Taller de Matemáticas 5º (Generalidades de Los Fraccionarios - 2do Periodo)

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA SEDE MARIA MONTESSORI TALLER DE MATEMÁTICAS NOMBRE: _________________________________________________ GRUPO: 5 – 4 FECHA: __________________ 1. Representa gráficamente las siguientes fracciones. Pinta los cuadritos en blanco según corresponda: a. 2 4 = b. 4 5 = c. 5 2 = d. 1 6 = 2. Une los siguientes fraccionarios con su respectiva representación en la recta numérica: 2 5 0 1 2 3 8 0 1 2 3 6 0 1 2 3 4 8 2 0 1 2 3. Ordena los siguientes fraccionarios de mayor a menor. Escribe en cada espacio SOLO LAS LETRAS:

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INSTITUCIN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIASEDE MARIA MONTESSORITALLER DE MATEMTICASNOMBRE: _________________________________________________ GRUPO: 5 4 FECHA: __________________1. Representa grficamente las siguientes fracciones. Pinta los cuadritos en blanco segn corresponda:

a. =

b. =

c. =

d. =

2. Une los siguientes fraccionarios con su respectiva representacin en la recta numrica:

0 1 2

0 1 2

0 1 2 3 4

0 1 2

3. Ordena los siguientes fraccionarios de mayor a menor. Escribe en cada espacio SOLO LAS LETRAS:a. , b. , c. , d. R/ ____ > ____ > ____ > ____

a. , b. , c. , d. R/ ____ > ____ > ____ > ____

a. , b. , c. , d. R/ ____ > ____ > ____ > ____

a. , b. , c. , d. R/ ____ > ____ > ____ > ____

Responde las preguntas 4 y 5 con base en la siguiente informacinEn el saln de cuarto hay un total de 36 estudiantes. El profesor de matemticas dice lo siguiente: - Recuerden que la evaluacin se gana con 3.0 o ms, informo que de los estudiantes perdieron la evaluacin, sacaron su nota entre 3.0 y 4.0, sacaron entre 4.1 y 4.9, y el resto de los estudiantes sac 5.0 -.

4. Segn la informacin del profesor de matemticas de cuarto, podemos decir que:

a. Fueron ms los estudiantes que perdieron la evaluacin que los que la ganaron

b. Fueron ms los estudiantes que sacaron 5.0 en la evaluacin que los que la perdieron

c. La cantidad de estudiantes que sacaron entre 4.1 y 4.9 es mayor que la cantidad de estudiantes que sacaron entre 3.0 y 4.0

d. La cantidad de estudiantes que perdieron la evaluacin y la cantidad de estudiantes que sacaron entre 3.0 y 4.0 es la misma

5. La cantidad de estudiantes que ganaron la evaluacin en 5.0 es:

a. b. 3 estudiantes

c. 6 estudiantes

d. 9 estudiantes

e. 12 estudiantes

6. Pedrito, Paulito y Felipito estn en una competencia que premia a quin tome ms gaseosa en 30 segundos. A cada uno de ellos le dan gaseosas de un litro. Si Pedrito toma de litro, Paulito toma de litro, y Felipito toma de litro, quin gan el concurso fue:

a. b. Pedrito

c. Paulito

d. Felipito

e. Hubo un empate triple.

7. En un envase hay de galn de gasolina. Si Alfonso quiere llenar el tanque de su moto que tiene capacidad para de galn. De la situacin anterior podemos concluir que:

a. La gasolina que hay en el envase alcanza para llenar el tanque de la moto y sobrara gasolina

b. La gasolina que hay en el envase no alcanza para llenar el tanque

c. La gasolina que hay en el envase es exactamente igual a la cantidad de gasolina que necesita el tanque de la moto para llenarse

d. La gasolina que hay en el envase alcanza solo para llenar la mitad del tanque de la moto