TAREA 1El cientfico que ms ha aportado al campo pedaggico actual desde mi punto de vista es Paulo Freire porque hace referencia a que el conocimiento se construye entre el Educador y el Educando haciendo de este dialogo un proceso reciproco en donde el educador ya no es slo el que educa sino aquel que en tanto educa es educado a travs del dilogo con el educando, quin al ser educado, tambin educa. El Docente construye el conocimiento con el alumno que trae conocimientos previos porque viene con un capital socio-cultural que hace a la diversidad intercultural escolar y eso permite un enriquecimiento en los procesos de enseanza y aprendizaje que se da en una relacin dialctica, adems de generar aprendizajes significativos en los alumnos y no en la mera recepcin que hace al enfoque positivista.Aportes prcticos de esta teora: Trabajo en equipo, fomenta un mejor desarrollo al aprendizaje de la heterogeneidad escolar es decir a la diversidad de individualidades que se encuentran en el mbito escolar.Alumno: Velez Carlos MatiasPgina 1