Taller nº6 práctica docente ii

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2009/2010

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Propuesta enmarcada en :-La Ley de Educación Nacional Nº26.206 (2006)

-La Ley de Educación Provincial Nº8113 (1991)

-El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba

PRESENTA EL

Que fue elaborado durante 2009, y validado en la práctica durante

2010.

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SEGÚN LA: Ley de Educación Nacional

Nº26.206

Son objetivos de la Educación Secundaria (entre otros):

Brindar una formación ética que permita a los/as estudiantes desempeñarse

como sujetos conscientes de sus derechos y obligaciones.

Formar sujetos responsables, que sean capaces de utilizar el conocimiento

como herramienta para comprender y transformar constructivamente su

entorno social, económico, ambiental y cultural.

Desarrollar y consolidar en cada estudiante las capacidades de estudio,

aprendizaje e investigación, de trabajo individual y en equipo, de esfuerzo,

iniciativa y responsabilidad, como condiciones necesarias para el acceso al

mundo laboral, los estudios superiores y la educación a lo largo de toda la vida.

Desarrollar las competencias lingüísticas, orales y escritas de la lengua

española y comprender y expresarse en una lengua extranjera.

Promover el acceso al conocimiento como saber integrado, a través de las

distintas áreas y disciplinas que lo constituyen y a sus principales problemas,

contenidos y métodos.

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Estructuración de cada uno de los espacios curriculares:

Presentación: Enfoque y sentido formativo del espacio curricular.

Objetivos: Expresan los logros a alcanzar en función a diferentes ámbitos.

Aprendizajes y Contenidos: Saberes fundamentales cuya apropiación debe

ser garantizada por la escuela.

Orientaciones para la enseñanza: Sugerencias que orientan la selección de

estrategias docentes y modos de intervención.

Bibliografía: Listado de textos utilizados para las definiciones teóricas y

metodológicas del espacio curricular.