Taller de Periodismo Ciudadano

Organizado por

Proyecto: Medios sociales interactivos para la integración, intercambio de conocimientos, empoderamiento y

aprendizaje informal (ISABEL)

ISABEL es un proyecto europeo iniciativa del programa lifelong learning y financiado por la Comisión Europea

Objetivos de ISABEL Emplear las nuevas tecnologías para el empoderamiento de colectivos y comunidades .

Fortalecer los vínculos sociales e interculturales, promoviendo que las comunidades se relacionen entre sí.

Dar voz y protagonismo a las comunidades.

10 socios de 6 países europeos

Documenta, ESPAÑA

Artemisszió Alapítvány, HUNGARY

Entidad promotora

Entidades socias People's Voice Media, INGLATERRA

PERSPEKTIVwechsel, ALEMANIA

Fundación INTRAS, ESPAÑA

OPAL LTD, TURQUIA

Universidad de Salamanca, ESPAÑA

MRS consultancy, INGLATERRA

Semplicittà S.p.a., ITALIA

Consorzio ABN, ITALIA

Objetivos del taller

Proporcionar a los miembros de las Asociaciones de Inmigrantes los medios necesarios para que produzcan de manera independiente contenidos que cuenten historias sobre sus propias vidas y planteen temas que sus asociaciones puedan enfrentar. Al final del taller, cada participante debe tener un vídeo contando algo acerca de sus experiencias vitales.

Mejorar las habilidades de comunicación de los participantes dotándoles de las herramientas necesarias para que sus voces sean escuchadas.

Fomentar el diálogo entre las diferentes asociaciones de inmigrantes.

Programación y contenido del taller

Sesión 1

Introducción a periodismo ciudadano

¿Qué es un periodista ciudadano?

Beneficios comunitarios e individuales de un periodista ciudadano

Introducción a las mejores prácticas de un periodista ciudadano.

Sesión 2

a) Como contar una historia

Preguntas claves del periodismo

Principios de la historia

Escribir mi primera historia

b) Actividades :

Historias de palabras al azar

Mi historia, eventos importantes

Utiliza tu blog para contar ¿Quién soy? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué me gustaría hacer?

Sesión3

a) ¿Porqué fotografia?

b) Introducción a Picasa

c) Actividad Picasa

 Sesión 4 y 5

a) Introducción a Movie Maker

b) Producir un vídeo

c) Editar vídeo (Movie Maker)

d) Subir vídeo realizado a Youtube: canal isabelproject

e) Evaluación curso

SESIÓN 1

¿Qué es un periodista ciudadano?

Un periodista ciudadano es el que produce contenidos de forma regular y los comparte en internet.Estos pueden ser:

Pensamientos o reflexiones de su vida

Informaciones sobre sucesos que tienen lugar en su entorno

Temas que le afecten

Algunos deciden trabajar solos, otros prefieren compartir ideas con otros periodistas ciudadanos.

Beneficios individuales y comunitarios de un periodista ciudadano

Beneficios individuales

• Habilidades en los medios de comunicación

• Contar historias• Tener una voz• Conocer nueva gente• Generar confianza y

orgullo• Bueno para el currículo• Divertirse!!

Beneficios comunitarios

• Buenas nuevas noticias• Destacar el trabajo de los

grupos o asociaciones • Promoción de eventos de

la comunidad o asociación

• Unir asociaciones• Compartir recursos• Sensación de bienestar

Prácticas para el ejercicio del periodismo ciudadano

Seguridad Permanecer seguro como periodista ciudadano Mantenerse seguro en el exterior

Mantenerse seguro online

Mantenerse seguro utilizando el equipo

Consentimiento¿Cuándo y cómo?

Periodismo ciudadano en España

En España el primer proyecto de periodismo ciudadano surgió en el año 2005, en Asturias, El Comentario TV.

La iniciativa fue obra del periodista Juan Vega. En la actualidad, esta página web ya cuenta con más de 500.000 páginas vistas al mes y 50.0000 usuarios únicos

Ejemplos web de periodistas ciudadanos

Sitios web españoles que promocionan el periodismo ciudadano. Existen muchas experiencias como éstas en todo el mundo y algunos de estos proyectos incluso pagan a quienes envían sus noticias

• http://www.20minutos.es/• http://www.canalsolidario.org/• http://bottup.com/• http://www.elcomentario.tv/

SESIÓN 2

Como contar una historia

Escribe tu primera noticia

1. Encuentra algo sobre que escribir

2. Haz tus entrevistas3. Elige las mejores frases4. Informa, informa, informa5. Se objetivo y justo6. Escribe un buen titular

7. Después del titular estructura el resto de la historia

8. Di de donde has obtenido la información

9. Encuentra una imagen para tu noticia

10. Empieza una noticia continúa.

Como contar una historia

Estructura de pirámide invertida

Información que debe ser dada para que la comunicación sea exitosa

Información adicional que es útil pero no básica

Es bueno si lotienen

Pued

en d

ejar

de

leer

en

cual

quie

r mom

entoLa inform

ación básica al principio

QuienQuéPor quéDóndeCuándo

Estructura de una noticia

Titular:

Entrada:

Cuerpo:

La vuelta al mundo en ochenta días

Dos intrépidos pilotos estadounidenses han conseguido dar la vuelta al mundo sin hacer escalas ni repostar, a bordo del avión “Voyager”.

Desarrollo detallado de la noticia

¿Quién?¿Qué?¿Cómo?

Ejemplo:

Como contar una historia

Consejos para contar una historia• Decide qué historia quieres contar• Quién, porqué, dónde y cuándo• Engancha con una buena introducción• Claridad y simplicidad• Estructura piramidal invertida• Has tu historia diferente• Historia coherente• No asumas que los lectores conocen tu historia• En películas asegurar que la imagen y el sonido estén

coordinados

Consejos para hacer una entrevista

Al principio:• Presentarnos.• Averiguar con cortesía el tiempo disponible.• Explicar que tomaremos notas.• Hacer alguna pregunta general para estimular el diálogo

y establecer el marco de desarrollo de la entrevista.

Consejos para hacer una entrevista

Desarrollo de la entrevista• Haz preguntas claras y sencillas• Evita respuestas del tipo sí/no• Haz preguntas introducidas por “háblame sobre…”• Evita que el interlocutor se salga del tema, pero sin

interrumpir• Muestra atención: el interlocutor sabrá valorarlo.• Dirige la entrevista, pero de forma muy flexible• Permite que sea él el que responda no tu• No superar el límite de tiempo establecido

Actividadescomo contar una historia

Historias de palabras al azar (actividad en parejas)

Mi historia, eventos importantes

Utiliza tu blog para contar ¿Quién soy? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué me gustaría hacer?

SESIÓN 3

¿Por qué fotografía?

Las fotografías pueden ser utilizadas para complementar una historia escrita, contar una historia solo con fotos, ser importadas por medio de un programa de edición de vídeo acompañado por la música que queramos o sencillamente para contar y recordar sucesos de nuestras vidas.

Actividad: ¿Por qué fotografía?

Programa de edición de fotos (Picasa)

A divertirnos editando nuestras fotos!

¿Por qué fotografía?

SESIÓN 4 y 5

Produce tu propia película y súbela a Youtube!!

Gracias por tu participación!!!

Agradecimientos a

El Ayuntamiento de Santander por facilitarnos las instalaciones para la realización del taller.