DESAFÍOS DE LAS BIBLIOTECAS DEL SIGLO XXI

RESPUESTA A LA COMUNIDAD

Seminario de BibliotecologíaUSM - Guayaquil

22, 23, 24 de Junio de 2012

La Revolución Social y Tecnológica

Accesibilidad a la Información

Necesidad Creciente de los Usuarios

La Biblioteca del Futuro

Qué Espera de la Biblioteca la Comunidad del Futuro

Contenido

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

AntigüedadLas bibliotecas nacieron en los templos de las ciudades mesopotámicas, donde tuvieron en principio una función conservadora, de registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa.

En el Antiguo Egipto existieron dos clases de instituciones: Casas de los “Libros”, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y Casas de la Vida, que eran centros de estudios para los escribas .

Escritura cuneiforme mesopotámica

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

AntigüedadEn la antigua Grecia el “libro” y las bibliotecas alcanzaron un gran desarrollo. Las bibliotecas adoptaron formas que pueden considerarse como antecedentes de las actuales.

El periodo helenístico fue el nacimiento de grandes bibliotecas legendarias, como la Biblioteca de Alejandría que se creó con la voluntad de reunir todo el conocimiento social de su tiempo y ponerlo a disposición de los eruditos.

Imagen idealizada de la antigua Biblioteca de Alejandría

Con el auge del cristianismo empieza a difundirse un nuevo formato, el códice de pergamino y la lectura se desplaza a las instituciones de la iglesia Cristiana.

En Roma, se fundó la primera biblioteca pública de la que hay constancia. Estas bibliotecas acostumbraban a tener una sección griega y otra romana.

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

Edad MediaEn los tiempos medievales, la “cultura” se refugia en los monasterios y escritorios catedralicios, únicos lugares que albergan bibliotecas dignas de tal nombre. Ahí se custodia la cultura cristiana y los restos de la clásica, al servicio de la Religión

Códice sobreviviente de la destruida Bibliotheca Corvinniana

A partir de la Baja Edad Media con la creación de las universidades primero, y con la invención y difusión de la imprenta después, se crean las nuevas bibliotecas universitarias, al tiempo que el libro alcanza a nuevos sectores de la población.

En la Edad Media tardía, el rey Matías Corvino de Hungría (1458-1490) fundó en su palacio en la ciudad de Buda la Bibliotheca Corvinniana, la cual contaba con más de 3 mil libros. Fue destruida después de la invasión turca de 1526

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

Edad ModernaEl Renacimiento marcado por la invención de la imprenta, vio nacer un nuevo modelo de biblioteca principesca. Esta corriente desembocará en la aparición de bibliotecas reales y de la alta nobleza, que se abren a un público de eruditos y estudiosos.

En el siglo XVII se crean grandes bibliotecas eruditas como la Mazarina en París.

Durante el siglo XVIII se da un notable incremento del comercio del libro y aumenta el número de lectores. La Revolución industrial, que parte en Inglaterra(1750), acelerarán los cambios sociales.

Vista de la Bibliothèque de Alençon, Francia

Trayectoria Histórica de las Bibliotecas

Edad ContemporáneaLas revoluciones francesa y norteamericana, supusieron el nacimiento de una verdadera voluntad de hacer accesible la “cultura” y la educación para todos.

Paulatinamente se fue consolidando la idea, de que todos los seres humanos tienen derecho al libre acceso a la información.

A finales del siglo XX aparecen las bibliotecas digitales. Con el desarrollo de los lectores digitales surgen los libros "electrónicos" y con ellos las bibliotecas digitales y electrónicas.

Imagen de una biblioteca actual.

La Revolución Social y Tecnológica

Con la invención de la imprenta y del uso de la electricidad, se alteró el tiempo y el espacio: ya no era necesario memorizar para recordar.

La electricidad, dio paso a otras invenciones como lo fueron el telégrafo y el teléfono, ofreciendo nuevas y más rápidas formas de comunicación e intercambio de información.

En la actualidad se está viviendo una revolución de carácter digital, Internet se convirtió en el espacio en el que confluyen distintas tecnologías capaces de integrar audio, video, imagen, texto e interactividad.

A medida que crece el acceso a estas tecnologías, se incrementan y mejoran los espacios de reunión, interactividad e intercambio de información.

Accesibilidad a la Información

La irrupción de la imprenta en occidente, dio al libro una mayor difusión, dejando de ser un bien de carácter exclusivo. En la actualidad, existe una industria cultural muy importante que genera millones cada año, donde las publicaciones periódicas y el libro son protagonistas.

Los medios han ido evolucionando y perfeccionándose. El avance científico-tecnológico trajo consigo un nuevo recurso para el texto escrito: la tinta electrónica.

Internet hace posible el acceso a grandes cantidades de información, y se hace cada vez más difícil distinguir entre la que es verdadero de lo falso.

Thomas Frey, FuturistaInstituto Da Vinci, EEUU

"Las bibliotecas existían en varias formas desde hace casi 4.000 años y se han convertido en una piedra angular de las actividades de sus comunidades.”

"Aunque el papel y la función de lo que sucede dentro va a cambiar, la biblioteca seguirá siendo una entidad de gran poder que se unirá su comunidad ".

"... La gran mayoría de la gente quiere que las bibliotecas permanecen, y este sentimiento público consolidará la capacidad de resistencia de las bibliotecas por muchos años.”

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

¿Qué necesidades aumentarán o surgirán?¿Cómo será la Biblioteca del futuro?¿Qué espera de la Biblioteca, la comunidad del futuro?¿El rol del bibliotecario?

Bibliografía

- VICENTE, Chloé y OYARCE, Alejandro. La muerte de la Biblioteca actual: e-evolución. En: Conferencia Internacional de Bibliotecología (15°, 2010, Santiago, Chile). Panorama de las Bibliotecas y la Información en el Bicentenario, Santiago, Chile, Colegio de Bibliotecarios de Chile A.G, 2010.

- TORRES, Georgina. La Biblioteca Universal: de Alejandría a la biblioteca virtual. Documentación de las Ciencias de la Información [en línea]. 1999, n°22. [fecha de consulta: 22 Mayo 2012] pp 85-93. Disponible en

< http://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/DCIN9999110085A> ISSN 0210-4210 ISSN-e 1988-2890

- FERNÁNDEZ, Cecilia. La Biblioteca de Alejandría: pasado y futuro. Revista General de Información y Documentación [en línea]. 1995, Vol. 5, n° 1. [fecha de consulta: 22 Mayo 2012]. Disponible en

< http://revistas.ucm.es/byd/11321873/articulos/RGID9595120157A.PDF> ISSN 1132-1873, ISSN-e 1988-2858.

- SANTAMARÍA, Fernando. La web 2.0, Características, implicancias en el entorno educativo y algunas de sus herramientas [diapositiva]. Buenos Aires, VIRTUAL EDUCA, 2006. 88 diapositivas, col.

Bibliografía

- MORALES Campos, Estela. La biblioteca del futuro / coordinación general Adolfo Rodríguez Gallardo; coordinación ed. Estela Morales Campos; textos Estela Morales Campos. -- México: UNAM. Dirección General de Bibliotecas, 1996. -- 336 p.

- Electronic Publishing Services Ltd. Library Reference makert segment mapping, the library of the future: detailed findings. New York, London: Thompson Gale, April, 2005.

- Oficina Internacional del Trabajo . Clasificación internacional uniforme de ocupaciones. Ginebra : OIT, 1958. v, 265 p.

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