Fundamentos teóricos de la cooperación internacional

Dr. Martín Guadalupe Romero Morett

José Ángel Hernández García

300278149

24 de agosto de 2015

Tarea 2

1.- ¿Cuál es el Argumento Principal del autor?

Veo como el argumento principal del autor es: como el poder se divide en tres vertientes que se retroalimentan

entre si el primero de ellos es el poder económico que está concentrado en las manos de unos cuantas personas

miembros de una clase dominante y de la capacidad que tiene el poder económicos para definir el rumbo de la

política en el mundo, el autor resume de manera excelente los alcances del poder económico:”If market is not

happy the policy is dropped or changed”.

El texto en el primer capítulo expone la influencia que pueden a llegar a tener los mercados de capitales en el

desarrollo de la política global, y como las grandes corporaciones se asientan en grandes ciudades donde

establecen esos grandes mercados de capitales. El segundo capítulo se enfoca al poder ideológico formado

dentro de las grandes universidades y como este se ha encargado de construir los nuevos valores morales, el

autor responsabiliza a la economía como disciplina del gran alboroto que existe en el mundo moderno y de ser

la encargada de la ampliación en la brecha de la igualdad , pero citando a Alexis de Toqueville : “más que las

ideas a los hombres los separan los intereses” la economía no es más que una herramienta al servicio de los

intereses de los ricos y poderosos.

Por último el capitulo referente al poder político refrendado en los dos anteriores, citando a Peet que dice:

“Money buys control” el control para definir las líneas que seguirán los gobiernos por medio de los gobernantes

electos gracias a los recursos de los poderosos. El poder político a nivel mundial fue capaz de imponer las

medidas provenientes del consenso de Washington que han resultado un completo fracaso para la generación de

desarrollo en los países pobres pero un completo éxito para la generación de más riqueza entre los ya ricos

previo a dicho consenso.

2.- ¿Que evidencia usa el autor para probar su argumento?

El autor comienza con análisis histórico de la formación del capitalismo moderno a partir del modelo laboral

puesto en marcha por Henry Ford (Fordismo de acuerdo al termino de Gramsci) el cual aparte de haber sido un

modelo de producción permitió construir un nuevo sistema de consumo en el cual los obreros podían consumir

lo que producían.

Después de eso continua con un análisis del modelo keynesiano en el cual resalta los beneficios de la

combinación de estas dos corrientes ideológicas trajo consigo años de bonanza y tasas de crecimiento cercana al

4%, pero narra como en los años 70 el modelo comenzó a tener problemas de tasas menores de crecimiento,

inflación y estancamiento, lo cual llevo a un cambio de rumbo a las políticas de corte neoliberal.

Estas políticas de corte neoliberal han ido construyendo las bases teóricas sobre la cual se ha ido moviendo las

medidas de política a nivel internacional. De alguna manera el autor muestra el éxito de las políticas

neoliberales en la diferenciación de las personas: Ricos y pobres, usa a su favor la crudeza de la teoría

económica para demostrar la ferocidad con la que ha tratado el libre mercado a todos aquellos que no han tenido

las mismas oportunidades de desarrollo debido a no tener poder económico.

3.- ¿Cual otra lectura discutida en clase es similar o se diferente con este argumento?

Lo discutido en clase relacionado con el tema es el documental donde vimos las similitudes entre el Imperio

Romano y Estados Unidos y como el poder económico sirvió para consolidar un imperio. La segunda lectura

similar pero no vista aun en clase es confesiones de un Gánster económico el cual narra las vivencias de un

hombre encargado de realizar trabajos para compañías norteamericanas interesadas en los recursos naturales de

países del tercer mundo, los cuales usan el poder económico para influir en el poder político local todo esto

basado en la ideología e la creación de beneficios a cualquier costo (poder ideológico).

4.- ¿Cuales son las fortalezas y las debilidades en el argumento del autor?

Las fortalezas del autor es su solida documentación histórica y su conocimiento del actuar de los organismos

internacionales a favor de los intereses de los grandes capitales, las debilidades del texto son poco perceptibles

sino se lee el libro desde el comienzo, su dedicatoria a Hugo Chávez resta credibilidad a un argumento a favor

de las libertades civiles cuando el gobierno de corte chavista en Venezuela se ha encargado de suprimir

cualquier tipo de manifestación en contra, usando el mismo argumento de Polanyi que expone el autor estos

gobiernos han usado la idea de libertad para reprimir la libertad.

5.- ¿Esta en acuerdo o desacuerdo con el autor?

Estoy parciamente de acuerdo con el autor creo que el desarrollo tal como lo plantea el autor si bien es real no

todos los países que se han desarrollado han tenido que recurrir a los grandes capitales financieros, sino a

políticas públicas bien diseñadas que busquen la igualación de sus ciudadanos por medio de la educación el

mejor ejemplo de ello es Finlandia.

6.- ¿Cual es una explicación alternativa usando la evidencia del autor?

Usando la evidencia del autor puedo argumentar que si bien el sistema financiero internacional se encuentra

monopolizado por algunos egresados de las mas prestigiosas universidades también existen interés dentro de

esas mismas universidades por cambiar el enfoque económico, el mejor ejemplo es la protesta realizada por

alumnos dentro de la clase Gregory Mankiw, donde estos le exigían ver temas de economía heterodoxa en lugar

de solo ver teoría neoclásica.

7.- ¿Cómo encajan las lecturas vistas esta semana?

Las lecturas vistas esta semana encajan por que abren el panorama económico en el cual se desenvuelve la

cooperación económica, nos da a entender que la cooperación se da en base a los intereses financieros existentes

en el mundo más allá de la buena voluntad.

8.- ¿Cómo encajan las lecturas en el curso?

Las lecturas en el curso encajan debido a que no se puede entender la cooperación sin conocer los retos,

problemas, lagunas y oportunidades. Si realmente se busca generar proyectos que generen bienestar económico,

político, social o cultural es importante conocer los contextos y los supuestos. Este fue el papel de las lecturas

comenzar a dibujar todo lo anterior.

9.- ¿Qué consejo podría darle a los hacedores de política basados en esta lectura?

EL primer consejo que podría darle a los hacedores de política pública después de haber leído los tres capítulos

de Peet es el de hacer un examen de conciencia sobre por qué se quiere intervenir en una situación donde se

requiera de la cooperación. Una vez definido lo anterior, el siguiente es que definan su línea de corriente teórica

a fin de que no tome un hibrido queque no beneficie a nadie.