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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DÉCANA DE AMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

UNIDAD DE POST GRADO

MAESTRIA EN GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

SYLLABUS DEL CURSO

TALLER DE INVESTIGACION II:

ENFOQUES SOBRE LA GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

AÑO ACADEMICO 2015

SEMESTRE ACADEMICO: 2015-II

CONTENIDO DEL CURSO

1. DATOS GENERALES;

2. SUMILLA.

3. OBJETIVOS.

4. PERSONAL DOCENTE.

5. ORGANIZACION

6. METODOLOGIA

7. IMPLEMENTACION Y EVALUACION.

8. PROGRAMA

9. BIBLIOGRAFIA.

SETIEMBRE 2015

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

E.A.P. DE ARQUEOLOGIA

MAESTRIA EN GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

SYLLABUS

I. DATOS GENERALES

ASIGNATURA: Taller de Investigación II: Enfoques sobre la Gestión del Patrimonio

Cultural.

CICLO ACADEMICO: 2015-II

CREDITOS: 8 créditos

PROFESOR RESPONSABLE: Dra. Luisa Díaz Arriola

II SUMILLA

El curso enfoca la gestión, el marco conceptual y la metodología empleada en la gestión del

Patrimonio Cultural. Se trata sobre la gestión de proyectos, su planificación y las estrategias.

Asimismo, se aborda la gestión social que involucra a los actores sociales y políticos. En cuanto

a las políticas de conservación del acervo cultural, se enmarca el rol de los gobiernos locales, el

sector privado, el sistema educativo nacional, los patrocinadores y otras formas de apoyo

existentes. Se incide en la participación ciudadana como factor importante de la gestión del

patrimonio cultural. III OBJETIVOS

1. Dotar al estudiante de enfoques, criterios teóricos y metodológicos útiles en la gestión

del patrimonio cultural.

2. Hacer de su conocimiento algunos casos concretos en la gestión del patrimonio cultural.

3. Introducirlo en la formulación de proyectos de gestión, la planificación y la elaboración

de estrategias para la gestión del patrimonio cultural.

4. Sensibilizarlo sobre la importancia de la participación civil y ciudadana en todo

proyecto que involucre el difundir y dar a conocer el patrimonio cultural.

IV PERSONAL DOCENTE

El curso será impartido semanalmente por la Dra. Luisa Díaz Arriola, quien estará a cargo de las

clases teóricas y prácticas.

V ORGANIZACIÓN

DURACION: 15 Sesiones

CREDITOS: 8 créditos

FECHA DE INICIO: Jueves 3 de setiembre

FECHA DE TERMINO: Jueves 10 de diciembre

HORARIO: Jueves de 18 hrs a 21 hrs.

NUMERO DE ALUMNOS:

AULA:

VI METODOLOGIA

Se realizarán 15 sesiones donde se impartirá la teoría y la práctica, ambas dirigidas a lograr

interiorizar los diversos enfoques de la gestión del patrimonio cultural. Las clases teóricas,

generalmente, tendrán un apoyo pedagógico en multimedia. La parte práctica del curso se

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realizará con actividades grupales en el salón de clases y/o con discusión de lecturas

específicas a los temas tratados.

VII IMPLEMENTACION Y EVALUACION

La evaluación contempla: A) La asistencia y participación en clases. B) Controles de lecturas y

C) La formulación satisfactoria y la exposición de una monografía o ensayo desarrollando un

caso o un tema sobre un aspecto de la gestión del patrimonio cultural.

La nota final se obtendrá mediante un promedio ponderado de:

(A + B) + C

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VIII PROGRAMA

I SESION (3.SET)

Presentación del contenido del curso, contenidos, objetivos y criterios de evaluación. La gestión

cultural y la gestión del patrimonio cultural. Qué es la gestión cultural? Porqué es necesario

hacer la gestión del patrimonio cultural? El patrimonio, el presente y el pasado. El patrimonio y

la noción de pertenecía. En qué consiste la gestión del patrimonio cultural? El perfil del Gestor

Cultural. Lectura 1, 2 y 3

II SESION (10.SET)

El Proyecto de Gestión Cultural: Elaboración y desarrollo de proyectos relacionados al

patrimonio cultural inmueble y mueble. Gestión cultural y el “mercado” del patrimonio cultural

(I). Lectura 4 y 5

III SESION (17.SET)

Gestión cultural y el “mercado” del patrimonio cultural (II). La perspectiva económica del

patrimonio cultural. Lectura 6.

IV SESION (24.SET)

Gestión cultural/manejo del patrimonio. En qué consiste una estrategia de gestión? Qué se

entiende por estrategia? Presentación por parte de los alumnos.

V SESION (1.OCT)

Visita a un Centro Cultural privado.

VI SESION (8.OCT)

La evolución de las prácticas de conservación del patrimonio cultural arqueológico: 1)

Reconstrucción de sitios vs Conservación de los mismos. Control de lecturas 1

VII SESION (15.OCT)

Tema I: Enfoque de la Gestión del Patrimonio Cultural Inmueble. El Plan de Manejo:

Pachacamac y Joya de Cerén. Tema II: Instrumentos de gestión del Patrimonio Monumental:

Caso de Valle Verde. El proceso proyectual en la gestión territorial del patrimonio arqueológico.

Lectura 7

VIII SESION (22.OCT)

Gestión de bienes inmuebles patrimoniales: La refuncionalización de casas y casonas históricas.

Lectura 8

IX SESION (29.OCT)

Enfoque de la Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI). El PCI un concepto en

construcción. PCI, definición de los Estados Miembros de la UNESCO. Confluencia de Tradición y

Modernidad. Lectura 9 y 10

X SESION (5.NOV)

Invitado para presentar un caso de Gestión Cultural en Lima.

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XI SESION (12.NOV)

Los Museos en la Gestión Cultural: lugares de depósito; museos interactivos, eco-museos,

centros de interpretación. Lectura 11 , 12 y 13

XII SESION (19.NOV)

Tema I: La Gestión cultural participativa: La valoración de Los actores sociales en la gestión del

patrimonio cultural: El Estado, la Iglesia, la sociedad civil, el sector académico. Tema II: Los

Problemas de la Gestión Cultural en los Centros Históricos. Lectura 14.

XIII SESION (26.NOV)

Enfoque del Patrimonio Cultural y el Territorio. La gestión del patrimonio cultural dentro del

ordenamiento territorial actual. El paisaje cultural y el patrimonio inmaterial. Control de Lectura 2

XIV SESION (3.DIC)

Exposición de Trabajos Desarrollados (I)

XV SESION (10.DIC)

Exposición de Trabajos Desarrollados (II)

El 15.DIC.15 es la fecha de entrega escrita del Trabajo Final del curso.

Lecturas

1. CRIADO-BOADO, Felipe y David BERREIRO (2013) “El patrimonio era otra cosa”, en

Estudios Atacameños N°45, pp:5-18, Arqueología y Antropología Surandinas. Chile.

2. ROMAN, Laura (2011) “Una revisión teórica sobre la gestión cultural” en Revista digital de

Gestión Cultural, Número 1, pp: 5-17, México.

3. GONZALEZ, Matilde (2000) “Memoria, Historia y Patrimonio: Hacia una Concepción

Social del Patrimonio” en Trabajos de Prehistoria, 57 (N° 2), pp:9-20. España.

4. BAYARDO, Rubens (2008) “Gestión Cultural, Economía de la Cultura y Políticas Culturales

ante la Diversidad Cultural” en Abello, Ignacio; Bayardo, Rubens; Puig, Toni; Teixiera,

José y Lluís Bonet (2008) Tensiones: Selección de Conferencias del Programa de

Formación en Gestión Cultural. España.

5. BONET, Lluís (2004) “La Economía de la Cultura como Disciplina Contemporánea” en

Encuentro Académico Internacional sobre la Economía de la Cultura, Universidad de

Buenos Aires.

6. Sección Los planes de manejo en La gestión, clave para la preservación y sostenibilidad

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7. Sección III, Capítulos 1, 2, 3, 4 y 5 del Plan de Manejo Santuario Arqueológico de

Pachacamac, p. 265-326 (Versión digital).

8. PIZANO, Olga (2010); “La Refuncionalización de bienes inmuebles patrimoniales: criterios

para asignar la función” en La Gestión del Patrimonio Cultural. Perspectivas de

Actuación desde la Academia; pp: 15-66. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá.

9. LACARRIEU, Mónica (2008); “Es Necesario Gestionar el Patrimonio Inmaterial? Notas y

Reflexiones para Repensar las Estrategias Políticas y de Gestión” en Boletín Gestión

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10. CRESPIAL-UNESCO (2008) Estado del Arte del Patrimonio Cultural Inmaterial; 328p.

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11. MUÑIZ, Ignacio (2007) “El proyecto municipal del Ecomuseo del río Caicena (Almedinilla-

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12. QUEROL, María (2010); Capitulo 17 del libro Manual de Gestión del Patrimonio Cultural,

pp: 327-342.

13. THACKER, Marjorie (2000); “Aproximaciones a las diferencias culturales en los centros

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14. ALTAMIRANO, Teófilo (2000) “Patrimonio cultural, multiculturalidad y mercado cultural en

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IX BIBLIOGRAFIA

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2004/2005 Heritage at risk. Icomos world report 2004/2005 on monuments at sites in danger.

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2006/2007 Heritage at risk. Icomos world report 2006/2007 on monuments and sites in danger.

K.G.Saur, München. Versión electrónica disponible en www.international.icomos.org.

INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA

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2007 Documentos Fundamentales para el Patrimonio Cultural. Testos Internacionales para su

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s/f Qué es el patrimonio cultural ? INC/OEI

JOKILEHTO, Jukka y Bernard FEILDEN

1995 Manual para el manejo de los sitios del patrimonio mundial cultural. (Capítulos 2 y 3

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KREBS, Magdalena y Klaus SCHMIDT-HEBBEL

1999 “Patrimonio cultural: aspectos económicos y políticas de protección” en Perspectivas

en Política, Economía y Gestión, Vol.2, N°2 : 207-245. Santiago de Chile.

LACARRIEU, Mónica

2008 “Es Necesario Gestionar el Patrimonio Inmaterial? Notas y Reflexiones para Repensar las

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LITVAK, Jaime y Sandra LOPEZ

1997 El patrimonio arqueológico. Conceptos y usos. El patrimonio nacional de México, Vol.2:

172-197. Enrique Florescano (Coordinador). Biblioteca Mexicana. Fondo de Cultura

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2010 “La redefinición del valor universal excepcional y el futuro de la Lista del Patrimonio

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MARTORELL, Alberto

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2010 Marco Legal de Protección del Patrimonio. Versión electrónica disponible en

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2012 Plan de Manejo Santuario Arqueológico de Pachacamac, Tomo I, 449 p. Ministerio de

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THACKER, Marjorie

2000 “Aproximaciones a las diferencias culturales en los centros históricos” en CARRION,

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1998 Conservation des sites et du mobilier archéologiques. Principes et méthodes. Paris.

Version électronique en www.international.icomos.org.

2003 La gestión, clave para la preservación y sostenibilidad del patrimonio cultural. Lima,

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