a man standing1ºun sistema de aprendizaje, de error y reparación

2º A los jóvenes, adultos

3º el software está orientado a la supervivencia y el razonamiento y las decisiones que el usuario toma a lo largo del juego

Características del software

Uso didáctico: El software educativo son materiales elaborados con una finalidad didáctica.

Utilizan el ordenador: Se utiliza como soporte en el que los alumnos realizan las actividades propuestas por el software.

Individualizan el trabajo: Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.

Interactivos: Contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y éstos.

Fáciles de usar: Se necesitan conocimientos informáticos mínimos para utilizar la mayoría de estos programas, aun cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer.

Utilizan ordenador.

Ordenador: será compatible con cualquier tipo de ordenador

Sistema operativo: será compatible con Windows y Linux

Cantidad de memoria RAM: 650 megas de RAM

Espacio requerido: 1.5 gigabytes

Tipo de monitor: compatible con cualquier monitor

Requiere tarjeta de sonido: si lo necesitara para escuchar las mágicas melodías

Mouse? Si lo va a necesitar para elegir las opciones que pondrá el software.

Impresora: no la necesitara.

Otros: solo tarjeta grafica

C) son interactivos.

El usuario va interactuar con el software mediante los datos guardados en los programas, y guardara el proceso que haya avanzado (puntos de control)

D) Individualización: El usuario va ingresar todas las veces que quiera.

F) Facilita las presentaciones animadas de la información

Las animaciones van hacer hechas de calidad y los movimientos bien definidos

G) Hacen posible la simulación. Si tendrá simuladores

H) Promueven el desarrollo de las habilidades de los estudiantes.

Les va ayudar con los reflejos, razonar mejor sus estrategias

c) estructura básica del software educativo

Pantalla de bienvenida:

Menú principal:

Otra pantallas dependiendo de las actividades del SE

B) Base de datos

Nombre del usuario personaje Misión

Pablo Ramírez gunzerker La zarpa de diosJuan ake comando Un niño de verdadMario molina mecano Mante Vas a morir

C) Motor de algoritmo

1°Primero se abre el programa e ingresas, te aparecerá varias partidas guardadas que tendrán la misión en la que te quedaste y a qué horas la dejaste.

2°Le pulsas oprimir aceptar y listo a iniciar una aventura nueva

3°con el mouse diriges la mira y con las flecha mueves al personaje y con la letra Q accionas su habilidad

Elección del tipo de motor de algoritmo

3° Ramificado

D) Clasificación del software educativo

a. Elección de clasificaciones de software (especificar el porqué de la elección)

Por modificación: cerrado

Porque así los usuarios no podrán hackear o hacer malicias al software

Sera un simulador porque será un nueva experiencia para los usuarios y recibirán recompensa al terminar tal objetivó que les ponga el simulador.

Va ser de entornos sociales el juego va tener la capacidad de 4 jugadores en línea que juntos podrán pasar las partes más difíciles del juego.

E) Herramientas del SE

Especificar qué tipo de programa será el SE:

Editor grafico

v. Programa de comunicaciones

F) Funciones del SE

a. Elegir 5 funciones del SE que destacan con mayor grado en tu SE

1°Función instructiva

2°Función motivadora

3°Función investigadora

4°Función expresiva

5° Función innovadora