TAPE (Test de Actitud y Personalidad del Empleado)

TAPE (Test de Actitud y Personalidad delEmpleado)Informe para: Sample ReportCompletado: 11 de junio de 2012 12:16:43

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Índice de contenidos

1Índice de contenidos .................................................................................................................................................. 2Introducción ............................................................................................................................................................... 3Gráficos ..................................................................................................................................................................... 6Detalle de Resultados ................................................................................................................................................

17Dominantes y Menores Rasgos ................................................................................................................................ 19Consejo ...................................................................................................................................................................

Índice de contenidos 1/21Índice de contenidos

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Tomarse el tiempopara contratar alempleado correctopara un trabajo nosólo reduce larotación, sino puedeahorrar mucho dineroen el largo plazo.

Introducción

¿Cómo definir una persona definiría un empleado "modelo"? Si bien hay una serie decaracterísticas y habilidades que se consideran importantes, el mejor candidato paracontratar es la persona cuyos rasgos y habilidades serían los mejores para ayudar a unaempresa a alcanzar sus metas y cumplir con su visión.

Cada posición en la empresa, independientemente de si se trata de un nivel alto o bajo,contribuye de alguna al éxito de toda la organización. Por esta razón, es esencial elegir alos candidatos que posean el tipo de características que les permitan prosperar en elambiente laboral y protocolo de la empresa.

La Evaluación de Estilo de Trabajo está diseñada para evaluar si una persona tiene los rasgos y las habilidadesnecesarias para ser un trabajador productivo y exitoso. Dependiendo del trabajo, organización y ambiente detrabajo, hay ciertos tipos de trabajadores que pueden ser un activo o una desventaja para una empresa. Este testevalúa qué tipo de rasgos de trabajo usted posee, sus características/habilidades primarias, secundarias y ofrecealgunos consejos útiles de trabajo.

Introducción 2/21Introducción


Gráficos

Habilidades sociales 61

Vigor 68

Laboriosidad/Asiduidad 77

Apertura al mejoramiento 72

Apertura al cambio 82

Conformidad 61

Resistencia 73

Sensatez 51

Necesidad de Supervisión 32

Desglose de los resultados

Obediencia 61

Capacidad de formación 62

Estabilidad 54

Conciencia 50

Integridad 61

Gráficos 3/21Gráficos


Búsqueda de aprobación 68

Adaptabilidad 79

Habilidades de afrontamiento 76

Estabilidad emocional 63

Creatividad 94

Mentalidad abierta 74

Innovación 90

Proactivo/Orientado al éxito 78

Tomador de riesgos calculados 84

Astuto 93

Iniciativa 73

Independencia 82

Potencial de liderazgo 77

Dominio 76

Autoritarismo 65

Extroversión 91

Habilidades Blandas 94

Amabilidad 73

Dinamismo 86



Imparcialidad 60

Agresividad 64

Energía Tensionante/Nerviosa 38

Predispuesto a los accidentes 49

Impetuosidad 73

Generalista 88

Especialista 68

Habilidad técnica 47

Habilidad Cinestésica 61

Habilidad Visual/Espacial 80

Habilidad lingüística 57

Pensamiento Analítico 78



Capacidad deinteractuar enarmonía con lagente; paraconstruir unabuena relacióncon los demás.

Evalúa si unapersona poseeun carácter másdominante ycontrolador, ouno deaceptación ycondescendiente.

Evalúa hasta quépunto unapersona estrabajador ydiligente.

Evalúa lavoluntad deaprendercontinuamente ycrecer.

Detalle de Resultados

Habilidades sociales (resultado 61)

En términos de Sample habilidades sociales, esta parece ser un área en la que a ella/el leestá yendo bastante bien. Parece que ella/el sabe lo que se necesita y sabe comportarsepara estar con la gente a gusto, aunque su puntaje indica que ella/el puede aplicar esteconocimiento más a menudo. Profesionalmente, las personas con buenas habilidadessociales son más propensas a tratar bien con los clientes y compañeros de trabajo. Sonconscientes de las normas sociales, son más capaces de ajustar su comportamiento deacuerdo a las situaciones en que se encuentran, y en general son personas con las que sepuede interactuar bien.

Vigor (resultado 68)

Si algo necesita ser expresado, ella/el no parece ser el tipo de persona que se anda conrodeos. Sample respuestas parecen indicar que ella/el es el tipo de persona que esmenudo enérgico con los demás, afirmando con fuerza su opinión o ideas. En el trabajo engrupo, es probable que se ella/el dicte el ritmo y defina lo que hay que hacer. Personas conmenos fuerza de voluntad pueden ser reacias a expresar su opiniones, mientras quepersonas con más fuerza de voluntad pueden chocar con ella/el. Mientras que, sin duda,ella/el puede hacerse cargo de una situación, la manera en que lo hace puede no ser lamás armoniosa.

Laboriosidad/Asiduidad (resultado 77)

Sample respuestas parecen indicar que la laboriosidad es generalmente una de sufortalezas. Lo más probable es que ella/el sea una persona muy determinada y decidida, yse esfuerce por realizar su trabajo con lo mejor de su capacidad. Cuando se trata deconseguir los objetivos y terminar las tareas no es común que Sample decepcione. Ella/Elparece ser muy dedicado y motivado para hacerlo bien.

Apertura al mejoramiento (resultado 72)

Cuando se trata de su conjunto de habilidades y desempeño actual, Sample muestra másbien un fuerte entusiasmo de mejorar. Mientras que ella/el parece conformarse con elstatus quo en algunas pocas áreas, ella/el muestra bastante potencial y deseo de ir másallá de su trabajo actual - ella/el sólo podría necesitar un poco de ánimo de vez en cuando.Generalmente su fuerte motivación para mejorar aún más y, potencialmente mejorar suhabilidades podría abrirle las puertas. Alcanzar la cima a menudo requiere de dedicación para superarse y el

Detalle de Resultados 6/21Detalle de Resultados


Medida en queun individuo sesiente cómodocon lavariabilidad de suentorno.

Hace referencia ala conducta,obediente, sincuestionamientosy responsable.

Capacidad dereponerse de laadversidad

Capacidad demantener lacompostura y elcontrol durantesituacionesdifíciles

deseo de dar un paso más.

Apertura al cambio (resultado 82)

Sample parece ser el ejemplo perfecto de un amante del cambio. Ella/El el tipo de personaque puede manejar excepcionalmente bien la ambigüedad, prefiriendo la variabilidad en suáreas y proyectos en vez de trabajar de acuerdo a horarios, tareas y deberes definidos.Trabajar en un ambiente que tiene rutina y tareas repetitivas, no sería un ambiente en elque ella/el prosperaría; mucha previsibilidad resultaría en aburrimiento e impacto en sunivel de motivación. Las tareas y problemas de último minuto, son cosas que ella/el podríamanejar con facilidad.

Conformidad (resultado 61)

Sample posiblemente es el tipo de persona que actúa de acuerdo con los demás y estádispuesto a seguir un código de conducta adecuada en el trabajo. Las empresas con unagran cantidad de estructura o en la que ella/el se encuentra bajo la estricta autoridad dealguien, probablemente no será una molestia para ella/el. Incluso aunque ella/el esté en unnivel alto, es necesario que tenga en cuenta que siempre habrá alguien ante quienresponder a, o por lo menos un código de conducta a seguir, y afortunadamente, ajustarse a estas normasprobablemente no sería un gran problema para Sample.

Resistencia (resultado 73)

Cuando se trata de lidiar con la adversidad, no le toma mucho tiempo a Sample pararecuperarse. Ella/El parece ser relativamente capaz de mantener la concentración yfirmeza ante las dificultades y puede enfrentar trabajos complejos y de alta tensión.Cuando se enfrenta a obstáculos o fracasos, ella/el sigue caminando y trata de no desanimarse. Las personasque ven los contratiempos y las nuevas misiones como retos emocionantes en lugar de una dificultad suelen sercapaces de seguir adelante antes de situaciones difíciles.

Sensatez (resultado 51)

En los trabajos con una gran cantidad de altibajos o problemas de última hora, mantener laconcentración y el equilibrio es esencial - la toma de decisiones sensatas en estosmomentos requiere de buen juicio y de cabeza fría. Con base en su respuestas, esta no esuna de Sample áreas más fuerte, pero su puntuación media indica que mejorar no será unverdadero reto para ella/el. Ella/El algunas veces puede actuar por impulso o emoción enmomentos de estrés, pero hay ocasiones en las que ella/el es capaz de tomarse el tiempopara calmarse y poner las cosas en perspectiva. Aprender a mantenerse sereno, calmado, y compuesto ensituaciones tensas puede ser invaluable, particularmente en empresas donde ella/el tiene que asumir riesgos o



Evalúa si unindividuo poseeciertos rasgos ocomportamientosque hacen unambientesupervisado másbeneficioso.

Voluntad decumplir las reglasy hacer lo que sepide.

Voluntad deaprender/mejorarsus habilidades yaceptar la guíade los demás.

Tendencia aponer en unesfuerzoconstante,consistente y

tomar decisiones complejas.

Necesidad de Supervisión (resultado 32)

Sample puntuación indica que es probable ella/el potencialmente prospere en un ambientecon poca supervisión. Ella/El parece ser un trabajador que generalmente se puede dejar asu suerte y se puede contar que va a realizar un trabajo diario honesto. Lo más probablees que ella/el sea un buen ejemplo para los demás, y podrá también ser una buena opciónpara una posición de autoridad o con un poco más de poder de decisión.

Desglose de los resultados

Obediencia (resultado 61)

De acuerdo con los resultados de Sample, el generalmente es una persona obediente.Ella/El le da a su empleador y colegas pocos problemas para lograr que ella/el cumpla conlo que se le ha pedido hacer. Si bien ella/el no debe dejar de cuestionar algunas cosas enel trabajo (especialmente si ella/el siente que algo es injusto), recuerde que como unempleado a sueldo, se espera que ella/el realice su tareas, sigua las reglas, y a vecesvaya más allá de su deberes normales. Su respuestas son el reflejo de alguien que podría ser un trabajadorejemplar, y es un buen ejemplo para otros.

Capacidad de formación (resultado 62)

Sample parece ser el tipo de persona que generalmente está interesada o abierta a lamejora de su habilidades, lo que es muy importante en términos de su crecimientoprofesional. Cuanto más ella/el construya su habilidades, acepte la guía de los demás, yse esfuerce por mejorar su rendimiento, mayores serán su posibilidades de éxito. Unempleado prometedor sería abierto y optimista a la posibilidad de continuar su formación yél/ella y buscaría constantemente mejorar.

Estabilidad (resultado 54)

Sample esfuerzo en el trabajo, con base a su respuestas, es relativamente bueno, perotambién puede ser impredecible. Un rendimiento consistentemente fuerte y diligente en eltrabajo es la marca de un empleado trabajador y una característica que es muy solicitadapor los empleadores. Los individuos con la característica de la firmeza son del tipo en el



consistente yconstante en eltrabajo.

Se refiere a laorientación a laproductividad ycompetencia.

Tendencia acomportarse deuna manerahonesta yresponsable.

Tendencia arequerir laaprobación yreafirmación deotros.

Se refiere a lacapacidad deadaptarse adiferentescondiciones osituaciones.

que siempre se puede confiar en trabajar fuerte, quedarse hasta tarde cuando seanecesario para finalizar un trabajo, y con el que se puede contar.

Conciencia (resultado 50)

Sample obtuvo un puntaje medio en esta escala, lo que significa que generalmente ella/eles un trabajador consciente, pero no se puede contar con que se comporte de tal manerasiempre. De pronto cuando ella/el está estresado u ocupado, ella/el puede no ser tanasiduo y productivo como lo puede ser. La conciencia es una característica importante,predice el éxito en una variedad de áreas. A pesar de que ser relajado, es sin duda unrasgo positivo en muchos casos, puede detener a las personas en algunas áreas de la vida, sobre todo en eltrabajo.

Integridad (resultado 61)

De acuerdo con Sample respuestas, ella/el considera la integridad importante, y trata deponerlo en práctica en su día a día. Ella/El probablemente tiene una estricta actitud frentea los comportamientos deshonestos, y es generalmente una persona que se comportaresponsable y honestamente. La integridad es muy apreciada por casi todos losempresarios y es un rasgo que ella/el no debe dejar de tener.

Búsqueda de aprobación (resultado 68)

De acuerdo con Sample respuestas, ella/el a menudo recurre a otras personas paraaprobación. En lugar de confiar en su propio sentido de satisfacción, ella/el probablementeprefiere ser reafirmado por otros que ella/el está haciendo un buen trabajo. Ya sea pormiedo a estropearlo, un deseo de reconocimiento, o simplemente para sentirse bien elmismo/ella misma, una fuerte necesidad de aprobación puede tener un impactosignificativo en la estabilidad de su autoestima. Si bien es importante que su empleador apruebe su trabajo yesfuerzo, ella/el debe cree creer en {{el_mismo }}y su capacidades.

Adaptabilidad (resultado 79)

Sample se adapta con facilidad al cambio. Cuando se enfrenta con cambios en su entorno,ella/el probablemente se ajuste más rápido que lo mayoría de gente. Su capacidad paraadaptarse realmente puede ser útil, especialmente si ella/el está obligado a cambiartemporalmente de puesto o asumir tareas que no son normalmente parte de su tareasdiarias.



Capacidad paramanejar de formaeficaz yproductivasituacionesestresantes.

Se refiere a latranquilidadgeneral y a laseguridademocional.

Capacidad parautilizar laimaginación parallegar a nuevasideas, conceptosy formas depensar.

Medida en queuna persona esreceptiva a lanovedad ydiferentes puntosde vista.

Capacidad paradesarrollarnuevas ideas y

Habilidades de afrontamiento (resultado 76)

La mayoría de puestos de trabajo causan al menos cierto grado de estrés, por lo que esimportante que los empleados sepan hacer frente a los altibajos en su entorno. Los queestán mejor equipados para manejar la presión son capaces de salir de las situacionesestresantes con su salud física y paz de la mental. Sample respuestas indican que sucapacidad para manejar el estrés es razonablemente buena. Es probable que existan, unospocos momentos en los que ella/el tenga problemas para lidiar con las dificultades en eltrabajo, pero generalmente ella/el suele hacerlo muy bien. De todos modos sería una buena idea para de el/deella que utilice técnicas para aliviar el estrés, para que logre ayudarle a manejar situaciones estresantes.

Estabilidad emocional (resultado 63)

Sample respuestas aluden al hecho de que ella/el es usualmente una persona serena, yexperimenta emociones bastante estables. Las personas emocionalmente estables suelenser fiables y seguros de sí mismos, incluso bajo situaciones de estrés. No son propensosa expresiones de las emociones extremas o inadecuadas en comparación con laspersonas menos estables. Sample puede manejar la mayoría de las situaciones que legenere su trabajo con relativa facilidad y aplomo.

Creatividad (resultado 94)

Sample parece ser muy creativo - es una de su principales fortalezas. Ella/El es el tipo depersona que casi nunca opta por reglas lógicas y principios, prefiriendo encontrar algototalmente nuevo y creativo. En general, ella/el parece excepcionalmente bueno generandopensamientos ingeniosos, que es una capacidad, que es muy útil en diferentes campos.

Mentalidad abierta (resultado 74)

Sample obtuvo una puntuación bastante alta en la apertura mental, lo que indica que ella/elgeneralmente está cómodo con opiniones y experiencias que son nuevas y fuera de suzona de confort. Lo más probable es que ella/el sea el tipo de persona que se ajustaríabastante bien a un ambiente de trabajo impredecible o trabajando con personas que notienen mucho en común con de el/de ella.Un futuro laboral inestable o incierto,probablemente le preocuparía significativamente.

Innovación (resultado 90)

La innovación parece ser una de Sample fortalezas mayores. Los rasgos que ella/el poseeen relación con esta escala parecen representar una notable intuición que permite de el/de



nuevas ideas yponerlas enacción.

El grado en queuna persona seesfuerza poralcanzar metas.

Capacidad detomar riesgossensatos y bienanalizados.

Conocimientopráctico, desentido común, eintuitivo que noestánecesariamenterelacionado conel nivel deeducación formal.

Voluntad ycapacidad paraactuar y tomardecisiones demanera

ella percibir las oportunidades que otros pueden perder, y la capacidad de proponer ideasnuevas y originales. Las personas con este perfil pueden ser un gran activo para muchasempresas, la innovación y la originalidad son aspectos importantes del éxito del negocio.

Proactivo/Orientado al éxito (resultado 78)

Sample puntuación en la escala de Orientación al Éxito / Proactividad es bastante alta.Ella/El parece tener determinación para exigirse a el mismo/ella misma ir más allá de sucapacidades actuales. Esto probablemente ayuda a incrementar su rendimiento y potencialpara tener éxito en su carrera, ya que ella/el parece que lo quiere dar todo. Cuando setrata de establecer metas y perseverar a pesar de los obstáculos, ella/el rara vez sequeda corto. Es probable que ella/el sepa que el éxito, no importa en qué campo o trabajo, no es fácil. Con surelativamente fuerte orientación a ser proactivo, ella/el probablemente tendrá pocas dificultades para hacersenotar por los niveles superiores y realmente lograr hacerse un nombre.

Tomador de riesgos calculados (resultado 84)

Sample respuestas indican que ella/el posee la mayoría, si no todos los rasgos de untomador de riesgos calculados. Ella/El no es el tipo de persona que salta a situaciones sinconsiderar las consecuencias o, pero tampoco ella/el es adverso al riesgo. La toma deriesgos requiere de equilibro; un tomador de riegos imprudente es tan riesgoso como aquelque no está dispuesto a correr ningún riesgo en absoluto. Si un trabajo que Sample desearequiere que de el/de ella tome riesgos, ella/el lo hará responsablemente.

Astuto (resultado 93)

Sample respuestas indican que ella/el es excepcionalmente astuto/sagaz. Si bien poseerun título académico o profesional sin duda puede resultar útil en diferentes la astucia ysagacidad son consideradas por muchos gerentes ser un activo de valor incalculable. Laspersonas con este tipo de inteligencia práctica parecen entender cómo funciona el mundo,tienden a poseer un buen sentido del juicio, y parecen ser capaces de ajustarse a lavariabilidad más rápido que otros. Esto puede ser útil en varios campos, especialmente enel mercadeo y el campo empresarial.

Iniciativa (resultado 73)

De acuerdo con Sample resultados, ella/el se siente bastante cómodo actuando coniniciativa. La mayoría de las veces a ella/el no le gusta esperar a que otros tomen lainiciativa o le muestren el camino. Si bien es cierto que la adopción de medidas puede serriesgoso, sentado no va hacer nada (o haciendo lo mínimo) no le llevará muy lejos en la



maneraindependiente.

Evalúa si unindividuo sesiente cómodo alestar solo.

Evalúa lashabilidades ycaracterísticasnecesarias paraser un lídereficaz.

Deseo de teneren control unasituación y/o alos demás.

Se refiere a unadisposiciónsevera, al mandoy dura.

mayoría de puestos de trabajo. Demostrando que ella/el quiere tiene el deseo de mejorarsu rendimiento y contribuir al éxito de la empresa, ella/el está probando que ella/elrealmente es un trabajador valioso.

Independencia (resultado 82)

Una posición en la que se le da a un trabajador una gran cantidad de independencia suelellevar una gran responsabilidad. Esto puede incluir la toma de decisiones clave sin laayuda de la dirección, y en general ser capaz de manejar por su cuenta proyectos ytareas. Aunque el nivel de independencia depende del tipo de trabajo y la posición, unempleado que requiere constantemente ayuda, puede impactar significativamente laeficiencia y la productividad cuando se le coloca en una posición que requiere la capacidad de actuar demanera autónoma. Sample respuestas indican que ella/el es el tipo de persona que prospera en laindependencia. Tener su roles y tareas claramente identificados, no es importante para que de el/de ella seaproductivo. Si ella/el realmente necesita ayuda, ella/el prefiere confiar en el mismo/ella misma que buscar aotros para ayuda.

Potencial de liderazgo (resultado 77)

Sample parece poseer muchas de las características de un líder ejemplar. O ella/el hatrabajado fuertemente para desarrollar su habilidades como líder o ella/el es de losafortunados que nacen de esa manera, ella/el está en una buena posición para liderarhacia el éxito! Las habilidades de liderazgo están en alta demanda, y ella/el tiene lo que senecesita. Su puntaje indica que ella/el es muy capaz, y probablemente sabe cómo manejarlos diversos grupos de personas con delicadeza. Si bien ser un líder puede ser un granpeso de llevar sobre su hombros, ella/el parece estar bien equipado para manejarlo.

Dominio (resultado 76)

Sample respuestas parecen ser el reflejo de una personalidad dominante. Ella/El pareceser el tipo de persona que a menudo prefiere hacerse cargo de las situaciones, y quegeneralmente es determinante para conseguir lo que ella/el quiere. Lo más probable es queella/el sea una persona muy persistente, sin sentido, y para algunos, tal vez incluso untanto intimidante para trabajar con.

Autoritarismo (resultado 65)

Sample respuestas indican que ella/el algunas veces se comporta de una maneradominante o dictatorial. Con base en su respuestas, ella/el puede ser el tipo de personaque a menudo trata de controlar a los demás y se vuelve algo dominante, y no siempre seesfuerza en interactuar con los que le rodean con respeto y deseo de escucharlos.



Se refiere a unaorientaciónintrovertida.

Evalúa lacapacidad deinteractuarapropiada, eficazyproductivamentecon los demás.

Evalúa si laconducta queuna personamuestra a losdemás esamable.

Se refiere a unadisposiciónenérgica,vigorosa y activa.

Capacidad para

Extroversión (resultado 91)

Sample puntuación indica que ella/el muestra la mayoría si no todas las características deuna persona extrovertida. Lo más probable es que ella/el es el tipo de persona que prefierecentrarse en el mundo exterior de las personas, actividades, y la interacción. No hay nadamalo con esta orientación. Hay muchos puestos de trabajo que requieren contacto con lagente, por lo que probablemente Sample será capaz de enfrentarse con este tipo de ocupaciones. Sin embargo,para las posiciones en las que a veces ella/el es aislado de los demás, es posible que Sample tenga queencontrar una salida para su lado extrovertido (por ejemplo, usar los momentos de descanso para hablar concharlar con los colegas, participar en convenciones, etc.)

Habilidades Blandas (resultado 94)

Sample resultados indican que su habilidades blandas son excelentes, - ella/el parecetener la mayoría, si no todos, de los rasgos y habilidades que hacen a un granconversador. Sin importar si ella/el está trabajando con el público o sólo está en contactocon su colegas, la comunicación es una parte importante en la construcción de relacionesfuertes. Las personas con buenas habilidades sociales, no sólo poseen una naturalezasociable, sino también se sienten muy a gusto interactuando con otros y lograncomunicarse de una manera comprensible y elocuente.

Amabilidad (resultado 73)

Con base en Sample respuestas, ella/el es bastante agradable. Las personas posiblementeven de el/de ellaaccesible. En comparación con aquellos que obtuvieron bajas puntuaciónen esta área, es probable que ella/el tenga poca dificultad para hacer amigos. Si lainteracción con los demás es un requerimiento en su trabajo, su personalidad agradableprobablemente será muy atractiva para aquellos que entran en contacto con de el/de ella.

Dinamismo (resultado 86)

Sample respuestas indican que ella/el posee una real "joie de vivre", una disposiciónexuberante y llena de energía. No importa lo que ella/el haga, ella/el siempre; trabajar conde el/de ella probablemente hace a mucha gente sentir emocionada y motivada. Losempleados que son muy energéticos pueden realmente captar la atención de los clientes ypueden ser buenos líderes de grupo. Una personalidad dinámica, no puede ser esencialpara todos los puestos de trabajo, pero puede hacer el trabajo más agradable.

Imparcialidad (resultado 60)



Capacidad paratomar decisionesy juicios demanera sensata,acertada eimparcial.

Se refiere a unadisposición a lafalta de tacto; unatendencia a"llevar a otrosincorrectamente".

Tendencia aestar en el bordey sin descanso.

Tendencia ainvolucrarse enconductas quepueden poner auna persona o aaquellos a sualrededor ensituación deriesgo.

Temperamentoque podríaresultar en

Sample generalmente es una persona imparcial. Como resultado, en situaciones en las queella/el necesita tomar una decisión o encontrar una solución a un conflicto/desacuerdo, esprobable que ella/el se mantenga neutral, ya realice un juicio sobre la base de lo que seríamejor para todos los interesados.Si se le da una posición de liderazgo o cualquier posiciónen que decisiones importantes recaigan sobre su hombros (especialmente las que afectana otras personas), ella/el tiene que ser capaz de hacer juicios justos y sensatos.

Agresividad (resultado 64)

Sample respuestas indican que, ella/el a menudo trata mal a los demás, haciendo cosasque algunas veces pueden herir u ofender a quienes le rodean. Aunque no significa queella/el deliberadamente es malo con los demás, ella/el tampoco hace el esfuerzo para sersimpático. Aunque pueden haber varias razones subyacentes para una disposiciónabrasiva, esta es sin duda una parte de su personalidad que ella/el tiene que tener encuenta. Una personalidad abrasiva puede convertirse en un serio problema en la mayoríade los puestos de trabajo, provocando un conflicto innecesario con clientes y colegas, haciendo el trabajo enequipo difícil, y generando como resultado general un ambiente de trabajo negativo.

Energía Tensionante/Nerviosa (resultado 38)

Sample parece tener pocos de los rasgos que caracterizan a las personas que estánconstantemente tensos o en el borde. Es probable que ella/el sea una persona bastantetranquila y relajada, que trata de no dejar que las molestias ni las preocupaciones leafecten. Si ella/el se pone un poco nervioso a veces, es probable que ella/el emplee unasbuenas técnicas para calmarse y estabilizarse de nuevo.

Predispuesto a los accidentes (resultado 49)

Sample puntuación indica que en ocasiones ella/el puede tomar medidas que pueden ponera de el/de ella o a otros en peligro. Sin embargo, aunque es posible que ella/el tengaciertas áreas de vulnerabilidad que podría dar lugar a accidentes, su propensión a losaccidentes no es extremada. Ella/El parece ser el tipo de persona a la que probablementese le puede confiar en los entornos donde la seguridad es una preocupación importante,pero ella/el tiene que asegurarse de que ella/el considera cuidadosamente las posiblesconsecuencias de su acciones antes de hacer algo arriesgado y tome todas lasprecauciones necesarias.

Impetuosidad (resultado 73)

Sample parece poseer la mayoría de los rasgos que pueden hacer de el/de ella un riesgopara una empresa y empleador. Ella/El puede ser a veces imprudente, a veces,



resultar enaccionesimprudentes oestallidosemocionales.

Personamultidisciplinar,conconocimientosgenerales envarias áreas /campos.

Persona con unaprofundaexperiencia enun campoespecífico deestudio.

Conocimiento ycapacidadoperativa pararealizar tareas yproyectosrelacionados conel campo de lasTI.

Habilidadesprácticasrelacionadas conla orientaciónfísica.

manejando impetuosamente las situaciones o teniendo estallidos emocionales, sin tomarseverdaderamente un momento para dar un paso atrás de la situación y contemplar latotalidad de su acciones. Poner freno a esta conducta requiere un esfuerzo concentrado desu parte, para que logre con mayor frecuencia auto-controlar su emociones y conductas yaprenda algunas técnicas para mejorar se autocontrol.

Generalista (resultado 88)

Sample parece que tiene muchos de los rasgos que caracterizan a un generalista. Laspersonas con este tipo de orientación laboral tienden a poseer una gama amplia de por lomenos conocimientos básicos y habilidades en una serie de áreas/campos.

Especialista (resultado 68)

Sample parece que tiene varios de los rasgos que caracterizan a un especialista. Laspersonas con este tipo de orientación laboral tienden a poseer un amplio conocimiento yhabilidad en una o unas pocas áreas/campos especializados.

Habilidad técnica (resultado 47)

Pese a que Sample parece no estar naturalmente inclinado por una carrera tecnológica,con un poco de esfuerzo, ella/el puede desarrollar las habilidades y rasgos requeridos paraser capaz de prosperar como un empleado en la industria de IT. Su sobrevivencia en estetipo de posición puede ser un reto; ella/el tendrá que trabajar muy duro para tener éxito.

Habilidad Cinestésica (resultado 61)

Sampleposee muchos de los rasgos y habilidades relacionadas con la habilidadcinestésica. La inteligencia cinestésica corporal se despierta a través del movimientofísico o la manipulación táctil. Las personas con este tipo de inteligencia se expresan através de su cuerpo, ya sea en forma de danza interpretativa, el teatro, o la construcciónde cosas. Los atletas, bailarines, actores, artesanos son ejemplos de personas con



Capacidad depercibir el mundovisual, manipulary crear imágenesmentales, ypensar en formas2D y 3D.

Capacidad deutilizar palabrasde maneraefectiva de formaoral o escrita, asícomo lacapacidad depersuadir,recordarinformación, yexplicar.

Capacidad parautilizar elrazonamientológico paraidentificar, dividir,y resolverproblemascomplejos.

de cosas. Los atletas, bailarines, actores, artesanos son ejemplos de personas conexcepcionales habilidades cinestésicas.

Habilidad Visual/Espacial (resultado 80)

Sample posee casi todas, si no todas de las características o capacidades relacionadascon la habilidad visual-espacial. Las personas que se destacan en esta área tienen lacapacidad de pensar en dos y tres dimensiones. Esta capacidad es importante en lasactividades y problemas cotidianos, desde la orientación espacial hasta tareas prácticas.La habilidad visual-espacial es útil para las ocupaciones que implican la manipulación deobjetos tangibles, como en la ingeniería, mecánica, técnica, y los campos del diseño.

Habilidad lingüística (resultado 57)

Sample posee algunas de las características y capacidades relacionadas con la habilidadlingüística. Las personas que se destacan en esta área tienen una capacidad muydesarrollada para usar palabras de manera efectiva por escrito u oralmente, así como lacapacidad de persuadir, recordar información y explicar. Escritores, poetas, periodistas,oradores y presentadores de noticias muestran un alto grado de inteligencia lingüística.

Pensamiento Analítico (resultado 78)

Sample respuestas indican que su habilidades de inteligencia analítica son buenas, perotodavía hay un poco de campo para mejorar. A pesar de que la necesidad de estacapacidad depende del campo que le interesa, todavía podría ser beneficioso para ella/eltratar de mejorar en esta área. La capacidad de pensar analíticamente puede darle ventajaen situaciones en las que ella/el debe investigar y encontrar soluciones a problemascomunes y de último minuto.



Dominantes y Menores Rasgos

La siguiente es una versión resumida de Sample resultados, categorizadapor su rasgos/habilidades Dominantes, Secundarios y Menores.

Rasgos/Habilidades que juegan un rol dominante en Sample vida ·Apertura al cambio ·Creatividad ·Innovación ·Tomador de riesgos calculados ·Astuto ·Independencia ·Extroversión ·Habilidades Blandas ·Dinamismo ·Generalista ·Habilidad Visual/Espacial

Rasgos/Habilidades que influencian Sample vida en algún grado ·Habilidades sociales ·Vigor ·Laboriosidad/Asiduidad ·Apertura al mejoramiento ·Conformidad ·Resistencia ·Obediencia ·Capacidad de formación ·Integridad ·Búsqueda de aprobación ·Adaptabilidad ·Habilidades de afrontamiento ·Estabilidad emocional ·Mentalidad abierta ·Proactivo/Orientado al éxito ·Iniciativa ·Potencial de liderazgo ·Dominio ·Autoritarismo ·Amabilidad ·Imparcialidad ·Agresividad ·Impetuosidad ·Especialista ·Habilidad Cinestésica ·Pensamiento Analítico

Características / habilidades que Sample posee en un menor nivel

Cosas quemolestan a losempleadorescomúnmente:Trabajosdescuidados,quejaspersistentes, ytrabajadores queutilizan lospermisos porenfermedad porotras razonesaparte de estarenfermos.

Dominantes y Menores Rasgos 17/21Dominantes y Menores Rasgos


·Sensatez ·Necesidad de Supervisión ·Estabilidad ·Conciencia ·Energía Tensionante/Nerviosa ·Predispuesto a los accidentes ·Habilidad técnica ·Habilidad lingüística

Dominantes y Menores Rasgos 18/21Dominantes y Menores Rasgos


Consejo

Consejos generales de Estilo de Trabajo

• No hable con los pies. ¡Piense antes de hablar! ¿Vale la pena decir lo que va a comunicar? ¿Cómoreaccionaría usted si alguien se lo dijera? Soltar la primera cosa que le viene a la mente puede dar lugar a granvergüenza para usted y para la persona con la que está hablando. Esté preparado. Saber lo que quiere decir ycómo lo va a decir antes de abordar a alguien hace las cosas sean mucho más ligeras.

• Tómese el tiempo para definir lo que realmente quiere. Perseguir algo que no tiene sentido ni valor parausted por lo general es una pérdida de tiempo. ¿Por qué gastar preciosa energía trabajando para algo si no va aser feliz cuando lo logre? Aunque no se puede saber con el 100% de certeza lo que le dará completasatisfacción, cuanto más tiempo invierta en averiguar lo que es importante para usted, menor será el tiempo queinvertirá en desvíos. En el caso de los objetivos de la carrera, por ejemplo, tome cursos, hable con otraspersonas, explore sus intereses, reflexione... descubra lo que es más adecuado para usted. ¡Será un tiempobien invertido!

• Respire profundamente cuando sienta que surgen emociones desagradables. Una gran parte delcomportamiento desagradable se presenta debido a la falta de autocontrol emocional. Si usted siente enojo,impaciencia o frustración, respire profundamente para calmarse en lugar de reaccionar negativamente hacia losdemás.

• Intente cosas nueva y mire cómo le va. Mucha gente tiene miedo de probar algo nuevo e inesperado, porqueestán preocupados por lo que podría suceder. Lo más probable, es que si intenta algo nuevo, usted sesorprenderá de lo mucho que lo disfrutará.

• De un poco reciba un poco. El compromiso es necesario en cualquier esfera de la vida. Alguien que no esmuy comprometido puede tener dificultades en la toma decisiones grupales. La incapacidad de compromisopuede hacer ver a una persona arrogante y controladora. Recuerde, todo con moderación. Ceder a alguien amedias no implica ceder por completo, sino más bien sugiere madurez. La próxima vez que este en situación deconflicto, experimente con el compromiso, y mire los resultados.

• Trabaje en su flexibilidad. Si le gusta estar en control, el trabajo en equipo le será más difícil (para usted ypara aquellos que trabajan con usted). Los mejores resultados se alcanzan cuando las personas integrandiferentes ideas, permitiendo llegar a una solución más innovadora. Recuerde que hay más que una manera deresolver un problema.

• Acepte la retroalimentación de otros. Acepte la crítica sin ponerse a la defensiva, y provea críticaconstructiva a cambio. La flexibilidad y disposición para aceptar retroalimentación asegura el éxito del equipo.

• Este abierto al cambio El cambio es un hecho de la vida, y debe ser tratado como tal. En lugar de percibir elcambio como perturbador, tenga una perspectiva más positiva. Si bien el cambio en los planes puede sermolesto, también puede ser emocionante y dar lugar a beneficios inesperados. Mientras que un nuevocompañero de trabajo puede ser una interrupción, también puede ser una oportunidad para hacer un nuevoamigo! No todo en el cambio es positivo, pero una actitud positiva hará toda la diferencia. En una situación a laque le es imposible adaptarse con éxito, trate de incorporarle un elemento de su antigua situación. Esto leayudará a sentirse más cómodo en esta situación desconocida.

• Tómese su tiempo. Correr para ejecutar las tareas importantes podría ahorrarle tiempo, ¿pero realmente valela pena? Si usted tiene mucha presión para hacer las cosas rápidamente, trate negociar un poco más de tiempopara pulir las cosas. Sin embargo, si usted está corriendo por su propia dilación, establézcase una fecha antesde la fecha real para completar las tareas. Si un proyecto de estar para el 10, por ejemplo, dese hasta el 5 para

Consejo 19/21Consejo


terminarlo - después, usted puede utilizar ese tiempo adicional para asegurarse de que todo está bien.

• Haga recordatorios. Puede ser difícil el mantener fechas importantes en su cabeza y recordar cada una deellas. Trate establecerse un recordatorio - escriba una nota y déjela a la vista. Utilices un planificador diario oagenda.

• Esfuércese por confiar en usted mismo. Si bien tener alguien a quien recurrir en busca de ayuda,aprobación y estímulo es muy bueno, también es importante ser capaz de tomar decisiones y elecciones,independientemente sin buscar la aceptación y aprobación de los demás. El incrementar su independenciapuede ayudarle a aumentar su autoestima y el concepto que tiene de sí mismo. El primer paso hacia una mayorindependencia es mejorar la autoestima. Esto puede realizarse mediante una variedad de métodos. Descubrasus fortalezas y talentos ocultos y desarrolle su potencial. Pase tiempo con personas que le proporcionan laafirmación positiva. Evite el perfeccionismo y expectativas poco realistas. Tome decisiones por sí mismo ensituaciones en la que suele diferir de los demás. Pronto descubrirá la libertad de la independencia.

• Desarrolle habilidades de afrontamiento para situaciones difíciles. Elija una actividad que lo relaje y hagatiempo para esta cuando se sienta estresado. Identifique a las personas con las que puede contar, ya sea parael apoyo emocional o práctico y no le dé pena llamarlas cuando sea necesario. Haga un esfuerzo conscientepara mantener su vida personal y profesional por separado. Con un buen conjunto de habilidades deafrontamiento, cualquier factor estresante puede ser minimizado. Utilice las situaciones estresantes o tristescomo oportunidades para practicar sus nuevas habilidades de afrontamiento.

• Sepa que ser honesto es lo mejor para usted. Usted llegará más lejos en su vida y en su carrera si sepuede confiar en que usted hará lo correcto sin falta. Ningún empleador quiere jugar a la niñera con susempleados - se debe tener confianza en que actuará de manera honesta, incluso cuando no está siendosupervisado. Sus amigos y compañeros de trabajo también sentirán que usted es alguien en quien puedaconfiar, y sus relaciones serán mejores.

• Recuerde que las reglas existen por alguna razón. El romper las reglas, incluso pequeñas, puede tenerconsecuencias importantes para usted o para otros. Usted no va a ser feliz si las consecuencias opacancualquier beneficio obtenido por infringir una regla.

• Esté preparado para las consecuencias negativas.. Estar preparado para enfrentar las consecuencias esuno de los aspectos más importantes de tomar riesgos responsablemente. Los que asumen riesgos sabiamentetienen un plan para todas las eventualidades y una buena idea acerca de sus posibilidades de éxito.

• De un paso atrás cuando una tarea o situación lo abrume. Alejarse de la situación por un poco le ayudará arelajarse y poner las cosas en perspectiva. Intente técnicas de respiración, meditación, o simplemente cambie auna tarea diferente para alejar su mente.

• Recuerde que usted no es invencible. Aunque usted se sienta cómodo con el riesgo, este podría sernegativo en algún momento. Usted es tan vulnerable a consecuencias negativas como cualquier otro.

• ; Ajuste su forma de pensar. Muchas personas se sienten cómodas usando ideas convencionales yreciclando las soluciones que ya han sido probadas. Ejecutamos muchas tareas rutinarias en forma de pilotoautomático - creamos accesos directos mentales y comportamientos automatizados para ahorrar tiempo yenergía. Por supuesto, hay muchas ventajas al hacer las cosas de esta manera, pero casarse con una soluciónprobada y comprobada también tiene sus limitaciones. Uno de los principales problemas es que crea barreras alpensamiento creativo.

• Trabaje en sus limitaciones. Nada está escrito en piedra - usted puede no ser un maestro de lacomunicación o no tener habilidades de liderazgo, pero si estas habilidades son realmente necesarias para eltrabajo que desea, usted puede trabajar en desarrollarlas. Busque oportunidades para practicar nuevashabilidades, obtenga capacitación, observe a quienes tienen la habilidad y pídales su retroalimentación. Elaprendizaje es un proceso permanente.



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