TALLER DE INDUMENTARIA 4TO AÑO TRABAJO PRÁCTICO Nº5

A) TALLER DE ESTAMPADO Y BORDADO

El bordado es una técnica textil, mediante la cual adornamos un material de soporte (que

puede ser tela, cuero o también papel) con hilos que se cosen a él de determinada manera. A

veces, el bordado simplemente adorna esta tela y otras, la tapa completamente.

En este trabajo práctico vamos a realizar una técnica de bordado con la que podemos cubrir

espacios de tela de una manera “pictórica”, podríamos decir que dibujando con hilo.

Primero que nada vamos a ver que materiales necesitamos para empezar a bordar a mano. En

realidad con aguja, hilo y un soporte (en este caso, tela) sería sufciente.

Tela: Van a utilizar una tela plana, de ser posible algún algodón. Sería ideal que sea de color

liso y claro, de trama regular y liviano, por ejemplo, lienzo, brin, lino, alguna gabardina liviana,

jean camisero.

Aguja: Es ideal que la aguja sea del mismo grosor o un poco más gruesa que el hilo que

vamos a utilizar para que pase adecuadamente a través de la tela y no deje marcado un

agujero demasiado grande.

Hilos: Los hilos nos van a permitir dibujar sobre la tela y son el alma del bordado. Se puede

utilizar cualquier tipo de hilo (algodón, lana, metálico, lino…) no hay límite, todo depende del

efecto que buscamos y de la tela sobre la cual bordamos. Sin embargo, los más frecuentes

son el mouliné y el perlé. El mouliné es el hilo más utilizado para bordar. Está formado por 6

hebras que se pueden separar para utilizar una sola hebra, o en grupos de 2, 3 o más hebras

obteniendo así distintos efectos. Viene en madejas, es de algodón y está disponible en una

gran variedad de colores sólidos o degradados. El perlé es un hilo de algodón compuesto por

4 hebras que no se separan y viene en ovillos. Disponible también en una gran variedad de

colores. Viene numerado según el grosor; cuanto mayor el número más fno el hilo.

Si no tienen estos materiales en casa no importa, en realidad cualquier tipo de tela o hilo

sirve. Seguramente tengan en casa materiales de trabajos de la Escuela del año pasado,

aprovéchenlos! También pueden bordar una servilleta, una funda de almohada, una camisa. Y

los hilos que pueden utilizar también son variados. Prueben con hilo para coser, en este caso

les recomiendo juntar varios cabos.

La entrega del trabajo será el bordado de un rectángulo de 2 x 4 cm mínimo hecho con

un punto relleno con puntadas largas y puntadas cortas.

Paso a paso:

1. Sobre el lienzo o tela elegida (recuerden que tiene que ser un tejido plano, no de punto)

dibujar con lápiz un rectángulo de aproximadamente 2 cm x 4 cm o más. Dentro de ese

rectángulo harán por lo menos dos divisiones de doble línea que es donde harán el cambio de

color. Las divisiones son libres, recuerden sólo que sean dos líneas. (el rectángulo que yo

bordé es de 4 cm x 8 cm)

2. Comienzan bordando la base del rectángulo con punto atrás (el mismo que usaron en el

ciclo básico para coser las cartucheras y mochilas.

3. Una vez hecha la base, empiezan a bordar con puntada larga y puntada corta pinchando

justo por afuera de la base de punto atrás que acaban de bordar. Tienen que ir intercalando

puntada larga con corta, de manera que quede una franja irregular.

Así van avanzando sobre el tejido hasta llegar a las líneas que trazaron para cambiar de color.

4. Van avanzando de costado, de izquierda a derecha, siempre intercalando puntadas largas

con cortas. Cuando llegan al borde suben con la puntada y siguen avanzando ahora de

derecha a izquierda. Es importante que pinchen entre las puntadas anteriores, así como se

muestra en el siguiente gráfco.

Cuando llegan a la línea que trazaron para cambiar de color, toman el color nuevo y siguen

bordando igual que antes, siempre avanzando “de costado” y pinchando entre las puntadas

de la fla anterior. La doble línea es para que tengan limitado el sector donde los colores se

cruzan.

Cuando están llegando al borde superior, y antes de bordar la última pasada, tienen que

bordar con punto atrás el borde. Igual que lo hicieron al principio, pero ahora para fnalizar el

bordado. Esta fla de punto atrás también queda tapada por el bordado.

IMPORTANTE: Para tener la entrega hecha tienen que subir por lo menos una foto del

bordado que hicieron.

B) TALLER PRODUCCIÓN II

ELABORACIÓN DE MOLDES PRENDA PANTALÓN

De acuerdo al diseño elaborado de pantalón (TP Nº4) modifque los moldes base delantero y trasero. Agregue cintura, vistas, presillas y todas las modifcaciones relatvas al modelo elegido.

C) TALLER DE MAQUINAS TEXTILES

En base al apunte dado contestar las siguientes preguntas:

1. Antes de poner en marcha una máquina nueva, que se debe controlar y como sería el procedimiento?

2. Que es la Lubricación y porque es fundamental en el momento de poner en funcionamiento la máquina?

LA TAREA DEBERA SER ENTREGADA VIA MAIL: christanpaesano@escuelaraggio.edu.ar o bien via classroom.