TAREA “CANCIÓN A LA TIERRA”

1º E.S.O. IES MEDINA ALBAIDA

CURSO 2016-2017

Asignaturas: Biología y Geología, Música e Inglés

TAREA

Vais a escribir laLETRA de una CANCIÓN

La música la podréis elegir o crear vosotros

¿POR DÓNDE EMPEZAMOS?Para poder hacer esta tarea tendrás que: o Formar un grupo de 4 alumnos o Elegir la música. No se puede repetir canción en los distintos grupos o Buscar la versión de la canción sin letra o Crear la letra, recordando que hay que realizar al menos 6 estrofas, 4 en español y 2 en inglés, y el estribillo (se puede repetir en uno y otro idioma) o TEMÁTICA: La letra hará referencia al respeto por el medio ambiente que aborde los problemas medioambientales, el cambio climático y las actuaciones de los seres humanos

ENLACES RELACIONADOS

-Blog de aula, canciones ejemplo, con letra y vídeoshttp://albaida-ccnn.blogspot.com.es/2016/03/propuesta-de-tarea-cantamos-la-madre.html

-Más canciones con distintos estilos dedicados a la defensa del planetahttp://www.batanga.com/curiosidades/5969/25-canciones-sobre-el-cambio-climatico-que-tienes-que-escuchar-y-

pensar -

EVALUACIÓNPara la evaluación del trabajo se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

Trabajo final, entregado en el tiempo y forma indicado

4 Sobresaliente

Muy BUENO

3 Notable

BUENO

2 Aprobado

POBRE

1 Insuficiente

Muy POBRE Título Es muy creativo y original, y se

ajusta muy bien al tema que se pretender reflejar.

Es creativo y original, y se ajusta bien al tema que se pretende reflejar.

Es suficientemente creativo y original y se ajusta al tema que se pretende reflejar.

No es creativo ni original, y no se ajusta al tema que se pretende reflejar.

El texto, la letra…

Refleja muy bien los diferentes temas y situaciones que se quieren denunciar.

En la mayor parte del texto, se reflejan muy bien los diferentes temas y situaciones que se quieren denunciar.

Se reflejan suficientemente (en algunas partes de la letra) los temas o aspectos que se quieren denunciar.

En la mayor parte del texto. no se reflejan los temas y situaciones que hay que denunciar.

Sentimientos y valores

En el texto, se reflejan muy bien sentimientos, valores y hace pensar al que lo escucha.

En el texto, se reflejan bien sentimientos, valores y hace pensar.

En el texto, se reflejan suficientemente sentimiento y valores.

En el texto, se reflejan poco los sentimientos y valores

Música Es muy adecuada. Es adecuada. Es suficientemente adecuada. No es adecuada.

Relación texto y música

El texto se acopla muy bien a la música elegida.

El texto se acopla bien a la música elegida.

El texto se acopla suficientemente a la música elegida.

El texto no se acopla a la música elegida.

Pronunciación, claridad, fluidez

Pronuncia con claridad y fluidez todas las estrofas y el texto de la música se entiende perfectamente

Pronuncia y articula algunas palabras de forma clara y el texto puede entenderse en su mayoría

Pronuncia sin claridad o sin fluidez y a veces no se entiende el texto

No es capaz de pronunciar con claridad y el texto no se entiende.

FECHA DE ENTREGA

ENTREGA DEL TRABAJO: ANTES DEL 28 DE ABRIL

IES Medina AlbaidaCurso 2016-2017

TEMA: PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES

Son aquellos problemas cuyos efectos no se limitan a un país o región, si no que se manifiestan extensa e intensamente por todo el planeta caracterizado por la contaminación y obstrucción en todo el mundo. • Destrucción de la Capa de Ozono• Calentamiento de la Tierra• Lluvia Ácida• Destrucción de los Bosques y Selvas Tropicales• Desertificación• Extinción de Especies Animales• Disposición Final de los Deshechos Tóxicos• Contaminación de los Océanos• Contaminación Atmosférica.• Comercio ilegal de animales y plantas silvestres.•-Deforestación para el desarrollo de proyectos de infraestructura y transporte.• Pérdida de diversidad biológica debido a la deforestación, la fragmentación del hábitat y el sobre-aprovechamiento de animales y plantes silvestres.• Degradación de algunas cuencas al norte del río Orinoco.• Contaminación de suelos, aguas, plantas, animales y seres humanos por el efecto de plaguicidas. Principales causas a nivel global  Las principales afectaciones al ambiente global, se expresan en el agotamiento de recursos naturales renovables y no renovables; en la distribución ecológica desigual del consumo de energía entre países y en la disminución de la capacidad del sistema ambiental planetario para asimilar los desechos producidos por la sociedad. Un importante problema ambiental mundial es el caso del desequilibrio en la atmósfera, causado por la producción gases efecto invernadero, etc.