Taller forum educació_ambiental
13
Fòrum Educació Ambiental 2000+12 Educació per al desenvolupament i consum responsable: Idees per al seu tractament en l’àmbit educatiu Girona, 30 de febrer de 2013 Alex Egea Andrés [email protected] www.edualter.org
Transcript of Taller forum educació_ambiental
Fòrum Educació Ambiental 2000+12Educació per al desenvolupament i consum responsable:Idees per al seu tractament en l’àmbit educatiu
Girona, 30 de febrer de 2013Alex Egea Andrés
ESQUEMA
Presentació i enfocament del taller (10 min)
Fase d’anàlisi (60 min)
Fase de producció (40 min)
Posada en comú i avaluació compartida (40 min)
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
En aquest taller ens proposem assolir els següents reptes com a grup:
1.Construir de manera col·laborativa un marc de referència sobre el tractament del ‘Consum responsable’ en l’àmbit educatiu.
1.Preparar una acció educativa sobre ‘Consum responsable’ aplicable a l’àmbit educatiu o a l’àmbit social.
Per assolir aquests dos reptes realitzarem un seguit d’activitats de més senzilles a més complexes… o era el contrari?
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 1. Creació de grup
•Comenceu una ronda de presentacions personals explicant qui sou i tres aspectes diferencials vostres. Un dels aspectes ha de ser fals i els altres hem d’averiguar quin és el fals.
Exemple: Em dic Àlex. Sóc pedagog i treballo a Edualter com a coordinador pedagògic. També sóc docent en un màster de la Universitat de Barcelona. Una de les meves aficions és l’esport i, sobretot, el judo. M’agrada molt la cultura japonesa, en general, i el sushi, en específic.
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 2. De paraigües en paraïgues
Per començar, us proposem que apunteu en diferents post-its aquelles idees o conceptes sobre ‘Consum responsable’ que relacioneu amb els següents paraigües:
CONEIXEMENTS
(allò que haig de saber)
HABILITATS
(allò que haig de saber fer)
ACTITUDS
(allò que haig de
saber ser)
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 2. De paraigües en paraïgues
Heu de proposar entre 5 en cada bloc.
Pengeu els vostres post-its en els paraigües corresponents.
Un cop penjats els post-its, cada participant haurà d’explicar les seves propostes.
Teniu 20 minuts aproximadament.
Sense filtres, qualsevol idea pot ajudar.
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 3. Tanquem el paraigües
Feu tres grups i escolliu un bloc (CONTINGUTS, HABILITATS O ACTITUDS)
Recolliu els post-its del vostre bloc.
Apunteu les idees del bloc.
Heu d’escollir entre TOTS i TOTES aquelles 5 idees imprescindibles que qualsevol persona hauria de saber, saber fer o saber ser.
Apunteu els criteris i/o raonaments de la vostra selecció i de les vostres eliminacions.
Teniu 20 minuts. Sigueu eficients i eficaços.
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 4. Guardem el paraigües
Prepareu un breu document que contingui: els vostres noms, la selecció final de conceptes i els criteris i/o raonaments de la selecció.
Llegiu el document a la resta del grup.
Feu algun comentari, aportació i/o valoració a les propostes dels altres grups.
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 5. Com tratarem el paraigües?
Ara ens centrarem en explicar principalment els següents aspectes:
1.Quines opcions tenim com a educadors o educadores per tractar el ‘Consum responsable’ en l’àmbit educatiu?
1.Quines orientacions o pautes educatives podem seguir per treballar el ‘Consum responsable’ a l’àmbit educatiu?
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 5. Com tratarem el paraigües?
a.Opció transmissiva-superficial
a.Opció construcció-profunda
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 6. Posem a prova les orientacions educatives
Us proposem aplicar l’esquema de treball presentat per portar a terme el vostre ‘producte educatiu’. Per aquest motiu us demanem el següent:
Feu grups de 4 o 5 persones.Seleccioneu una de les temàtiques de ‘Consum responsable’ de l’activitat 4.Decidiu els destinataris.Proposeu una tasca a resoldre pels destinataris.Determineu un seguit d’activitats que ajudin a resoldre la tasca.Anoteu quins recursos i materials necessiteu per dur a terme la proposta.Apunteu quina proposta d’avaluació utilitzarieu.Teniu 40 minuts.
PRESENTACIÓ
ANÀLISI
PRODUCCIÓ
POSADA EN COMÚ
Activitat 7. Posada en comú i avaluació compartida
Per acabar el taller, us proposem dues coses.
En primer lloc:
Expliqueu als altres grups el contingut de la vostra proposta.Opineu i valoreu les altres propostes.Teniu 20 minuts.
En segon lloc:
Ompliu el document de valoració del taller.Expliqueu als companys i companyes les vostres reflexions i/o consideracions apuntades.
FELICITATS PER LA FEINA REALITZADA DURANT EL
TALLER!!
MOLTES GRÀCIES A TOTHOM!!
ENS VEIEM A LA PROPERA!!
Alex [email protected]
www.edualter.org
