Taller Dircom: "Competencias emocionales y conciencia corporal en el actual entorno organizacional"
34
Asociación de Directivos de Comunicación Salud Salud & Bienestar & Bienestar
-
Upload
asociacion-de-directivos-de-comunicacion -
Category
Business
-
view
312 -
download
0
Transcript of Taller Dircom: "Competencias emocionales y conciencia corporal en el actual entorno organizacional"
Asociación de Directivos de Comunicación
SaludSalud& Bienestar& Bienestar
¡¡Bienvenidos!!
¿Para qué estás aquí?
Nosotros hemos venido a hablaros hablaros de la importancia de las competencias emocionales y corporales para las organizaciones que quieran ser competitivas y eso pasa por tratar la salud y el bienestar
Organismos Rectores del Bienestar
• La Declaración de Luxemburgo, asumida por todos los miembros de laRed Europea para la Promoción de la Salud en el Lugar de Trabajo losdías 27 y 28 de noviembre de 1997.
• OMS, Creación de entornos de trabajo saludables: un modelo para laacción: para empleadores, trabajadores, autoridades normativas yprofesionales, 2010.
• OMS, Entornos laborales saludables: fundamentos y modelo de la OMS:contextualización, prácticas y literatura de apoyo, 2010.
• AENOR, Modelo de empresa saludable, 2012.
¿Para qué un Programa de Salud & Bienestar ?
Para ...
•Reforzar la orientación a las personas
•Generar Bienestar = Seguridad = Productividad
•Alinear valores organizacionales con valores individuales
•Desarrollar un modelo de Organización Saludable
Programa de Salud & Bienestar
¿Qué aporta?
•Incrementa el nivel de compromiso •Genera automotivación•Conserva el talento = Incrementa la sostenibilidad•Mejora el clima laboral
Características del sigo XXI
•Rápido•Flexible•Enfocado al cliente•Amigable•Humanista
•Saludable •Altamente competitivo
Cualidades corporativas para el siglo XXI
•Misión y visión compartida por todos•Niveles impactantes en el servicio al cliente- Satisfacción completa de necesidades y expectativa•Talento sostenible•Alta motivación de personal•Resultados sinérgicos con recursos limitados•Liderazgo y trabajo en equipo•Decisiones basadas en el valor para el cliente•Flexibilidad, velocidad, agilidad, adaptabilidad•Niveles excepcionales de innovación y cambio•Aprendizaje, capacitación y desarrollo de personal•Valorización, información participación del personal•Productos y servicios de extremada alta calidad
Es importante modificar
las actitudes hacia uno
mismotanto en el
contexto personalcomo el
organizacional.
La visión que tienen las personas de sí mismas influye en sus comportamientos
organizacionales.
Warren Bennis y Burt Nanus
afirman que el porcentaje de
trabajadores que despliegan
ampliamente su potencial es
inferior al 25%.
La OIT afirma que uno de cada diez
trabajadores sufre depresión, ansiedad, stress,
que en algunos casos llevan al
desempleo y a la hospitalización.
La presencia de altas demandas
laborales se relacionó con un incremento del
burnout y absentismo de
los empleados y un consecuente
decrecimiento de la productividad.
Multitud de estudios
muestranun panorama de
escasez de entusiasmo y de
falta de identificación,
que repercute en la satisfacción de las personas y en los resultados de
la empresa.
Auto conocimiento
Em ción
Cuerpo
Mente
Fotografia: es.123rf.com
Persona
Inteligencias MúltiplesH. Gardner
LingüísticaExistencial
Musical Cinestésico/corporal
Espacial
Naturalista
Lógico/matemática Interpersonal Intrapersonal
Aquí el video de los kayaks
Daniel GolemanInteligencia Emocional
Inteligencia Interpersonal
Inteligencia Intrapersonal
“La capacidad de reconocer, aceptar y canalizar nuestras emociones para dirigir nuestras conductas a objetivos deseados, lograrlos y compartirlos con los demás”
Daniel Goleman
Nos auto conocemos cuando podemos identificar
• Nuestros pensamientos y su influencia en nuestros sentimientos
• Nuestras emociones y su gestión
• El lenguaje de nuestro cuerpo• Nuestras fortalezas• Nuestras debilidades• Nuestras necesidades• Nuestras metas• Nuestro propósito
1ª CLAVE
Participación
¿Qué es para ti la participación?¿Qué es para ti experimentar?
1ª CLAVE
Participa tuexperiencia
ExperimentaTu
participación
1.- Yo soy…
2.- Y estoy aquí para…
¿Qué es una emoción?
sensaciónemoción
sentimiento
1º nivel
patrón de respuesta emocional
3º nivel
2º nivel
1er NIVEL
Emociones
Leer emociones
miedo no tengo recursos
tristeza pérdida
alegría logro
enfado límites
sorpresa nuevo
asco rechazo
El tejido te habla• cuerpo y mente como unidad
Cómo se expresan las emociones a través de nuestro cuerpo
El equilibrio es lo natural
Descompensaciones compensatorias
Observa tu cuerpo observa tu actitud
Evitarlo o no, tu decides
Autoconocimiento
Evolución cifras 2008 - 2009
Pirámide NeurológicaR. Dilts
QUÉ
CÓMO
PARA QUE
POR QUÉ
QUIEN
A QUE CONTRIBUYE
PARA QUE
Fotografía: www.taringa.net
ESTADO MENTAL
Fisiologia
MAPA
+
Distorsionescognitivas
ValoresCreenciasExpectativas
REALIDAD
Filtros
Técnicas que necesitan del cuerpo, la mente y los sentidos
Técnicas de simplificación de tareas complejas en tareas más
Trabajo de atención plena que.
Fitness auditivo de la musculaturadel oído medio, estimula el vestíbulo y la
cóclea en el oído interno, que tienen función de equilibrio y carga
cortical respectivamente.
Capacidades de apreciación
Capacidades de valoración de estímulos
Valoración de los recursos disponibles
Prevención
Estadofísico
Nutrición
Neurocomunica
ción
Agotamiento emocionalDespersonalizaciónDisminución de la Eficiencia Personal
Objetivos
AutoeficaciaOptimismoResilienciaEsperanzaProductividadContribución
Manejo de estresores
EMOCIÓNEMOCIÓN
CUERPOCUERPO
MENTEMENTE
PlantillaPlantilla
