Hola mi nombre es Carlos Andres Rodriguez Aguilar, tengo 14 años estudió en el I.T.G.S.R la carrera que quiero estudiar es licenciatura en matemáticas.

Los objetos matemáticos son construcciones abstractas. El

matemático estudia las propiedades de estos objetos y sus

relaciones. La matemática tiene muchas aplicaciones tanto

en otras ciencias como en la vida diaria es así que los

matemáticos pueden también estudiar diversos problemas

relacionados con otras ciencias o con actividades industriales

o empresariales. Los docentes del Centro de Matemática

investigan en variadas ramas de la matemática.

ALGEBRA

PROBABILIDAD

Y ESTADÍSTICA

ANÁLISIS

GEOMETRÍA

TEORIA DE

NUMEROS

SISTEMAS

DINÁMICOS

El licenciado en matemática está capacitado para resolver los problemas de la Matemática aplicada que se plantean en la industria, el agro, la medicina, la administración y la investigación en ciencia pura. Podrá ejercer la investigación y docencia de alto nivel en Matemática pura y aplicada.

Dominar los conocimientos fundamentales en las áreas de Matemáticas y Estadística, para el desarrollo de una eficiente labor docente en el nivel de Educación Media. Elaborar propuestas pedagógicas innovadoras que favorezcan el proceso de aprendizaje y que aporten al desarrollo integral del individuo. Participar en la orientación, organización, planeación, gestión y evaluación de los Proyectos Educativos Institucionales. Participar en proyectos de investigación que ayuden a la comunidad a determinar, analizar y dar solución a problemas. Emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación para propiciar ambientes favorables que medien aprendizajes comprensivos.

Docente en las áreas de Matemática y Estadística en Educación Media. Asesor estadístico en proyectos de investigación.

PERFIL OCUPACIONAL

El aspirante a la Licenciatura en

Matemáticas, debe poseer disciplina de

estudio, capacidad de observación, análisis y

Síntesis, con liderazgo para el trabajo

individual o en equipo y con interés por el

desarrollo del conocimiento y/o aplicación de

la Matemática, implementando el uso de

tecnología en el procesamiento de

información, en simulación, en investigación

y como recurso didáctico.

El programa de Licenciatura en Matemáticas adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación, se ha cimentado en las nuevas tendencias de la Formación Docente en Matemáticas, en coherencia con las exigencias expresadas en la Ley General de Educación 115 de 1994, la resolución 1036 de 2004, que define las características específicas de calidad para los programas de pregrado y especialización en la educación; el Decreto 1295 de abril 20 de 2010 , “por el cual se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008”; el acuerdo 0002 del 2003 emanado del Consejo Académico de la Universidad del Atlántico y los demás requisitos para ofertar y desarrollar programas académicos en Educación Superior.

HISTORIA

El programa se consolida desde una pedagogía

potenciadora y de acompañamiento, mediado por un

enfoque polémico e integrador, con el compromiso de

formar personas que se constituyan en agentes de

cambios sociales, capaces de asumir posturas críticas,

reconstruir, crear conocimientos matemáticos y

pedagógicos, en especial, crear ambientes pedagógicos

y didácticos que posibiliten introducirse en el orden que

el Saber Matemático 1 tiene. Desde la prospectiva

Docencia – Investigación se tiende a liderar procesos

generadores de espacios académicos – investigativos

para asumir la actividad de enseñar y aprender frente a

las reales necesidades y problemas de formación

matemática en la región y en el país tales como:

Superar la concepción de las matemáticas como

conjunto de reglas, fórmulas y algoritmos

preestablecidos.

HISTORIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1ticas http://www.javeriana.edu.co/carrera-matematicas http://www.uptc.edu.co/facultades/f_duitama/pregrado/matematicas/inf_general/ http://www.uptc.edu.co/facultades/f_ciencias/pregrado/fisica/inf_general/