ESCUELANORMAL SUPERIOR

VILLAHERMOSA TOLIMA

ESTUDIANTES MAESTROS: Cristian Miranda, Yuliana Cardona, Yuli arias, Sindi Arenas, luisa Sánchez

MAESTROS ORIENTADORES: Mercedes Alarcón Betancourth

Leandro Murillo

Lorenzo Antonio vallejo

CAMPO DE PRÁCTICA: ENSVI sección primaria( 2 y 3)

DISIPLINA DEL SABER: construcción de conocimientos (taller numero 5 )

SABER ESPECIFICO: formación en valores humanos (justicia, paz democracia, solidaridad, cooperativismo, respeto etc.)

FECHA:

COMPETENCIA:

Promover en los estudiantes valores, actitudes y comportamientos pacíficos para lograr una mejor convivencia.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Identificar la importancia del respeto para mejorar la convivencia Familiar, social y escolar.

Propiciar un ambiente grupal donde se analicen y se den alternativas de solución para el rescate de los valores

Vivencia el respeto ante sus compañeros en el transcurso de la clase.

Taller

Ahora escucha con atención la canción respetarnos es genial, y responde las siguientes preguntas: (audio)

https://www.youtube.com/watch?v=fd2aBa1ugWc

¿De qué trataba la canción? Según la canción “Si aprendemos a respetar porque nos hará crecer como personas? Según la canción, si me gusta que me escuchen tengo que…. ¿y por qué?

¿Qué es para ti el respeto?¿Cómo demuestras el respeto hacia tus compañeros y maestros? ¿Es usted respetuoso con los compañeros y maestros?

El valor del respeto es una de las cosas más importantes que puedes

enseñarle a tu hijo, y la mejor manera de que lo aprenda es predicar con el ejemplo. Cuando un niño se siente respetado, empezará a entender lo

importante que es.

Exploremos nuestr

os sabere

s previos

.

Motivación.

Ampliemos nuestros

conocimientos

1. De acuerdo a la información anterior encuentra las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario y luego consígnalo en tu cuaderno.

2. Colorea las imágenes donde se esté vivenciando el valor del respeto y la autoestima.

3. Completa el siguiente cuento y dale un final feliz, y socialízalo ante tus compañeros

4. Que otros valores piensas que debe tener una persona para ser más respetuosa y se quiera así misma, esta actividad se realizara por medio de un cartel expuesto en el tablero.

Juan y pedro son dos amigos que se llevan muy bien, y respetan a todos sus compañeros…

5. Descubre la siguiente imagen, y cuando lo hallas logrado, escribe porque hay que respetar a los animalitos

6. Decoro la frase con papel de tajalápiz y digo porque debo ser respetuoso

POR QUE: