Tarea N° 1 Andragogía Aprendizaje del Adulto

2
JOSÉ MARTÍN CASTILLO 1 Universidad Da Vinci de Guatemala Campus de Huehuetenango Facultad de Ciencias Educativas Maestría en Docencia Curso de Andragogía Catedrático MA Manuel de Jesús Arias Guzmán Tarea N° 1 Organizador Gráfico sobre el Aprendizaje del AdultoLic. José Martín Castillo 21 de septiembre de 2015

Transcript of Tarea N° 1 Andragogía Aprendizaje del Adulto

Page 1: Tarea N° 1 Andragogía Aprendizaje del Adulto

JOSÉ MARTÍN CASTILLO 1

Universidad Da Vinci de Guatemala Campus de Huehuetenango Facultad de Ciencias Educativas Maestría en Docencia Curso de Andragogía Catedrático MA Manuel de Jesús Arias Guzmán

Tarea N° 1 “Organizador Gráfico sobre el Aprendizaje del Adulto”

Lic. José Martín Castillo 21 de septiembre de 2015

Page 2: Tarea N° 1 Andragogía Aprendizaje del Adulto

JOSÉ MARTÍN CASTILLO 2

Ψ Su autoconcepto Ψ Su reserva de experiencia Ψ Su motivación para aprender Ψ Su preocupación por las

consecuencias de su aprendizaje

Ψ Su valoración del tiempo Ψ Sus sentimientos hacia lo

que van a aprender Ψ Su capacidad de atención

Ψ Comprender Ψ Reestructurar la información para que calce dentro del marco de

referencia del conocimiento previo Ψ Almacenar de manera adecuada la información para que después

pueda ser evocada o recordada.

Resulta de

Aprendizaje autónomo

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje sincrónico

Aprendizaje constructivista

Aprendizaje metacognitivo

Se

dife

ren

cia

de

l a

pre

nd

izaje

de

niñ

o e

n

Estr

ate

gia

s p

ara

me

jora

rlo

me

jora

rlo

Presenta dificultades

Relacionadas con Cuando

Memoria

Ψ El material es complejo.

Ψ La velocidad con que se le presenta el materiual no está bajo su control.

Ψ El materil se le present apor peródos demasiado cortos

Rigidez

Ψ Disminuye la capacidad de formar asociaciones mentales

Ψ Hay pérdida de discriminación que lleva a rigidez de percepción

Ψ Se repiten en etapas posteriores los eores cometidos en etapas temparanas

Motivación

Ψ Falta de curiosidad Ψ Falta de interés Ψ Falta de práctica Ψ Falta de confinaza en sí mismo Ψ Falta de expectativa

Inteligencia Ψ Con la edad disminuye capacidad para tests de velocidad

El Aprendizaje

del Adulto