Talleres de Comunicación " Comunícate y Ambientalizate"

“Comunícate y Ambientalizate”Comunicate y

Ambientalizate” “Comunícate y

Ambietalizate

“Talleres de Comunicación “Talleres

De Comunicación “Talleres de Comunicación. Ambientalizate”

Facultad de Comunicación Social.

CRU de Panamá Oeste

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Talleres de Comunicación:

Campaña“Comunícate

Y Ambientalizate”

Proyecto de Labor Social CRU. de Panamá Oeste

Tutores: Marcos Botacio Maritza Cumbrera T.

Panamá 2014

Facultad: Comunicación Social CRU. Panamá Oeste. Proyecto de Labor Social:

“Comunícate y Ambientalizate”Comunicate y

Ambientalizate” “Comunícate y

Ambietalizate

“Talleres de Comunicación “Talleres

De Comunicación “Talleres de Comunicación. Ambientalizate”

Facultad de Comunicación Social.

CRU de Panamá Oeste

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Universidad de Panamá

Centro Regional Universitario de Panamá Oeste

Facultad de Comunicación Social

Título del Proyecto: Talleres de Comunicación

“Comunícate y Ambientalizate

Carrera: Relaciones Publicas - Periodismo.

Profesores: (Tutores) Marcos Botacio - Maritza Cumbrera T.

Panamá -2014


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Resumen: Proyecto: Educativo

Campaña “Comunícate y Recicla”.

El Proyecto: Talleres de Comunicación lleva a presentar la Campaña “Comunícate y Recicla”, la cual se sustenta en la necesidad de fortalecer una

cultura ambiental, que identifique competencias en el profesional universitario de comunicación.

A su vez, como gestor de cambios sociales que promueve campañas sensibilizadoras ante el tema de comunicación y cultura de responsabilidad ambiental...

Determinan actividades, donde el participante maneja diferentes instrumentos de planificación para la recogida de datos o hechos de carácter informativo.

Se organiza agendas de coberturas, tratamiento de la fuente informativa en la etapa previa, a la ejecución de entrevistas, así como la edición de notas informativas, material audiovisual, entre otras, responsabilidades de carácter profesional.

Permite identificar competencias en los comunicadores sociales. Ante la comunicación ambiental.

Los Talleres implican en esta oportunidad una relación con los gestores de las temáticas sobre el ambiente, que lleva al participante a crear responsabilidad con las comunidades.

A su vez, la implementación de actividades creativas lleva al uso de técnicas motivadoras como el tratamiento de materiales utilizados en la confección de recursos promocionales para campañas y demás.


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Título del Proyecto: Talleres de Comunicación.

Facultad: Comunicación Social.

Carrera: Periodismo.

Profesores: (Tutor) Maritza Cumbrera T.

_______________________________________________________________

Justificación:

Las competencias, destrezas, habilidades y aptitudes es tema de importancia en el perfil del profesional de la comunicación, ante ello es necesario identificar actividades que promuevan, la labor de extensión de las unidades académicas en las que participan.

El actuar informativo lleva en la actualidad a identificar oportunidades en la formación del Periodista y Relacionista Público, que exijan la reflexión al diálogo y análisis sobre temas de interés social, salud, economía, ambiente, así como temáticas que fluctúan sobre la labor de extensión de la Universidad de Panamá.

El desempeño del participante en el Proyecto–Talleres de Comunicación identifica oportunidades en relación con la simulación de medios impresos, audiovisuales y digitales gestores de temáticas varias.


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Los talleres de comunicación en las diferentes áreas fortalece el objetivo de extensión de la Universidad de Panamá en labor social, donde el participante contacta la realidad de su entorno profesional con las necesidades sociales.

Este Proyecto identifica herramientas digitales en la ejecución de talleres prácticos en la comunidad y el entorno universitario sobre la gestión y estrategias de proyectos en comunicación ambiental.

Crea nuevos escenarios que promueve desde las aulas la cultura ambiental.

Medios de información alternativos. (impresos, digitales)

Despachos Informativos a las estaciones radiales.

Elaboración de boletines informativos.

Gestión de trípticos con material reutilizados. (hojas de revistas).

Talleres de Prensa.

Campañas Informativas de carácter social, Político, económico,

Ambiental entre otros temas.

Pinturas murales hechos a mano sobre el tema ambiental.

Investigación ambiental sobre temáticas de interés ecológico, otros.

Promover grupos de comunicadores ambientalistas.


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Objetivos

Desarrollar habilidades en los profesionales universitarios, ante su medio ambiente.

Promover responsabilidad ambiental en la comunidad de Panamá Oeste a través de campañas de gestión pública, medios alternativos de comunicación,

redes sociales y otros recursos.

Identificar habilidades en los participantes de la carrera de la Facultad de Comunicación Social, como promotores sociales de carácter ambiental en la institución académica y la comunidad.

Crear nuevos escenarios, donde se promueva desde las aulas la cultura ambiental.

Descripción del proyecto:

Como Institución educativa en el nivel superior comprometida con la sociedad se busca fortalecer habilidades destrezas y aptitudes en los profesionales que se oferta a la región de Panamá Oeste y al país.

Estrategias:

El Proyecto Talleres de comunicación “Comunícate y Recicla” implica la

Organización de Campañas Sensibilizadoras. Murales Periódicos. Pinturas. Charlas. Talleres sensibilizadores sobre las 3 “R”. Planificación de agendas de coberturas y asignaciones. Talleres sobre la aplicación de las 3 “R” como cultura social en la

adaptabilidad de reutilizar materiales en actividades diarias.


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Duración de la experiencia: El tiempo de gestión del Proyecto, se da en

dos semestres (2013) seguidos, con el objetivo de promover una cultura ambiental, que fortalezca los acuerdos, normas y políticas sobre el tema en el ejercicio profesional.

Estrategias:

El proyecto de labor social permite identificar espacios prácticos en la formación de los profesionales de Comunicación Social, que los lleva a realizar actividades en el ámbito educativo y extramuros, como promotores de campañas ambientales. (Escuelas, Comunidades, Universidades)

A su vez, identifica oportunidades ante vivencias de aprendizaje propios sobre las necesidades de la comunidad y la labor de la Universidad de Panamá, (Centro Regional Universitario de Panamá Oeste), en áreas regionales del país. En relación a una cultura ambiental.

Promover experiencias que valoriza la formación profesional como un compromiso de vida, inclusión social, equidad y participación nacional, como agentes multiplicadores en la Universidad de Panamá, Centros Regionales, Extensiones Universitarias y la comunidad.

Fortalecer una cultura participativa en los comunicadores sociales desde la labor social como promotores y actores en conversatorios con especialistas sobre temas de interés.

Comunicación institucional interna y externa en materia ambiental(Campañas).

Lenguajes y formatos del mensaje ambiental. (Documentales. Videos).

El ambiente como tema tradicional. Perspectiva comunicacional

El ambiente y el rol del comunicador social, gestión de estrategias comunicacionales, gestión de proyectos comunales.


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Resultados:

La ejecución en proyectos de labor social en la Universidad de Panamá, por parte de los participantes de las carreras de pregrado de la Facultad de Comunicación social permite la interacción, entre las carreras que oferta la Institución a nivel superior.

Fortalecer la misión y visión de la institución académica sobre comunicación ambiental, lleva a la integración de actividades conjuntas entre participantes, administrativos y profesores.

El Proyecto Periodismo en red- Talleres de Comunicación se menciona el logro de actividades como:

Planificación de notas de prensa. Organización de cronograma de trabajo. Cobertura periodística de ponencias. Redacción de notas de prensa. Gestión de medios de comunicación alternativa, radio digital, sitios web. Informe de gestión (Guión técnico y literario de documental). Construcción de Periódicos murales. Promoción de campañas ambientales. Seminarios. Elaboración de recursos informativos con materiales utilizados

(Aplicación de las 3 “R”), trípticos, recordatorios, recipientes multiusos.

Indicadores:

Competencias: Identificar experiencias que permita el logro de destrezas en el participante del proyecto de labor social orientada a la planificación, organización y ejecución de acciones de beneficio a social.

Desempeño: Ejecución de acciones académicas en el proyecto– Talleres de Comunicación, experiencias significativas sobre el tema ambiental.

Organización de actividades promotoras en materia de comunicación ambiental.


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Actividades a realizar:

Proyecto: Talleres de Comunicación: Comunícate- Recicla.

Este proyecto identifica oportunidades que fortalezcan una cultura ambiental, mediante la integración de materiales ecológicos y de uso diario en asignaciones de integración, ante temas sociales como es la cultura de las 3 “R”, a nivel nacional y general.

Ejecución de videos y documentales sobre el tema ambiente, en escenarios relacionados al desarrollo académico.

Organizar una campaña por los integrantes del Proyecto que gestione comunicadores ecologistas y estos sean promotores de comunicación ambiental en la Universidad y la comunidad.

Confeccionar murales ecologistas mediante el uso de materiales reutilizables sobre temas ambientalistas

Promover responsabilidad ambiental en la comunidad mediante la gestión de un sitio web que divulgue las actividades sensibilizadoras sobre una cultura de las 3 “R” y temas ambientales.

Gestionar el uso de las TIC como medio de desarrollo y gestión de información. y comunicación ambiental.

Realizar murales pintados sobre temas ambientales en la segunda etapa del proyecto.

Crear desfiles de vestidos reciclados que promuevan nuevos escenarios interculturales.


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Clasificación: Actividad de Sensibilización:

Promoción de una Campaña sensibilizadora en el Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, ante la importancia del reciclaje en el entorno social.

Presentar murales con recursos reciclados. Confeccionar tinaqueras de basura con botella de plástico. Promover valores en el área ambiental, mediante letreros con material reciclado.

Actividad: Integración:

Aplicar técnicas de integración en la organización de tareas conjuntasEn actividades diarias en el ámbito educativo y comunitario.

Identificar voluntarios, que promuevan la importancia del reciclaje de materiales desechables, como resultado de actividades diarias.

Actividad: Ejecución:

Taller abierto, con especialistas en el tema de ambiental, como factor que promueva destrezas, habilidades y aptitudes a los profesionales.

1. Utilizar material reciclado en actividades académicas.

2. Cambio de aptitud ante el medio ambiente.

3. Integrar acciones de mejora ante el reciclaje de materiales.

Organizar Campañas sociales que oriente a la comunidad universitaria sobre temas de actualidad.

Talleres abiertos que promuevan la participación de los universitarios sobre temas sociales.

Ejecutar actividades de volanteo sobre temas ambientales.


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Creación y gestión de sitios web, en las redes y marcadores sociales promotores de temas ambientales.

Creación de periódicos murales con técnicas innovadoras sobre

temas de interés social.

Publicación. (Marcador social. Calámeo, con).

Insumos:

Cronograma: Actividades

Campañas sociales. Talleres abiertos. Volanteo. Seminario.

Materiales:

Papel periódico 500 hojas ( murales ) Papel de revistas 300 ( tríptico ) Botellas plásticas ( potes de basura Latas de soda (Vestidos, correas para pasarela y letras para murales ) Plástico de cartucho ( faldas ) Etiquetas de la marca de ropa ( separadores )

Equipo multimedia: Cámara fotográfica Laptop Trípode Retroproyector Equipo de sonido Tarjeta de cámara

Recurso Humano:

Periodista. Relacionista Público. Editores. Fotógrafos. Editores.


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Redactores.

Instrumento: Cronograma de Actividades


Cronograma de Campaña Social

Área:_____________________________________Responsable:____________________________________Tema: ____________________________________Fecha___________ Termina:_______________

Tema de campaña

Responsable Lugar

/Hora

Actividad

Volanteo Talleres Campañas Gestión de

sitios Web. Blog

Murales Otros

Mes/Año/ Semana

Cantidad de volantes

Entrega/ Turno.

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CRONOGRAMA - ACTIVIDAD

Campaña:

Cronograma de Actividad de Campaña SocialCobertura diaria

Área:_____________________________________Tutor:

Responsable:

1.2.3.4.5.67

Tema: ____________________________________Fecha___________ Termina:_______________

Actividad Hora Lunes Martes Miércoles

Jueves

Viernes/ Sábado

Cronograma: Talleres abiertos: Cobertura periodística


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Talleres abiertos. Generación de sitios web en las redes y marcadores sociales.

Talleres de integración. Planificación de coberturas sobre temas ambientales. Asignaciones informativas.

Registros de aspectos a cubrir en Talleres abiertos. Actividad de Ejecución

Objetivo Actividad Descripción Participantes

Promover la integración de una cultura ambiental en la formación del profesional, en respuestas a la protección del ambiente.

Seminario

Charlas

talleres

Ponencias

Demonstraciones

Público en general

Estudiantes

Profesionales

Especialistas

Registro de Actividad: Volanteo


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Tutor:

Actividad Hora: Día Cantidad Responsable

Entrega de:

Volantes Folletos recursos varios

Registro de Actividad Seminario

Tutor:

Actividad Descripción Hora: Participantes


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Resultados:

Insumos:

Cronograma: Campaña Social

Cronograma de Actividad

Registro de Talleres de Abiertos

Registro de Actividad de Volanteo

Registro de Actividad Seminario

Materiales:

Papel periódico 500 hojas ( murales ) Papel de revistas 300 ( tríptico ) Botellas plásticas ( potes de basura Latas de soda (Vestidos, correas para pasarela y letras para murales ) Plástico de cartucho ( faldas ) Etiquetas de la marca de ropa ( separadores )

Equipo Técnico:

Computadora de escritorio, Laptop. Cámara fotográfica. (profesional). Tarjeta de cámara. Dispositivo guardar información. Trípode de cámara filmadora. Cables /pluma/ tablero. Papel. Otros. Murales

Recurso Humano:

Periodista. Relacionista Público. Editores. Fotógrafos.


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Editores. Redactores.

Informe:

Talleres de Comunicación” Comunícate y Ambientalizata

Primer y Segundo Semestre, año lectivo 2013.

Facultad: Comunicación Social.

Carrera: Relaciones Públicas -Periodismo.

Profesores: (Tutores) Marcos Botacio -Maritza Cumbrera T.

Proyecto: Labor Social.

Actividad sensibilizadora: Confección de Murales Tema. Las 3 “R”


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Materiales Reutilizables en el ámbito académico, (lata de soda, cartón, otros)

Justificación:

Los talleres de comunicación en materia ambiental, unifican criterios sobre la temática, en el compartir intereses sobre el tema, para su posterior divulgación.

Gestionar actividades conjuntas entre profesionales de áreas afines, como es el periodismo y Relaciones Públicas, permitió fortalecer el perfil de los mismos como gestores sociales, ante una cultura ambiental participativa en el ámbito educativo y comunitario.

Reutilizar materiales en la confección de volantes, para la promoción de una cultura ambiental en el Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, dio como resultado realizar campañas, confección de murales, organización de seminarios, durante el primer y segundo semestre del año lectivo 2013.

Aplicar la “R” Reutilizar mediante la confección de tríptico o folletos con hojas de revistas para campañas


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sensibilizadoras, llevo a la distribución de las mismas en jornadas de clases matutina, vespertina y nocturna.

Confección de Murales ecológicos

La confección de murales sobre temas ambientales, llevo a crear técnicas innovadoras al respecto, así como la integración de equipo y participación de todos los actores en el proyecto.

Muestra de trípticos. (Panfletos) hechos con papel de revistas


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Los talleres de comunicación en materia ambiental, se fortalecieron con la divulgación de las actividades en la red; al respecto se utilizó elementos como:

Worpress.com (gestor de sitios web- blog). Youtube (marcador social). Facebook.

Aspectos que fundamenten el Proyecto:

Promover actividades concerniente a una cultura ambiental en un centro educativo, fortalece el perfil de un profesional como agente de cambio en su comunidad, implica el fortalecer valores sociales, que lleva a la gestión de un desarrollo sostenible. La participación de los estudiantes

se dio en varias etapas.

Actividad: Integración:

Aplicar técnicas de integración en la organización de tareas conjuntas.

En actividades diarias en el ámbito educativo y comunitario.


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Estudiantes de Periodismo en actividad integradora.Actividad: Ejecución:

Taller abierto, con especialistas en el tema de reciclaje, como factor que promueve destrezas, habilidades y aptitudes en los profesionales. Estudiantes

Estudiantes de Relaciones Públicas en Seminario. Proyecto de Comunicación “Comunícate y Recicla”.


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Elaboración de Murales con materiales reutilizados (papel periódico- latas de soda). (Relaciones Públicas).

Seminario: Mar Viva, “Importancia de los Mares en Panamá”

Objetivo del Seminario:

Fortalecer una cultura pro ambiental en la institución educativa como respuesta a la responsabilidad social.

Integrar necesidades sobre el tema ambiental en los estudiantes universitarios y la comunidad.

Promover proyectos ambientalistas en las comunidades.

Se conto con la participación de la unidad académica, quienes expresaron su compromiso por la importancia de promover una cultura ambiental.


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Sub Director del CRU. De Panamá Oeste. Cenen Aguilar.


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Profesores y autoridades de Centro Regional Universitario de Panamá Oeste participan en seminario sobre tema ambiental apoyado por la Fundación Mar Viva de Panamá

La actividad conto con pasarelas de materiales reutilizados confeccionados por las estudiantes.

Profesores y estudiantes de la Facultad de de Administración de Empresas y

Contabilidad.


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Aspectos que fundamentan el Proyecto:

Las actividades relacionadas a promover una cultura ambiental como perfil del profesional de la comunicación, incluyo actividades internas, mediante la ejecución de campañas externas en la proyección de las mismas mediante gestores de contenidos, en la construcción de un sitio web (blog).

El rol del comunicador se proyecto en las campaña “Comunícate y Ambientalizate” en actividades de volanteo, murales informativo, campaña de reducción.

Campañas Informativas. Campaña de Reducir.

Comunicación institucional interna y externa en materia ambiental(Campañas).

Lenguajes y formatos del mensaje ambiental. (Documentales. Videos).

El ambiente como tema tradicional. Perspectiva comunicacional.

El ambiente y el rol del comunicador social, gestión de estrategias comunicacionales, gestión de proyectos comunales.


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Informe de actividad. Grupo III – IV año de Periodismo.

Campaña; “Comunícate y Ambientalizate”

Actividad de volanteo. Actividad de reciclar latas y plástico. (botellas). Seminario Integrador sobre el medios ambiente (Fundación Mar Viva).

Preparación de vestidos reciclados. Pasarela exhibición de vestidos. Preparación de trípticos y recordatorio con material reutilizados.

(hojas de revistas y periódico).

Taller: Preparación de vestidosMateriales reutilizados


Cronograma de Campaña Social Volanteo

Área: CRU. Panamá Oeste Responsable: Estudiantes de tercer año de PeriodismoTema: Campaña de las 3 “R” Fecha: Primer y Segundo Semestre de 2013. Termina

Tema de campaña

Comunícate y Recicla

Responsable

Estudiantes tercer año de Periodismo

Lugar/Hora

CRU. Panamá Oeste

Actividad

Volanteo Campaña

s

Mes/Año/ Semana

Junio2013Dos semanas( Horas )


1 0000

Entrega/ Turno

1.00

volantes

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Área: CRU de Panamá Oeste Responsable: Estudiantes de tercer y IV año de PeriodismoTema: Fecha: junio de 2013 Termina: 24 de junio de 2013

Tema

Vestidos

Material reutilizados

Responsable

Estudiantes de tercer año

(Periodismo)

Lugar

CRU. Panamá Oeste

Actividad

Talleresreutilizar

Mes/Año/ Semana

Junio

2013DosSemanas( 20 horas)

Cantidad de vestidos

6

Entrega/ Turno.

Pasarela

Seminario

Cronograma de preparación: SeminarioTutor: Maritza Cumbrera T

ActividadOrganización de seminario

Descripción Hora: Participantes

PreparaciónEnvió de invitaciones.

Llamadas de ConfirmaciónInvitados especiales

Invitaciones Cartas Logística Programa Pasarela Otros

Dos semanas

(Ejecución: 24 de junio de 2013. Dos jornadas )

( 20 horas )

Estudiantes de

Tercer año de Periodismo


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Cronograma de preparación de Trípticos

Área: CRU de Panamá Oeste. Responsable estudiantes de tercer y cuarto añoTema: Campaña de las 3 “R”. Fecha: Primer y Segundo Semestre 2013

Tema de campaña

Las 3 “R”

Responsable

Est. de tercer año de Periodismo

Lugar

CRU. Panamá Oeste

Actividad

Volanteo Campañas

Mes/Año/ mayo

2013

Dos semanas

( 20 horas )


1 500 por semana

Entrega/ Turno.jornada-Matutino-vespertino-

nocturno

Los participantes en el Proyecto de Labor Social Talleres de comunicación, “Campaña”, “Comunícate y Ambientalizate” en las actividades de sensibilización unificaron esfuerzos en la creación de recipientes confeccionados con material reutilizados.

Actividad que creó un ambiente de interés en la población estudiantil por la selección de material reutilizable y reciclable en base a la unificación a nivel internacional de las 3 “R”.

Se realizaron actividad de volanteo durante el año lectivo 2013, en el Centro Universitario de Panamá Oeste, cubriendo la demanda informativa en los turnos matutinos, vespertina y nocturno.


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Detalles de la actividad volanteo de tríptico sobre la importancia de reutilizar, reducir y reciclar.

Actividad Hora Día/ Semana/horas

Fecha Cantidad de volantes

Entrega por turno

Entrega de volantes en tres turnos en el CRU., de Panamá Oeste

11:45 a:m12:15 p:m

5:00 p:m5:30 p:m

( una hora diaria)

Lunes a Viernes( 10 días)(dos semanas)10 horas

Junio2013

1,000Por semana

100 por hora

(200 por dos períodos)


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CRONOGRAMA – ACTIVIDAD

Campaña: Reducir

Cronograma de Actividad de Campaña SocialCobertura

Área: CRU de Panamá Oeste.Tutor: Maritza Cumbrera T.

Responsable:Grupo II año de Periodismo

Tema: Campaña de Reducir Fecha: Segundo Semestre de 2013 ( noviembre )

Actividad

_Campaña de Reducir-

_ Ejecución de video. edición-subida a youtube.

Hora: vespertino y nocturno.

Tiempo: 4 horas.


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Confección de stand ecológico.

Se elaboró un stand con materiales reutilizables:

Cartón. Lata de soda. Varas de madera.

Objetivo: identificar materiales reutilizables en actividades académicas que permitan experiencias significativas en los participantes en toda acción de divulgación.Ejemplo:


Actividad de IntegraciónCultura ambiental

(elaboración de stand ecológico )

Actividad Tema Objetivo Descripción Día Cantidad

Horas

Stand ecológico o sostenedor

Campaña de gestión Grupo ecologista

Promover el uso de las 3 “R”en la sociedad, mediante el uso de materiales reutilizados

Confección de stand y letras.Exposición en seminarioBúsqueda del material

Junio2013

1 10

Estudiantes de tercer año de periodismo

Elaboran stand ecológico

Valorar el medio ambiente, con materiales utilizados en actividades de su interés

Confección de stand y letras

Junio2013

1 5

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Actividad de IntegraciónCultura ambiental

(elaboración de murales ecológico )

Actividad Tema Objetivo Descripción

Día Cantidad/horas

Nº 1Muralpintura

Las 3 “R”ReutilizarRehusarReciclar

Promover el uso de las 3 “R”,en la sociedad, mediante el uso de materiales reutilizados

Pintura en tela, fondo paisaje y letreros

Junio2013

1/ 10 horas

Nº 2Muralperiódico

Importancia de la comunicación ambiental

Fomentar la integración de grupos, mediante el uso de materiales utilizaos en actividades de interés

Temas:Ambientales, otros

Septiembre2013

2// 10 horas

Nª 3 Mural con papel manila

Promoviendo las 3 “R”

Actividadintegradora

Tema:Las 3 “R”

Octubre2013

1 / 4 horas

Participantes_ Nº 1 Mural pintura: Grupo III año de PeriodismoParticipantes_ Nº 2 Mural periódico: Grupo III año de Periodismo


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Resumen de Actividades:

El proyecto de Labor Social en la ejecución de la Campaña Comunícate y Ambientalizate se desarrollo en el primer y segundo semestre del 2013, participaron grupos de II y III año de Periodismo, III año de Relaciones Publicas Corporativas, actividades enumeradas en el síguete cuadro.


Cronograma: informe de Proyecto Labor Social

Tema: Proyecto de Labor Social. Campaña, “ Comunícate y Ambientalizate” Fecha: primer y segundo semestre 2013

Actividad:

Informe

Responsable

Grup:B18Periodismo

Lugar/Hora

CRU:Panamá Oeste

Actividad

Volanteo Talleres Campañas Gestión de

sitios Web. Blog

Murales Otros

Mes/Año/ Semana

Junio-septiembre octubrenoviembre

Cantidad

3 murales2 000 trípticos2 cestas de basura6 vestidos. Material reciclado1 stand ecológico2 campañaInforme final1 sitio web

Entrega/ Turno

Año 2013 en turnos matutino. Vespertino y nocturno

1 informe

2 video

Total de horas

34

Grupo II año de Periodismo.

Informe de actividad

Campaña; “Comunícate y Ambientalizate”

Actividad; Grupo II año de PeriodismoActividad Tema Objetivo Descripción Día Cantidad

/horas

Nº 1MuralGrupo Ecológico

Elaboración de cestos de basura

Jóvenes ecologistas

Reutilizar material en la comunidad

Promover la gestión de grupos ecológicos

Valorar la importancia

de las reutilización

de materiales desechables

Actividad sensibilizadora

Selección de 150 botellas de igual dimensión para la elaboración de cestos de basura

Una semanaJunio2013

Dos semanas

1/ 5 horas

20 horas

Participantes: Mural Grupo II año de Periodismo


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Grupo III año de Relaciones Publicas Corporativas

Informe de actividad.

Campaña; “Comunícate y Ambientalizatete”

Actividad; Grupo III año de Relaciones Publicas Corporativas

Tutor: Marcos BotacioEscuela de Relaciones Publicas Corporativas

Actividad Tema Objetivo Descripción Día Cantidad/horas

Nº 1MuralGestión de las 3 “R” en el ámbito académico

ReciclaReutilizaReduce

Promover la gestión de culturaAmbientalista como perfil profesional

Actividad sensibilizadora.

Uso de 500Páginas de periódico sección judiciales.

Construcción de letreros

Selección de información

Una semanaJunio2013

Confección1/ 10 horas

Doblez del material y selección,

4 horas

5 horas

1 hora

Participantes: Mural Grupo III año de Relaciones Publicas Corporativas

Total de horas: 20 horas


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Estudiantes de la Licenciatura en Relaciones Publicas Participaron en Seminario, Fundación Mar Viva, en la organización de la presentación de la actividad el día del seminario

Tutor: Marcos BotacioEscuela de Relaciones Publicas Corporativas

Actividad Objetivo Descripción Semana/mesaño

Responsable Horas

Seminario Promover la importancia de los mares en Panamá

Participación de jóvenes universitarios-CRU. De Panamá Oeste

Junio2013

PresentadoresDe Actividad

2:00 p:m5:00 p:m

.

Responsable: Dania Domínguez – Manuel Rodríguez

Total de horas:5 horas


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Anexo:

Resumen de trabajo realizado en horas, descripción, actividad y grupo

Grupo Descripción de actividad

horas

III y IV año de Periodismo

Vestidos reciclados

20 horas

Organización de seminario

20 horas

Preparación de trípticos

20 horas

Campaña de volanteo

10

Campaña de reducirVideo. youtube

4

2Stand ecológico 15Mural ecológico 14Informe: borrador y correcciones

15

Total de horas trabajadas en Proyecto de labor social: 120 horas



horas

II año de Periodismo

Inducción a la vida universitaria, como actores de desarrollo y el cuidado del medio ambienteMural ecológico

Confección de dos cestos de basura con botellas plásticas

5 horas

20 horas



Horas

III año de RelacionesPublicasCorporativas

Promover actores de desarrollo y el cuidado del medio ambienteMural ecológico

Coordinación de actividad como presentadores de seminario

20horas

5 horas


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