TALLER DE LA GRÁFICA POPULAR

• FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.

• EL TALLER DE GRÁFICA POPULAR ME PARECE ES UN TEMA IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE MÉXICO TANTO DE UNA FORMA ARTÍSTICA, POLÍTICA Y SOCIAL, POR ESO MISMO ME PARECE SIGNIFICATIVO INDAGAR EN EL TEMA, POR OTRA PARTE TAMBIÉN ES INTERESANTE POR LOS DIVERSOS PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS DE IMPRESIÓN QUE SE LLEVAN A CABO EN EL TALLER.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.MI PRINCIPAL OBJETIVO DE ESTA INVESTIGACIÓN FUE EL DE DARME A LA TAREA DE AVERIGUAR Y COMPRENDER MÁS ACERCA DEL TEMA, TALES COMO LA FORMA EN QUE ESTE NACIÓ, LA CARGA POLÍTICA Y SOCIAL QUE CARGA, EL CONOCIMIENTO DE LAS DIVERSAS TÉCNICAS DE IMPRESIÓN UTILIZADAS, TANTO SU IMPORTANCIA COMO SU PROCESO PARA ASÍ DESPUÉS PODERLO COMPARTIR A LOS DEMÁS Y PUEDAN RELACIONARSE MÁS CON EL TALLER Y COMPRENDER TODO LO QUE ESTE LES PUEDE OFRECER SI SE ACERCAN.

• 2.1 ANTECEDENTES DEL TEMA

• EN ABRIL DE 1937 SE CREÓ EL TALLER DE GRÁFICA POPULAR, GRUPO DE GRABADORES QUE DECIDIERON APOYAR E IMPULSAR LAS CAUSAS POPULARES MEDIANTE LA PRODUCCIÓN DE CARTELES Y VOLANTES, DE MANTAS PARA LAS MANIFESTACIONES CALLEJERAS Y TELONES PARA LOS MÍTINES; DE LETREROS E ILUSTRACIONES, DE FOLLETOS Y ÁLBUMES TEMÁTICOS, ASÍ COMO DE PERIÓDICOS CON LAS TRADICIONALES CALAVERAS DEL DÍA DE MUERTOS, DIBUJOS Y HASTA LA DECORACIÓN DE CARROS ALEGÓRICOS PARA LOS DESFILES OBREROS Y ANTIFASCISTAS.EL TGP SURGIÓ COMO UNA SECCIÓN DEL TALLER ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS DE LA LIGA DE ESCRITORES Y ARTISTAS REVOLUCIONARIOS, LA LEAR, A LA QUE SOBREVIVIÓ DESPUÉS DE LA EXTINCIÓN DE ÉSTA EN 1938. DESDE SU NACIMIENTO, LA GRÁFICA POPULAR, COMO TAMBIÉN SE CONOCE A LA INSTITUCIÓN, RECOGIÓ E HIZO SUYA LA DILATADA HERENCIA DEL GRABADO MEXICANO, QUE EN SU ÁRBOL GENEALÓGICO TENÍA CARICATURISTAS E ILUSTRADORES DE LA TALLA DE JOAQUÍN GIMÉNEZ EL TÍO NONILLA, CONSTANTINO ESCALANTE, HESIQUIO IRIARTE, SANTIAGO HERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA VILLASANA, JESÚS T. ALAMILLA, GABRIEL VICENTE GAHONA PICHETA, MANUEL MANILLA Y, POR ENCIMA DE TODOS, JOSÉ GUADALUPE POSADA, PATRONO DEL GRABADO MEXICANO CUYO INFLUJO MARCARÍA LA VIDA DEL TALLER Y SU PRODUCCIÓN.EN LAS ESTAMPAS DEL TALLER DE NUEVO COBRÓ FUERZA LA INTENCIÓN DIDÁCTICA, PRESENTE DESDE EL SIGLO XVI EN LA IMAGINERÍA EVANGELIZADORA, E INCITADOS POR LA FUERZA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, APENAS A 20 AÑOS DE PROMULGADA LA CONSTITUCIÓN DE 1917 Y EN PLENO FERVOR CARDENISTA, LOS ARTISTAS PUSIERON SUS AFANES EN UN ARTE POLITIZADOR, CAPAZ DE EXALTAR LOS VALORES NACIONALES, EL INDIGENISMO, LA EDUCACIÓN POPULAR, EL AGRARISMO, LA GESTA PETROLERA O LA ORGANIZACIÓN SINDICAL; UN ARTE QUE MOSTRABA SIN RODEOS LAS FOBIAS JACOBINAS

• HIPÓTESIS

• LA RAZÓN POR LA CUAL SE CREA ESTE TALLER ES POR LA NECESIDAD DE UN MEDIO PARA EXPRESAR O PLASMAR LAS INQUIETUDES QUE EN ESE MOMENTO SUFRÍA EL PUEBLO, LAS TÉCNICAS DE IMPRESIÓN FORMAN PARTE DE UN MEDIO ANTE LA NECESIDAD DE UNA EXPRESIÓN DE CUALQUIER TIPO, TRANSMITIR UN MENSAJE O IDEA POR MEDIO DEL ARTE

METODOLOGÍA DEL CARTEL

-PROBLEMA: LO QUE SE DESEA REALIZAR, DEBE ESTAR BIEN DEFINIDO.-DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: DEFINIR LOS ASPECTOS (CON UNA PREGUNTA). SE AHORA EL  TIEMPO DE BUSCAR COSAS INNECESARIAS Y SE EVITA COMETER MÁS ERRORES.-RECOPILACIÓN DE DATOS: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN VALIOSA RELACIONADA CON LAS PREGUNTAS ESTABLECIDAS (POR MEDIO DE ENCUESTAS, FUENTES...). DATOS = ASPECTOS SUELTOS, AISLADOS. INFORMACIÓN = USO DE DATOS PARA UN FIN.-ANÁLISIS DE DATOS: EVALUAR O VALORAR  LA INFORMACIÓN ÚTIL PARA LLEGAR A ALGO (UNA FINALIDAD; MEDIANTE UN PROCESO). SE REALIZA ESTA PREGUNTA: ¿CÓMO SE LLEGÓ A LAS RESPUESTAS?-CREATIVIDAD: SE REALIZA UNA BÚSQUEDA DE SOLUCIONES.-TECNOLOGÍA: RECURSOS O MATERIALES DISPONIBLES PARA LLEGAR A LA SOLUCIÓN.-EXPERIMENTACIÓN: SE RECURRE A LA PRUEBA Y AL ERROR. SE BASA EN LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA.-BOCETOS, MODELOS: SON LAS IDEAS REALIZADAS, LLEVADAS A LA PRÁCTICA O ACCIÓN.-VERIFICACIÓN: SON LOS RESULTADOS SEGÚN LO PLANTEADO. PREGUNTAS: ¿CUÁL ES LA MEJOR SOLUCIÓN? ¿FUNCIONA?-SOLUCIÓN: RESULTADO FINAL, EL ÚLTIMO DE LOS PASOS.