Reunión con Padres de familia. Curso 503

OBJETIVO: Reflexión con los padres de familia sobre la responsabilidad y el respeto, valores que nacen en casa, para desarrollar un sencillo 

taller que contribuya al crecimiento de sus hijos.

Un  día,  se  reunieron  tres  compañeros  para  realizar  un trabajo.El  profesor  había  asignado  el  tema  y  dio  instrucciones sobre  la  presentación  del  mismo  a  todo  el  grupo  de estudiantes.Nuestros tres personajes se reunieron en el descanso para planear y distribuir tareas. ¡Todos querían mandar y no se escuchaban entre sí!No;  mejor  nos  reunimos  mañana  con  ideas  concretas. ¡Muy bien repusieron todos!Al día siguiente en el descanso los demás compañeros del curso  al  ver  el  entusiasmo  de  nuestros  protagonistas, decidieron organizarse para el trabajo de cada equipo.Nombraron  un  líder,  quien  con  las  ideas  de  todos distribuyó  el  tema  y  las  tareas,  según  las  fortalezas  de cada  uno.  Cada  día  revisaban  los  adelantos  del  equipo  e invitaban a cumplir con lo que se comprometieron.Nuestros  tres protagonistas,  se ponían apodos,  peleaban, se regañaban, nadie quería obedecer y al  llegar el día de la entrega…No tenían su  trabajo  completo. Se    culpaban entre sí por sus resultados.Los  demás,  terminaron  y  obtuvieron  logros  según  sus esfuerzos.

PARA REFLEXIONAR

4.¿Cuál fue la falla de los protagonistas de la historia?

2.  ¿Cuáles  consejos  darían  como  padres  a  los  tres estudiantes  para  que  obtuvieran  excelentes resultados?

MANUAL DE CONVIVENCIA

Leerlo para conocerlo, cumplir con lo pactado al firmar la matrícula y colaborar 

con los hijos en su cumplimiento. Tener en cuenta las reformas en la 

evaluación, perfil del estudiante (págs. 6 y 7), uniforme (pág. 9), responsabilidades de 

los estudiantes (págs. 19, 20, 21 y 22), responsabilidades de los padres (págs. 24 

y 25)

­ Lectura RESPONSABILIDAD…mes Julio­ Lectura RESPETO…mes Septiembre

Para tener en 

cuenta….

AC U ER D O S AC U ER D O S D E AU LA D E AU LA

• En la institución debemos caminar tranquilamente.

• Cuidarme y cuidar de mis compañeros.

• Portar adecuadamente el uniforme y los elementos de trabajo.• Trabajar en equipo con respeto y responsabilidad.• Solucionar conflictos con el diálogo y el manejo de emociones.

Grado quinto 2010

Para tener en cuenta...

METODOLOGÍA DEL CURSO:• Rotación de aulas• Trabajo por ciclos• Campos de pensamiento• Trabajo por proyectos: Bicentenario, Espiando Aves y Agricultura Urbana• Uso transversal de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información: TIC• Evaluación integral cuantitativa por competencias: desarrollo de pensamiento, comunicativas, laborales generales y las ciudadanasHORARIO DE CLASEHORARIO DE ATENCIÓN DE LOS DOCENTES

VARIOS:  colaboración  con  el  uso  de  las  TIC, computador,  INTERNET: iteistasprimaria.ning.com,  proyectos  de  aula, CON  LOS  MATERIALES  DE  TRABAJO  (de  cada clase y las fotocopias). 

Para tener en cuenta….

TALLER INDIVIDUAL 

INSTRUCCIÓN:  lee  con  atención  y  escribe  en  los  espacios  en blanco tus respuestas, las cuales fortalecerán en tu hijo los valores a través del ejemplo y compromiso.

Nombre del padre o madre de familia:______________________________________________________Nombre del hijo: _________________________________________Nombre del P.E.I.__________________________________________________Nombre del Rector: ______________________________________________________Nombre del coordinador:______________________________________________________Comité al que pertenece tu hijo y Tú: ______________________________________________________Escribe 5 estrategias o acciones concretas con las cuales vas a contribuir, como padre o madre, a fortalecer en tu hijo:i.LA RESPONSABILIDAD (5):j.EL RESPETO(5):

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