Taller de griego (2)
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Taller de griegoiES Tirant lo Blanc
(Torrent –Valencia-)M
ayo
201
0
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Desde el 1r “taller” (“Experiencia con el alfabeto griego”) nuestras condiciones no han mejorado mucho, q digamos. Se habla de un nuevo insti pero con la q está cayendo…olvidémonos. Hay peligros q, a veces, incluso se acentúan…
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Hicimos el alfabeto y lo colocamos, letra a letra, arriba de la pizarra,
frente al alumnado
Ahora vamos a hacer unas cartulinas
con algunos verbos…
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Materiales: CartulinasPrecinto transparente, Blu tackRotuladores gordosMaderitasAnillas de cortina de cuarto de bañoMartilloEscarpias y escarpias adhesivas, CáncamosReglas, tijeritas, belcro
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Ah, y un armario para guardarlo todo. Si dejáis las cartus
por ahí durarán lo q ahora dura la publicidad comercial de
la 1…
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Hay dos cosas terribles, insuperables, q
pueden precipitarte al abismo e incluso al
suicidio. Antes de ponernos a hacer nada
habrá q tenerlas en cuenta:
1ª: “Profe: Ya está, ¿y ahora qué hago?”
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2ª (+ difícil de explicar):
Peor q la rebaja en el sueldo del 5 %:
No tener material suficiente para q todos puedan hacer algo AL
MiSMO TiEMPO:
iMPENSABLE SÓLO unas tijeritas, SÓLO un rollo de precinto, SÓLO
un rotulador. Lo de los rotuladores es un punto de no retorno:
debe haber rotuladores de todos los colores y repetidos para que
no haya batallas campales y se retiren la palabra entre ellos para
siempre.
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Se puede intentar coordinar
por grupos o personas
asignando una tarea concreta
a cada uno,
como si estuviéramos en un
tren o cadena de montaje
LO PEOR: ¿Quién tiene tijeritas? ¿No hay + precinto? ¿No hay otra regla? Pues yo si no tengo rotuladores no puedo hacer nada
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Bueno: la puerta está abierta: ¡podéis pasar al taller!
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Incluiremos en nuestra lista de material para el departamento… precinto, tijeritas, cartulinas…
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Tb’ nos pueden dejar cosas los compis de otros departamentos… ¿no?
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Hay que dividir la cartulina en casillas, según la rejilla q queráis hacer.
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1º en lápiz y luego se pasará a rotu…
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Una cartulina por alumno: ni + ni menos
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Puede ser buena idea
hacer una reproducción
a escala pequeña en un
folio (A4) para luego
tenerlo + claro en la
cartulina.
Una vez pasado a rotu,
ya no habrá marcha
atrás
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Podéis remarcar la 1ª del sg en rojo o decidir los colorines según criterios didácticos
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Espacio suficiente para colocar las cosas, tirar rayas, poner bien las cartus… musiquita de fondo y buen humor: estamos en el taller de griegoooo por unos días!
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Cada cual hace su gran esquema-rejilla-cartu, con ayuda de los otros si se lía o le sale mal.
Conviene marcar de colores las
desinencias, raíz, género…
Y grande. Hay q pensar q se verá desde
lejos
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Nos sevirá para cursos sucesivos así q lo “plastificamos” con precinto transparente
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¿ Cómo colocar o colgar en la pared una cartulina
“de quitaypon” ?Yo he pensado ponerle unas tiras de maderita detrás, clavarles un cáncamo y,
en unas escarpias adhesivas q se pegan en la pared (en nuestro caso
barracones, o sea paredes metálicas) colgarlas.
Las pizarras tb´ llevan incorporadas unas escarpias móviles para colgar
mapas, pantallitas... Las podemos aprovechar.
Las maderitas la sujetaremos a las cartulinas con belcro adhesivo
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Las tiras de madera o chapa se pueden conseguir en una carpintería, pedirlas a los
compas de tecnología, a los alumnos. Yo, en concreto,
desarmé un cajón de naranjas y aproveché 4 maderitas, cogí
alguna tira de un somier y otras q encontramos por ahí.
Las pintamos para evitar las pinchas, astillas y demás…
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A tomar el sol, ji…
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El belcro lo cortamos en pequeñas tiras (positivo y negativo) para sujetar la maderita a la cartulina
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Calculamos la mitad de cada soporte de madera para colocar el cáncamo
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La parte + peligrosa: los martillazos.
Clavamos el cáncamo y lo enroscamos sin atavesar la madera pero q quede lo + seguro posible.
Esto se llama… “percusión” y no hará ninguna gracia al compa de la clase de al lado, ji…
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Éstas son las escarpias móviles q algún genio de la ingeniería didáctica colocó en las pizarras no digitales. Suelen funcionar hasta q alguien pone mucho peso o algún alumno hace alguna chorrada increíble y se doblan, bloquean, atascan… pero probadlo. Por raro q parezca muchas funcionan
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Bricolage helénico:
Ahora queda inventar cómo colgar las maderitas en la pared.
Pegaremos en la pared unas escarpias adhesivas y le haremos el juego con las anillas de cortina de cuarto de baño para colgar , descolgar y guardar luego en el armario.
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Variante de la receta:
Hay otra
idea
muy
resultona para cartu
s +
pequeñas. Se
recorta,
escribes lo q quieras, p
egas
detrás blu tack (m
asilla
adhesiva) y suele pegarse
en la pizarra
o pared. Para
poner el aumento, la
raíz de
presente…
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Esto es una abeja, q
conste… es q ya
llega el calor y…
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Bolita de blu tack
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(recto – verso)
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Patxi: vamos a arreglar el armario para guardar todos estos colgajos…
Vamos pues, Joseba
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Los armarios q suministra Conselleria (imagino q otras Consejerías idem de idem) tienen unos estantes que se pueden colocar + arriba o abajo dentro del armario, con unos pitorritos laterales q se insertan en unos agujeros ad hoc. Está pensado para tontos como yo.
Sin problemas.
Basta con cogerlos, calcular el medio,
hincharse a martillazos contra una escarpia
GRANDE descargando una furia brutal
Tb’ conviene clavar en el fondo del armario (centro) otra escarpia (LO + GRANDE POSIBLE)
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Oye: y tan ricamente…
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Yo acumulo ya 2 cursos de murales de este tipo. Cuantos + , + os habréis de calentar los cascos para guardarlos sin q para sacarlos suponga el desembarco de Normandía. Podéis habilitar otros armarios si tenéis en el Departamento, escarpias “aéreas” en la pared e incluso se os pueden ocurrir a vosotros ideas originales q a mí, en mi cutrerío imaginativo, se me escapan…
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Yo soy absolutamente patoso, desmanotao, sin ninguna gracia para el bricolage. En casa lo
pongo todo provisional y/o mal pero ya llevo un par de años con esto de los murales o
cartulinas y las pongo y quito sobre la marcha, conforme surge, sin ningún problema. No se
me han caído las escarpias adhesivas… las maderitas, cáncamos, escarpias y belcro cumplen su
función de manera honrosa y el alumnado ve los verbos con sus colorines q aclaran algo el lío
mental q en 1º les supone…
Si lo he hecho yo, q, como veis, soy el rey del cutrerío, cualquiera puede mejorarlo.
Por supuesto q se puede hacer lo mismo con declinaciones, artículo, temas de Mitología, Cultura Clásica o cuanto consideréis oportuno. Yo sólo quería compartir esta pequeña experiencia q, con el sentido del humor q jamás debemos perder, se gana literalmente el nombre de TALLER…
Empezamos este taller (3 ó 4 sesiones puede q no consecutivas aunq yo lo hago todo de
una) después de exámenes, para relajarnos, en esos días previos a unas vacaciones en los q
es difícil centrar la atención, cuando damos esos verbos y conviene repasarlos, hacer un
resumen o practicarlos… o cuando lo creáis conveniente para vuestra salud física o
espiritual…
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Aquí los “currantes”.Ningún problema: fantásticos
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