Tarea 3_Semana 3
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UNIVERSIDAD GALILEO IDEA
CEI: Central
Nombre de la Carrera: LIC. TEC. Y ADMON
Curso: Administración Moderna 1
Horario: Modalidad A distancia
TAREA No. 3Las Organizaciones y su administración
Herrera Velásquez Selvyn Ricardo
Carné: 14009942
Semana 3: del 18 al 24 de abril 2016
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Contenido
LAS ORGANIZACIONES Y SU ADMINISTRACION ................................................................... 3
PRIMERA PARTE: ......................................................................................................................... 3
Cuáles son las aportaciones de la administración científica al comportamiento
organizacional: ................................................................................................................................ 3
Explique 3 principios de Fayol en la teoría clásica de la Administración: ..................... 3
Explique 5 disfunciones de la Teoría Burocrática: ............................................................ 4
Elabore un cuadro sinóptico de las funciones administrativas de la Teoría
Neoclásica de la Administración: ................................................................................................. 5
Explique el movimiento del desarrollo organizacional (DO). ........................................... 5
Defina el concepto de sistema y sistema abierto: ............................................................. 5
Desarrolle en que consiste la administración por objetivos: ............................................ 6
SEGUNDA PARTE: ....................................................................................................................... 6
Interpretación .................................................................................................................................. 7
Preguntas ......................................................................................................................................... 7
Bibliografía ........................................................................................................................................... 3
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LAS ORGANIZACIONES Y SU ADMINISTRACION
PRIMERA PARTE:
Explique porque es necesario administrar a las organizaciones:
Es necesario porque toda administración debe llevar un rumbo y para eso se deben asignar y
distribuir recursos humanos que con una visión especifica trabajen en función de lograr sus los
objetivos organizacionales y por ende personales. Una organización debe contar con una
definición de condiciones por lo mismo es necesario deba ser administrada.
Cuáles son las aportaciones de la administración científica al comportamiento organizacional:
Su aporte en la eficiencia gerencial principalmente en: Racionalizar las tareas, Elegir a las
personas más adecuadas para ejecutar la tarea, capacitar a las personas que ejecuten el
trabajo de acuerdo con el método establecido, monitorear el desempeño.
Explique 3 principios de Fayol en la teoría clásica de la Administración:
División del trabajo:
La división de las tareas de una empresa debe ser de acuerdo a las habilidades y aptitudes de
las personas, esto mejorara la productividad.
Interés General:
El interés debe ser común, me refiero a que los mismos de la organización y de los individuos.
Autoridad:
Se debe tener el derecho de dar órdenes, asumiendo las consecuencias del uso de la
autoridad, la misma se debe usar con responsabilidad.
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Explique 5 disfunciones de la Teoría Burocrática:
Exagerado apego a los reglamentos:
Se trata de las normas organizacionales, al apego que los empleados deben tener a las
mismas para su cumplimiento.
Exceso de formalismo:
El tratamiento de todos los aspectos en la organización deben tener cierto formalismo en este
caso se asume que nada puede ser verbal y que como respaldo deberá ser por escrito.
Exceso de papeleo:
Se trata de la réplica en los papeleos o documentación de acuerdo a los participantes de un
procedimiento.
Resistencia a los cambios:
De acuerdo a la naturaleza de la burocracia, nos volvemos ejecutores y nos acostumbramos a
una runa que posteriormente es muy difícil cambiar. Por lo tanto todo cambio organizacional lo
vemos como un atentado a nuestra estabilidad.
Despersonalización de las relaciones humanas:
En esta se entiende que la burocracia otorga importancia a los puestos y no a las personas,
por lo tanto las relaciones son entre puestos y no entre personas.
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Elabore un cuadro sinóptico de las funciones administrativas de la Teoría Neoclásica de la
Administración:
Explique el movimiento del desarrollo organizacional (DO).
Se trata de un movimiento con el propósito de crear y desarrollar modelos de cambio en
búsqueda de la rápida y mejor adaptación de las empresas al mundo moderno.
Defina el concepto de sistema y sistema abierto:
Sistema: Conjunto de elementos relacionados dinámicamente que realizan una actividad para
alcanzar un objetivo.
PLANEACIÓNSe definen metas, se
crean estrategias y se
desarrollan planes.
DIRECCIÓNComunicar objetivos,
inspirar compromiso,
dirigir y liderar.
ORGANIZACIÓNSe debe realizar división de
trabajo, asignar recursos,
coordina refuerzos.
CONTROLControlar el desempeño,
evaluar resultados, aplicar
ajustes, reforzar
sitivamente.
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Sistema Abierto: es un sistema es el que puede tener diferentes alternativas sistemáticas
para llegar al mismo fin u objetivo, partiendo de condiciones iniciales diferentes.
Desarrolle en que consiste la administración por objetivos:
Esta administración no hacia le daba importancia a los medios o los metidos, sino en los
objetivos que se debían alcanzar como organización.
SEGUNDA PARTE:
Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las ocho propuestas siguientes.,
anotando el valor en puntos al lado de cada propuesta numerada. Determine la calificación
apropiada anotando los puntos para su respuesta a cada propuesta. Por ejemplo si su respuesta a
la propuesta 1 fue fuertemente de acuerdo, usted se asignaría cinco puntos. Use la siguiente escala:
Fuertemente de Acuerdo
(5)
De Acuerdo
(4)
Indeciso
(3)
En Desacuerdo
(2)
Fuertemente en Descuerdo
(1)
1.
El ser humano promedio prefiere que lo dirijan, desea evitar las responsabilidades y tiene relativamente poca
4 ambición.
2. La mayoría de las personas puede adquirir habilidades de liderazgo, sin importar sus rasgos y apacidades
2 particulares innatas.
3.
La utilización de recompensas (por ejemplo, salario y promociones) y de castigos (por ejemplo, no promover a a
4 persona) es la mejor forma de lograr que los subordinados desempeñen su trabajo.
4. Es una situación de trabajo, si sus subordinados pueden influir en usted, entonces pierde alguna influencia obre
2 ellos.
5.
Un buen líder les proporciona instrucciones detalladas y completas a sus subordinados, en vez de darles
5 simplemente instrucciones generales y depender de su iniciativa para que ellos resuelvan los detalles.
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6. El establecimiento de metas individuales ofrece ventajas que no se pueden obtener mediante el stablecimiento
2 de metas para el grupo, debido a que los grupos no se fijan metas altas.
7. Un superior les debe proporcionar a sus subordinados sólo la información necesaria para que desempeñen sus
3 tareas inmediatas.
8. 1 La influencia del superior sobre sus subordinados en una organización es primordialmente económica.
23 Calificación Total (Sume las ocho calificaciones).
Interpretación
Una calificación de más de 32 puntos puede indicar una tendencia a administrar a otros conforme a
las propuestas de la Teoría X. Una calificación de 16 puntos o menos puede indicar una tendencia
a administrar a otros conforme a las propuestas de la Teoría Y. Una calificación en algún punto
entre 16 y 32 puede ser un indicio de flexibilidad en la administración de otros.
Preguntas
El resultado del ejercicio anterior que tipo de administración indica tiene usted?
Flexibilidad en la administración.
Comente como le ayuda el ejercicio anterior a desarrollar sus competencias como futuroadministrador.
Fortaleciendo los aspectos débiles, según la definición de la tabla anterior, en realidad considero unbuen ejercicio para determinarme en qué tipo de administración me encuentro actualmente.
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Bibliografía
Libro de Texto: Comportamiento Organizacional
