ALUMN@: _______________________________________

TAREA COMPETENCIAL PARA LA SEMANA 25 AL 29 DE MAYO

ALUMN@: _______________________________________

SEGURO QUE HAS IDO ALGUNA VEZ AL CIRCO Y LO PASASTE GENIAL. PERO PROBABLEMENTE EL

ESPECTÁCULO QUE VISTE FUE DIFERENTE AL QUE SE PUEDE VER EN LOS CIRCOS QUE APARECEN EN

ESTE CORTOMETRAJE…. https://youtu.be/od2lg1ZC20s

DESPUÉS DE VISIONARLO, RESPONDE A ESTAS CUESTIONES.

- En el circo de las rarezas, ¿qué palabras utiliza el showman para presentar a Will?

- ¿Cuál fue la reacción del público al ver a Will en el circo de las rarezas? ¿Qué hizo el Sr. Mendez?

- . ¿Qué se siente al ver esta parte del video? ¿Por qué?

- . ¿Por qué crees que Will se va con el Sr. Mendez?

- ¿Qué diferencias encuentras entre las personas del circo de las rarezas y el circo de las mariposas?

- ¿Cómo ven los integrantes del circo de las mariposas a Will?

- ¿Qué crees que siente Will al formar parte del circo de las mariposas?

- Una escena de este corto es cuando están en el río y Will se tropieza y cae sobre un tronco. En ese

momento pasa por el costado el Sr. Méndez quien al verlo decide no ayudarlo. ¿Por qué crees que

actúa de ese modo?

- ¿Crees que tiene algún significado o simbología el nombre “el circo de la mariposa”?

ALUMN@: _______________________________________ BUSCA EN INTERNET Y COMPLETA ESTA FICHA SOBRE EL CORTO” EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS”:

TÍTULO: __________________________________

DIRECTOR: ________________________________

PAÍS: _____________________________________

AÑO:_____________________________________

ACTORES : _________________________________

__________________________________________

GÉNERO: __________________________________

DURACIÓN: ________________________________

UN CIRCO DIFERENTE

Al comienzo de la década de los

80, un grupo de artistas llevó su

talento a las calles de Baie-Saint-

Paul, una villa encantadora cerca

de la ciudad de Quebec. Este

grupo tenía un espectáculo

diverso, donde destacaban

malabaristas, bailarines,

tragafuegos y músicos que

encantaban al público. En 1984,

decideron llevar el espectáculo de

gira por la provincia. Este

espectáculo viajero ofrecía una

visión única de las artes

circenses: Libre de animales, llamativa, dramática, hermosa y reflexiva. Su creador apodó a

este nuevo grupo móvil Cirque du Soleil porque, en sus propias palabras: “El sol simboliza

la juventud, energía y fuerza”.

Con el paso del tiempo se ha convertido en uno de los espectáculos más atractivos del

mundo ya que compagina talento, música, efectos visuales y , sobre todo, no deja sin

impactar a ningún espectador.

Con motivo del covid-19, el Circo del sol decidió emitir un vídeo con algunas de sus

mejores actuaciones. Si quieres disfrutar de un gran espectáculo pincha aquí (hazlo con

tu familia si es posible) https://www.youtube.com/watch?v=BlTCkMMJM6o

SUBRAYA EN EL TEXTO ANTERIOR: azul- 4 sustantivos ; rojo: 4 verbos; verde:

4 adjetivos ; amarillo: 4 determinantes. Rodea los adverbios.

ALUMN@: _______________________________________

SEGURO QUE HAS HECHO LA TAREA BIEN Y FÁCILMENTE . MÁS TARDE PODRÁS SALIR A PASEAR CON

UN MAYOR, SI LO HACES CON MUCHO CUIDADO. AYER NO PUDIMOS SALIR PORQUE HACÍA

DEMASIDO VIENTO AQUÍ, EN ROQUETAS. ESPEREMOS QUE ESTO ACABE PRONTO.

Las palabras destacadas en negrita son ADVERBIOS. Seguro que ya lo sabíais. Por si acaso,

practiquemos un poco más.

AQUÍ TIENES UNOS ENLACES DE AYUDA.

http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/Adverbio/contenido/index.html

https://www.youtube.com/watch?v=Sm1ICYqB2Sg

http://edubook.vicensvives.com/b/section/c4901ae4-45de-4473-bf77-dfdddf51a48b/video/ab237787-0063-

4af5-97cd-1e113b794c53

PRACTICA CON LOS ADVERBIOS

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U13/1304_02.

htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/quinto_curso/lengua_5/adverb

ios_5/adverbios_5.html

COMPLETA LA TABLA SIGUIENTE SOBRE LOS ADVERBIOS. PUEDES CONSULTAR TU LIBRO DE TEXTO (UNIDAD

9).

LOS ADVERBIOS SON PALABRAS ________________PORQUE NO TIENEN ______________ NI ______________ LOS ADVERBIOS ACOMPAÑAN A UN _______________, UN _______________ U OTRO __________________

CLASIFICACIÓN DE ADVERBIOS

LUGAR

Bien, mal , regular , estupendamente, fácilmente,…

TIEMPO

Poco, mucho, bastante, más,…

DUDA

Sí, también, ciertamente,…

AFIRMACIÓN

ESCRIBE UNA ORACIÓN EN LA QUE UTILICES , AL MENOS, DOS ADVERBIOS DE GRUPOS DIFERENTES:

__________________________________________________________________________________________

ALUMN@: _______________________________________ OBSERVA ESTAS ORACIONES

El cuidador de los monos del circo siempre usa un mono azul de trabajo.

Los picos de los papagayos son muy fuertes. Para montar la carpa del circo utilizan palas y picos.

Los payasos se sentaron en un banco a descansar después de sacar dinero del cajero del banco.

- COPIA LAS PALABRAS QUE SE REPITEN.

- ¿CÓMO SE LLAMAN ESE TIPO DE PALABRAS?

Visita esta web si necesitas ayuda : https://www.youtube.com/watch?v=hzbCIF6ojdg

- AHORA ESCRIBE TRES ORACIONES EN LAS QUE UTILICES PALABRAS DEL MISMO TIPO:

1.

2.

3.

¿ESTÁS PREPARAD@ PARA LA GRAN PRUEBA? RESUELVE ESTE CRUCIGRAMA DE PALABRAS POLISÉMICAS EN EL

MENOR TIEMPO POSIBLE. ( SI ES POSIBLE, HAZ UNA CAPTURA DE PANTALLA A TU RESULTADO Y PÉGALA AQUÍ)

HE OBTENIDO _________ PUNTOS EN _____________MINUTOS

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2206207-palabras_polisemicas.html

BUSCA EN ESTA SOPA DE LETRAS 10 PALABRAS POLISÉMICAS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

T R C I N F A R U C

A

S H P O B C T E O

U

Y I S T Z F V I R

P E L E A T A S O G

L I E W R N L A X A

A F C R U R D B O N

N E S O G N A M N O

T R T U I G S O X U

A V

E G E T A B S I

ALUMN@: _______________________________________ EL CIRCO HA LLEGADO A LA CIUDAD DE VILA-REAL, OBSERVA CON ATENCIÓN LA IMAGEN Y RESUELVE LAS

CUESTIONES QUE TE PROPONEMOS A CONTINUACIÓN.

1. EN ROQUETAS SE HA INSTALADO A VECES EL “CIRCO ROMA”. ¿ES EL MISMO CIRCO EL QUE SE PUEDE

VISITAR EN ESTA CIUDAD?_____ ¿ CÓMO SE LLAMA ENTONCES? __________________________

2. ¿A QUÉ COMUNIDAD AUTÓNOMA PERTENECE LA CIUDAD EN LA QUE SE HA INSTALADO EL CIRCO?

__________________________________________________________________________________

3. A TI QUE TE GUSTAN LAS REDES SOCIALES…¿CUÁLES APARECEN EN LA IMAGEN?

______________________________________________________________________________________

REPASA LAS UNIDADES DE TIEMPO EN TU LIBRO DE MATEMÁTICAS ( UNIDAD 10) O VISITANDO ESTOS ENLACES

Y CONTESTA:

https://www.youtube.com/watch?v=jSxT4VJV3nI

https://www.youtube.com/watch?v=oRJvpOwLUMo

https://www.youtube.com/watch?v=jPNJrCBWCos

4. CALCULA CUÁNTOS DÍAS ESTARÁ EL CIRCO EN LA CIUDAD DE VILA- REAL SABIENDO QUE SE REFIERE AL

AÑO ACTUAL. ( NO OLVIDES PONER LOS DATOS , OPERACIONES Y SOLUCIÓN)

ALUMN@: _______________________________________

5. AHORA QUE YA SABES CUÁNTOS DÍAS TIENEN LOS HABITANTES DE VILA-REAL PARA ASISTIR AL CIRCO,

¿PODRÍAS AVERIGUAR A CUÁNTAS HORAS EQUIVALEN ESOS DÍAS?

6. SI VOY A SACAR UNA ENTRADA POR LA MAÑANA, ¿CUÁNTOS MINUTOS ESTÁ ABIERTA LA TAQUILLA? ¿Y

CUÁNTOS SEGUNDOS SON?

7. CARMEN, SUS PADRES Y SUS DOS HERMANAS ESTÁN INTERESADAS EN VER EL ESPECTÁCULO. ¿QUÉ DÍA

DEBEN ELEGIR PARA QUE LES SALGA MÁS BARATO? CALCULA CUÁNTO LES COSTARÁ A SU FAMILIA LAS

ENTRADAS AL CIRCO SI OCUPAN ASIENTOS DE TRIBUNA.

8. UNA DE LAS SESIONES TERMINÓ A LAS 21:15 H., SABIENDO QUE DURÓ 1H Y 45 MIN. AVERIGUA A QUÉ

HORA COMENZÓ EL ESPECTÁCULO.

9. EL DÍA 29 DE FEBRERO HUBO SESIÓN DOBLE: MAÑANA Y TARDE. POR LA MAÑANA LA FUNCIÓN DURÓ

1H Y 35 MIN. POR LA TARDE SE ALARGÓ UN POCO MÁS 1H Y 43 MIN. SOFÍA AFIRMA QUE ENTRE LAS

DOS FUNCIONES SUMAN MÁS DE TRES HORAS ¿ESTÁ EN LO CIERTO? ¿CUÁNTO MÁS?