a las personas que tiene conductas de riesgos. Gracias a ello, al hacer el estudio, obtendremos mas xito al promover las conductas de riesgo en el ncleo de la poblacin. 13. - En cuanto al trabajo remunerado, con los datos obtenidos se muestra que el paro existe, al no trabajar mas de la mitad de la muestra. - En relacin a los estudios de los padres, solo el 3% de las madres han estudiado y el 35% de las madres son amas de casa. Esto demuestra que hay una gran desigualdad aun y que al no tener madres universitarias no se favorece la capacidad critica y de anlisis, y por tanto, fomenta conductas de riesgo. 14. 3. Desarrollo de cada parte del articulo RESULTADOS Con respecto al consumo de sustancias toxicas, podemos observar: - La tabla 1 indica un alto consumo habitual de tabaco (26% de las chicas frente a un 17% de los chicos, con un P valor (0,397) que indica que no hay diferencia estadsticamente significativa, es decir el sexo no es un factor para consumir. - Sin embargo, tambin en la tabla 1, observamos que el consumo de cervezas es mayor en chicos que en las chicas (31% de los chicos frente al 20% de las chicas), al obtener que los chicos bebe mas de la mitad habitualmente y las chicas nunca.Adems, el pvalor (0,016) por ser menor de 0,05 indica que si es estadsticamente significativo el sexo para consumir cervezas. - En cuanto al consumo de cocana, en los datos se observa que el 100% de los hombres nunca lo toman, lo que puede sospechar que sea mentira debido a la deseabilidad social, que considera el no consumir cocana como una respuesta polticamente correcta. Esto es como consecuencia de que la cocana tiene un estigma diferente y menos naturalizado que las dems. 15. En cuanto a la tabla 3 de practicas sexuales sin proteccin, los datos importantes son: - Un 65% de los chicas se pone el preservativo, por tanto este porcentaje dice a los chicos que se los ponga porque no se suele usar preservativos para mujeres.Y solo un 55% de los chicos lo usan. Estos porcentajes indican datos de la madurez de la mujer y responsabilidad mayor de las mujeres. - Hay que destacar que tambin hay un porcentaje de hombres, al igual que las mujeres indican a los hombres que se ponga el preservativo, que indican a las mujeres que se tome la pastilla del da despus o DIU. 16. 3. Desarrollo de cada parte del articulo DISCUSIN Consiste en una comparacin con otros estudios relacionados para justificar el tema en cuestin, comprobando si estn en similitud o controversia. En este apartado cabe destacar que: - Este estudio es semejante a otros perfiles de otros estudios universitarios. - Es importante conocer que hay conductas de riesgos en estudiantes de enfermera, los cuales sern promovedores de salud, para as fomentar las conductas saludables y asegurar la calidad de vida. - Las conductas continan debido al poder ilegal de productores y consumidores de sustancias ilegales. - El alcohol es responsables de muchas conductas violentas. - Todas las conductas de salud deben ser fomentadas desde todas los profesionales, es decir debemos estar intercomunicados con otras disciplinas. 17. 3. Desarrollo de cada parte del articulo CONCLUSIONES Este apartado resume el estudio realizado, por tanto, recuerda de nuevo que: - El alto consumo de alcohol y drogas multiplica las conductas de riesgos sexuales de riesgo. - Por ello, como profesionales de enfermera, debemos incluir prevencin de estas sustancias toxicas para as evitar conductas de riesgos.Y adems, debemos elaborar estrategias saludables para conseguir buenos resultados. 18. 3. Desarrollo de cada parte del articulo BIBLIOGRAFA Las referencias bibliogrficas estn en formatoVancouver. Lo he identificado por los superndice entre parntesis y las iniciales de los nombres de los escritores. 19. 4. Valoracin del artculo El artculo, en mi opinin, es muy interesante porque trata sobre un tema actual y cada mas aumentado entre los mas jvenes. Por ello, debemos conocer que hay mas poblacin con este tipo de conductas, para as, nosotros, como futuros profesionales de salud, elaboremos estrategias y fomentemos las conductas saludables, eliminando conductas de riesgos como el consumo de alcohol y drogas o las practicas sexuales de riesgo. Por tanto, si considero que tenga informacin relevante para mi formacin profesional porque como enfermeros, debemos promover la salud y educar a la poblacin para evitar estas conductas de riesgo.