Plan Estratégico del Programa Jóvenes Lideres 2012 2014 - Ministerio Publico.
Taller Qué es un Ministerio de Jóvenes
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8/4/2019 Taller Qu es un Ministerio de Jvenes
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Qu es unMinisterio de
Jvenes?
(o por qu estoy metido en esto y vine aqu)
Jaime Pea lvaPresidente JEA Dis
Sab 6-7-11 ACYM u1
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Mundo cambiante.Establece nuevos desafos y estrategias.
Jvenes que hablan y visten distinto.
Introduccin
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T, oh Dios, me enseaste desde mi juventud, yan hoy anuncio todos tus prodigios. Aun
cuando sea yo anciano y peine canas, no meabandones, oh Dios, hasta queanuncie tupoder a la generacin venidera , y d aconocer tus proezas a los que an no han
nacido.(Salmo 71:17-18 RV60)
Razones Bblicas
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Ministeriodiacona servicio suplir
necesidades
Razones Bblicas
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Juventud y Adolescencia
Transformacin durante el desarrollo entre laniez y la edad adulta que entraa importantescambios fsicos, cognoscitivos y psicosociales
interrelacionados. Por lo tanto la adolescencia esuna construccin social, un concepto cuyo
significado depende de la forma en que lo definala cultura.
(Papalia, Diane, et al., Psicologa del desarrollo de la infancia a la adolescencia,9 edicin, Mxico, editorial McGraw-Hill, 2002.)
Razones Sociolgicas
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Una fe cultural y la confusin con laexperiencia de conversin
Conocimiento sin prctica produce un efecto deinmunizacin. Los hijos de creyentes reaccionan
de dos formas: abandonan la iglesia o viven una nominal.
Razones Eclesisticas
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Modelos deficientes de espiritualidad
Cumplir cursos y aprobar materias en las iglesias nbasta. El joven cierra el odo al consejo y abre lo
ojos al ejemplo.
Razones Eclesisticas
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Entrada a la Educacin Superior
Cuando los jvenes entran a las instituciones deEducacin Superior, conocen un mundo nuevopara ellos, que les ofrece un abanico amplio destilos de vida, un nuevo modo de pensar, una
sociedad ms heterognea y una culturaabierta. Esto puede alejarlos de una relacin
significativa con Dios y los dems.
Razones Socioculturales
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Aumento de nivel educacional
La mayor educacin y nivel cultural, ha tradopresiones, ataques y cuestionamientos de la feen los hijos de los creyentes provenientes de
sus pares, profesores y los medios decomunicacin, produciendo dudas y crisis conrespecto a la validez racional y sentido de la
fe.
Razones Socioculturales
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Cambios Culturales
La adopcin de costumbres extranjeras, creaciny bsqueda de expresar una identidad queest en construccin, esto apoyado por larevolucin de los medios de comunicacin y
tecnologa.
Razones Socioculturales
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Contexto Familiar
Los hijos pasan ms tiempo con sus compaeroque con su familia, a esto se suma el cambio
en el concepto de familia, el exceso de trabajode los padres y a veces el no cumplimiento de
rol que les corresponde.
Razones Socioculturales
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Comprender a los jvenes de nuestras iglesiasy descubrir por qu muchos de ellos lasabandonan.Ayudar a los jvenes a entender quines son,clarificar su experiencia de conversin yayudarles a descubrir su propsito en la vida.
Crear espacios de libertad para las dudas y lascrisis.
Qu podemos hacer como iglesia?
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Hacer una anlisis serio acerca de cmoestamos realizando el trabajo hasta ahora.Proveer a los padres motivacin, recursos yadiestramiento.Pensar en cmo llegar con el Evangelio a losque no quieren entrar a las iglesias.
Qu podemos hacer como iglesia?
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Ministerio de Jvenes MJ
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Es importante entender que las cosas no se puedenhacer sin un propsito definido. Es imposible armar unrompecabezas sin la imagen de lo que se debe hacer.Lo mismo ocurre con el MJ. Si no sabemos lo que sesupone debemos lograr estaremos dando vueltas enprogramas que terminarn desgastando a nuestroslderes, y no conseguiremos resultados perdurables ensus vidas.
Por ello es necesario definir donde nos dirigimos parano perder tiempo paseando por programas que sehacen por costumbre.
Antes de partir
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... a quien anunciamos, amonestando a todo
hombre, y enseando a todo hombre en todasabidura, a fin de presentar perfecto en Cristo Jess a todo hombre...
(Col 1:28 RV60)
Notemos el ejemplo y la declaracinde propsito del apstol Pablo:
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1. l trabaja con el propsito de presentarperfecto en Cristo a todos los que tiene laposibilidad de influenciar.
2. La palabra perfectos puede ser traducidatambin comomaduros .
3. Es por ello que la gran meta de un MJ esacompaar a los jvenes a la madurezcompleta.
Porque es importante tener claro lasmetas?
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1. Adolescentes y jvenesQu sucede en el interior de ellos?Qu necesitan verdaderamente?
2. Propsito
Hacia donde nos dirigimos?Qu queremos lograr?
Qu cosas importan en un MJ?
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3. ProgramaCmo deben ser las actividades y laprogramacin para atraer jvenes a la iglesia,satisfacer sus necesidades y movilizarlos a lospropsitos?
4. RelacionesCmo retener a los jvenes en la iglesia y lograrmejores resultados en sus vidas personales?
Qu cosas importan en un MJ?
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5. LiderazgoCules son las caractersticas fundamentalesde l@s lderes juveniles efectiv@s?
6. Contexto culturalCmo es la cultura y cuales son lastendencias en los comportamientos de losadolescentes que queremos alcanzar?
Qu cosas importan en un MJ?
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1: Entiende las cuestiones ntimas deldesarrollo del joven
Los adolescentes y jvenes son el engranajecentral del MJ, y el presente de la iglesiaEl ministerio es por ellos y para ellos, no para
unoLo que a ellos les sucede tiene que estar en elcentro de nuestros intereses
Qu hago entonces?
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Carriles del Desarrollo de los Jvenes
1. Fsico2. Intelectual3. Emocional
4. Social5. Espiritual
Qu hago entonces?
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2: Enfcate en la gran meta de la MadurezCompleta y los propsitos del MJ
Debes tener metas y objetivos concretos,sabiendo hacia donde se dirigenDetente a pensar en qu es lo que Diospretende para ellos
Qu hago entonces?
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Rick Warren y Doug Fields sealan que:
Basndose en las Escrituras, la Iglesia debe
enfocarse en cinco propsitos eternos. Y en elcumplimiento de estos se puede evaluar lamadurez de una congregacin y de una persona.
Adoracin Servicio EvangelismoDiscipulado - Comunin
Qu hago entonces?
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Propsitos del MJ1. ADORACIN:Amars al Seor tu Dios con todo lo que t eres.
Amars al Seor tu Dios con todo tu corazn, con toda tu alma, con toda tu mente y con todas tus fuerzas .(Mc 12:30 NTV)
TRABAJAMOS PARA LEVANTAR NUEVOS ADORADORES
Pero se acerca el tiempo de hecho, ya ha llegado cuando los verdaderosadoradores adorarn al Padre en espritu y en verdad. El Padre busca perque lo adoren de esa manera.
(Jn 4:23 NTV)
Qu hago entonces?
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Propsitos del MJSERVICIO:Amars a tu prjimo como a ti mismo
(Mc 12:31 NTV)
Amar a nuestro prjimo es la gran seal del Cristianismo.
Los ministerios que ensean y movilizan a los jvenes a servir al prjimodesarrollan distintas capacidades en sus participantes, impulsan aiglesia al crecimiento y hacen del cristianismo una fuerza relevansus medios de influencia . Lucas Leys
Qu hago entonces?
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Propsitos del MJ3. EVANGELISMO:Vayan y Hagan Discpulos
Jess se acerc y dijo a sus discpulos: Se me ha dado toda autoridad en el cielo y en la tierra. Por lo tanto, vayan y hagan discpulos de todas las nacionbautizndolos en el nombre del Padre y del Hijo y del Espritu Santo
(Mt 28:18-19 NTV)
Hay cuatro razones de porque hablamos mucho y practicamos poco elEvangelismo:
No hay pasinUna idea formulistaNo es parte de nuestro propsito (actividad)Limitamos la forma de hacer evangelismo.
Qu hago entonces?
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Propsitos del MJ
4. DISCIPULADO: Bautizndolos en el nombre del Padre y del Hijo ydel Espritu Santo.
Enseen a los nuevos discpulos a obedecer todos los mandatos que les he tengan por seguro esto: que estoy con ustedes siempre, hasta el fin de l
tiempos.(Mt 28:20 NTV)
El discipulado es un proceso que comienza cuando somos cristianos yno termina hasta que estemos en los Cielos.Este proceso se realiza por medio deRelaciones InterpersonalesSignificativas . No basta con asistir todos los sbados, domingos otomar cursos.
5. LaCOMUNIN est dentro de las otras cuatro, y sirve como un medio parapoder alcanzarlas.
Qu hago entonces?
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3: Define programas acertados
Establece estrategias apropiadas para conseguir
los objetivosDeja de lado los siempre se hizo as.Reemplzalo por mtodos pertinentes a unespacio y tiempo determinado.Detn la rueda de la inercia y evala cul es elmejor medio para llevar a los jvenes yadolescente a la madurez en Cristo.
Qu hago entonces?
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4: Relacinate significativamente
Trabaja las relaciones con inteligencia.Reconoce el estilo de discipulado de Cristo .Ten lderes que estn dispuestos a hacercontactos personalizados con las necesidadesde los jvenes y que generes una atmsfera deaceptacin y amistad entre la juventud.
Qu hago entonces?
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5: Ejerce un liderazgo apropiado
Convirtete en un lder capaz de ejercerapropiadamente un estilo de liderazgo segn lpersona, el contexto y la situacin.Cultiva sinceramente las relaciones buscandoel bien de todos.Conctate con Cristo.
Qu hago entonces?
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6: Haz contacto con la cultura a tu alrededor
Participar y conocer lo que pasa a tu alrededor.
Ser relevante para la cultura de los jvenes.Diferenciar lo que es central de lo perifrico alEvangelio.No quedarse encerrado en la iglesia.
Entablar un dilogo con los jvenes que nopertenecen a la iglesia y con lo que viven da ada.
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Muchos lideres fracasan porque a pesar detener una filosofa correcta en cuanto a lo quese proponen, no pueden lograr que otros los
acompaen con entusiasmo.Los buenos lderes saben que no slo se tratade conocer la gran meta del MJ y los
Propsitos de Dios para la Iglesia, sino deasegurarnos de que todos los involucradostambin lo sepan.
Pero
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Al j ti
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1. Debemos ensear a las nuevas generaciones a tener convicciones2. Prepararlos para ser verdaderos Cristianos.3. Convertirnos en verdaderos observadores, evaluadores y
estudiosos de la cultura jvenes.4. Saber utilizar la plataforma que esta cultura postmoderna nos
ofrece.5. Debemos involucrarnos apasionadamente en el trabajo yevangelizacin con nuevas generaciones.
6. Debemos formar equipos estratgicos para proyectar el trabajoevangelstico.
7.Entender que simplemente somos siervos.8. Cumplir labores de consolador.
9. Estar dispuestos ha sacrificarnos por las nuevas generaciones.
Algunos consejos prcticos parainvolucrar a otros en el MJ
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Nuestro propsito es honrar a Dios guiando a jvenes a convertirse en completos seguidoresde Cristo.Nuestro propsito en el Camino es compartir
para vivir, vivir para servir y servir para exaltar aDios.Existimos para identificar, ensear y equiparlderes que impacten a las personas y familiaspara que sean discpulos de Cristo.Adoramos a Dios a travs del evangelismo y elservicio, creciendo cada da para ser como Jess.
Algunos ejemplos:
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Esto es slo el comienzo de una gran misin qu
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Por el Seor, y por nuestros jvenes y juvenilepongamos la mano en el arado y no miremos atr
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Esto es slo el comienzo de una gran misin quel Seor nos sigue revelando hoy.
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Las citas bblicas son tomadas de las versioneReina Valera Revisada, ao 1960, y NuevaTraduccin Viviente, ao 2010.
Apunte Clase Presencial 1, Curso e-LderIntroduccin al Ministerio Juvenil MJ0101,Especialidades Juveniles Chile.www.elider.clPresentacin Pastoral de Jvenes, PastorRicardo Vsquez.
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Bibliografa
http://www.elider.cl/http://www.elider.cl/ -
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Muchasgracias!!!