Taller tres
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA RESOLUCIÓN N° 01047
07:09:2010 BELÉN DE LOS ANDAQUÍES - CAQUETÁ
TALLER EN CLASE Nº3
TEMA: ESTRUCTURAS ALGORÍTMICAS: CONDICIONALES
FECHA: 31.07.2013 ESTUDIANTE: MARYI YULITHZA MENESES
Objetivo: Identificar las estructuras básicas de programación
Instrucciones:
Resuelve los siguientes ejercicios, acorde a cada uno de los enunciados.
Parte 1.
1. Determinar cuál es el mayor de dos números
2. Hallar el área de dos triángulos y determinar cuál es el de mayor área
Parte 2. Estructuras simples
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Parte 3. Estructuras compuestas
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INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA RESOLUCIÓN N° 01047
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DESARROLLO 1: Determinar cuál es el mayor de los números
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INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA RESOLUCIÓN N° 01047
07:09:2010 BELÉN DE LOS ANDAQUÍES - CAQUETÁ
2: Hallar el área de dos triángulos y determinar cuál es el de mayor área
Parte 2. Estructuras simples
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA RESOLUCIÓN N° 01047
07:09:2010 BELÉN DE LOS ANDAQUÍES - CAQUETÁ
2: determinar si un alumno aprueba o reprueba un curso, sbiendo que apreobara si su promedio es de tres calificasiones es mayor o igual a 70
3:en un almacén un 20 % de descuento a los