TARÉA ACADÉMICA 1_ modificada .pdf

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CURSO: AD196 GLOBALIZACIÓN: Apertura y Tendencias BASES DE LA TARÉA ACADÉMICA 1 Peso 10% Unidad I.- DE LA CONFORMACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO a. El trabajo se desarrolla por equipo. b. Cada equipo elegirá solo un tema. c. El número mínimo de integrantes es de 3 y máximo es de 5 alumnos. Unidad II.- DE LA FORMA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO a. Se redacta en word, arial 12, espacio doble. b. Carátula. Contiene: Nombre del trabajo, sección, integrantes con los apellidos y nombres en orden alfabético sin códigos. Sólo engrapado. Sin file. c. El número mínimo de páginas debe ser 5. d. Colocar las referencias bibliográficas, links y fuentes. Unidad III.- DE LA FECHA DE ENTREGA Y DE LA FECHA DE EXPOSICIÓN DEL TRABAJO. a. La entrega del trabajo es en la primera clase correspondiente a la semana 6 b. La presentación o exposición por parte de cada equipo será en la segunda sesión de la semana 6. c. Está permitido presentar avances al profesor antes de la entrega final. Unidad IV.- DE LA PROPUESTA DE TEMAS Propuesta A. es empoderar más a los alumnos y en función a los lineamientos de la tarea académica ellos podrán crear libremente un video o una presentación donde muestren sus hallazgos acerca de lo que es la Globalización. 1. Causa, de la globalización en el Perú. 2. Origen de la globalización en el Perú. 3. efectos de la globalización en el Perú.

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CURSO: AD196

GLOBALIZACIÓN: Apertura y Tendencias

BASES DE LA TARÉA ACADÉMICA 1

Peso 10%

Unidad I.- DE LA CONFORMACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

a. El trabajo se desarrolla por equipo.

b. Cada equipo elegirá solo un tema.

c. El número mínimo de integrantes es de 3 y máximo es de 5 alumnos.

Unidad II.- DE LA FORMA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO

a. Se redacta en word, arial 12, espacio doble.

b. Carátula. Contiene: Nombre del trabajo, sección, integrantes con los apellidos y

nombres en orden alfabético sin códigos. Sólo engrapado. Sin file.

c. El número mínimo de páginas debe ser 5.

d. Colocar las referencias bibliográficas, links y fuentes.

Unidad III.- DE LA FECHA DE ENTREGA Y DE LA FECHA DE EXPOSICIÓN DEL TRABAJO.

a. La entrega del trabajo es en la primera clase correspondiente a la semana 6

b. La presentación o exposición por parte de cada equipo será en la segunda sesión de la

semana 6.

c. Está permitido presentar avances al profesor antes de la entrega final.

Unidad IV.- DE LA PROPUESTA DE TEMAS

Propuesta A.

es empoderar más a los alumnos y en función a los lineamientos de la tarea académica ellos

podrán crear libremente un video o una presentación donde muestren sus hallazgos acerca de

lo que es la Globalización.

1. Causa, de la globalización en el Perú.

2. Origen de la globalización en el Perú.

3. efectos de la globalización en el Perú.

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Propuesta B

Análisis crítico de un conjunto de lecturas unidad 1 y unidad 2. Y a la luz de ello

proponer una respuesta a las preguntas de la parte A. se adjunta documento enviado

por JFSR.

Pueden tomar como referencia su carrera profesional. P.e. Los alumnos de Hotelería y

Administración pueden estudiar la manera en la cual los hoteles en el Perú han tenido

que adaptarse a las nuevas corrientes del turismo internacional; los de la carrera de

Administración y Finanzas pueden estudiar la forma en que el Perú se ha visto

impactado por los diferentes problemas económicos y/o financieros mundiales; los de

la carrera de administración y negocios del deporte, pueden analizar la importancia que

tiene para los equipos peruanos en particular y para los peruanos en general, la

participación con éxito de las eliminatorias del mundial de Rusia 2018 etc.

Propuesta C

Posturas (posición) respecto a la globalización; según los diferentes pensadores,

analistas, profesores, políticos, economistas, etc.

Pueden tomar como referencia a los pensamientos de Theodore Levitt, Pankaj

Ghemawatt, Thomas Friedman, etc. u otros de origen local.