TAPA LOQUELEO Buenisimo Natacha · 2016-05-16 · Proyecto gráfico: Marisol Del Burgo, Rubén...

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Luis María Pescetti Ilustraciones de Pablo Fernández ¡Buenísimo, Natacha!

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Luis María Pescetti

Con el ingenio característico de Luis María Pescetti, ¡Buenísimo, Natacha! es una obra para reír y disfrutar desde el primer momento.

¡Buenísimo, Natacha!Luis María PescettiIlustraciones de Pablo Fernández

Natacha ataca nuevamente con sus locuras y ocurrencias. Esta vez, junto con su inseparable amiga Pati, incursiona en un original o� cio, el de escribir cartas de amor, y este dará paso a una sucesión de situaciones desopilantes y divertidísimas en la escuela y, también, fuera de ella.

Luis María PescettiIlustraciones de Pablo Fernández

¡Buenísimo, Natacha!

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Más de un millón de ejemplares de esta colección vendidos en todo el mundo. www.luispescetti.com

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© 2002, del texto: Luis María Pescetti© 2008, del texto y las ilustraciones: Luis María Pescettiwww.luispescetti.com © 2002, 2005, 2009, 2014, Ediciones Santillana S.A.© De esta edición: 2016, Ediciones Santillana S.A.Av. Leandro N. Alem 720 (C1001AAP) Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

ISBN: 978-950-46-4568-9Hecho el depósito que marca la ley 11.723Impreso en Argentina. Printed in Argentina.

Primera edición: enero de 2016Primera reimpresión: mayo de 2005Coordinación de Literatura Infantil y Juvenil: María Fernanda MaquieiraIlustraciones: Pablo Fernández

Dirección de Arte: José Crespo y Rosa MarínProyecto gráfico: Marisol Del Burgo, Rubén Churrillas y Julia Ortega

Pescetti, Luis María

¡Buenísimo, Natacha! / Luis María Pescetti ; ilustrado por Pablo Fernández. - 1a ed . - Ciudad

Autónoma de Buenos Aires : Santillana, 2016.

144 p. : il. ; 20 x 14 cm. - (Naranja)

ISBN 978-950-46-4568-9

1. Literatura Infantil y Juvenil. I. Fernández, Pablo, ilus. II. Título.

CDD A863.9282

Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, ni en todo ni en parte, ni registrada en, o transmitida por, un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia, o cualquier otro, sin el permi-

so previo por escrito de la editorial.

Esta primera edición de 4.000 ejemplares se ter mi nó de im pri mir en el mes de enero de 2016 en Artes Gráficas Color Efe, Paso 192, Avellaneda, Buenos Aires, República Argentina.

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Ilustraciones de Pablo Fernández

¡Buenísimo, Natacha!Luis María Pescetti

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A Hugo.

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Vos cuántos novios tenés, Natacha? (Pati).

—Mmm... trece.—¡No, nena! ¡No podés tener tantos!—Bueno, siete...—¡Tampoco, Natacha!—¡Ay, no sé, tarada, pará! Tengo que contar,

te dije más o menos, no me acuerdo así del todo.—Bueno, pero yo digo así el más más

importante, ¿cómo se llama?—Es ese... que una vez te dije, ¿te acordás?—¡Si me hubieras dicho no te estaría pre­

guntando!—¡Y bueno, Pati! ¡Qué sé yo por qué te

olvidás!—¡Si ni me contaste, nena!—Ay, me da sueño, pará.—Y bueno, decime otro si no te acordás

de ese.—Otro es Nicolás y...

Novios

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—¡¡¡¡¡¿¿¿¿¿Nicolás?????!!!!!—¡Ay, sí, no grités, tarada! ¡¿Qué querés?!

¡¿Hacerlo aparecer?!—Pero ¡Natacha! ¡¿No te das cuenta,

nena?! ¡No puede ser tu novio Nicolás!—¿Por qué? ¿Dónde está prohibido?—No es que esté prohibido, pero es más

feo y tonto...—¡Además no es tan tonto, nena!—¡Sí es, y no es lindo, Natacha! Decime

otro, ese no me gusta.—¿No ves que no te tiene que gustar a vos

para ser mi novio? Además lo único que no me gusta es que cuando habla se le hace una babita en la boca.

—¡Agh! De eso no me había dado cuenta, ¿en serio? ¡Qué asco, nena!

—Pero es lindo... bah, así, si no le mirás la babita, ¿no?

—¿Y adónde mirás cuando habla?—Y, mirás para arriba, o a otra parte.—¿Y si te pide que lo mires cuando habla?—No lo mirás, aunque no se puede dejar

de mirar la babita, yo mejor miro a otra parte.—No, pero él no, decime otro.—¡Ufa, Pati! ¡¿No te dije que no me acuer­

do?! ¡Decí uno vos también!

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—Bueno, a mí el que más más lindo me parece... o, bueno, no el que más el que más, pero así uno, ¿no?, es Fede.

—¡Ese era el que no me acordaba!—¡¿Fe de es tu no vio tam bién?! ¡Bue ní si mo,

Na ta cha!—¡Bien, Pati! ¡Porque no sabía que era tu

novio también!—Bueno, no es así, del todo, porque no

me dijo, pero yo le iba a decir mañana.—Ay, pero no importa, es como si

fuera ya.—Por eso.—¡¿Y no querés que le escribamos tu

declaración las dos juntas?!—¡¡¡Buenísimo, Nati!!! ¡¡¡Y le metemos dibu­

jitos de amor!!!

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—Mamá, ¿viste que yo le quiero ense­ñar a traer la pelota al Rafles?

—Sem...—Se la tiro y la va a buscar, ¡pero cuando

la trae no la entrega!—Ahá.—Y yo le digo: “Rafles, ¿me querés decir

por qué aprendés la mitad que te conviene?”.

Cincuenta por ciento bien

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La escuela organiza una Feria de Ciencia y Tecnología. La maestra propone una serie de tra-bajos previos para introducir a los chicos en el tema. El primero es que averigüen la diferencia entre ciencia y tecnología.

La ciencia es por ejemplo la electricidad, los pararrayos, todo así. Y la tecnología es la leche, por ejemplo, que nos da queso, o los aviones.

Isaac Newton fue un gran inventor con­tra los rayos que protegió a todas las personas contra los rayos, inventando el pararrayos.

La cien cia es una gran ne ce si dad, no co mo la tec no lo gía por que sin ella no po dría mos vi vir. Al bert Eins tein y Ma da me Cu rie son dos gran des in ven to­res de la hu ma ni dad aun que su frie ron mu chas in jus­ti cias, por que no so lo in ven ta ban una par te del día y la otra te nían que en se ñar tam bién. Los alum nos los que rían mu cho por que los res pe ta ban por que cuan­do en tra ban les de cían: “Bue nos días pro fe sor Al bert

Ciencia y tecnología

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Eins tein, ¡qué lin da teo ría!” o “Bue nos días, pro­fe sor Ma da me Cu rie, ¡qué lin dos ra yos equis pa ra una ra dio gra fía!”, por que ellos no se co no cie ron. ¡Vi van Al bert Eins tein y Ma da me Cu rie! ¡Aun que la hu ma ni dad los se pa re!

Natacha

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