Taller competencias del investigador (1)

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Page 1: Taller competencias del investigador (1)

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Competencias del Investigador

Cristian David Urueña Uribe 1088325655

Selección e Intervención de los documentos:Ma. del Carmen Falcón

Objetivos de Aprendizaje Reconocer las competencias innatas y adquiridas que debe poseer el investigador

para realizar un trabajo investigativo de excelencia.

COMPETENCIAS DEL INVESTIGADOR

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Competencias del Investigador

Cristian David Urueña Uribe 1088325655

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Enumere y argumente cuáles son las competencias que usted considera necesarias para que un investigador realice un proyecto con excelencia.

Un buen investigador debe tener confianza en sí mismo y en su investigación para poder así ser perseverante y constante en la búsqueda de datos que abalen su hipótesis, otra característica muy importante es la de ser autocritico y de mente abierta para saber cuándo se equivoca y cuando debe continuar un proyecto; algo también muy importante es no dejar nada sin resolver ni manipular la información a beneficio propio, una investigación debe tratar de ser en lo posible objetiva, al momento de observar su trabajo el investigador debe ponerse en una postura neutral. Debe ser consciente de que no hay ninguna verdad abosula ni ninguna investigación totalmente completa, el proceso investigativo no tiene fin, solo limitaciones condicionadas por un espacio – tiempo determinado. Un buen investigador nunca deja de investigar.

1. autoconfianza – 2. Perseverancia – 3. Constancia – 4. Autocritica – 5. Objetividad

Enumere y argumente cuáles son las competencias que observa en el abogado fiscal de la película.

De las anteriormente citadas observo en la película que el personaje posee características competentes tales como autoconfianza y perseverancia puesto que por más que le aconsejaran y le amenazaran para que abandonara el caso, el siguió y fue constante en la búsqueda de pruebas, todo por otra competencia de un investigador y es la de ser objetivo y no dejar nada sin solución ni aprovecharse de la falta de pruebas para manipular la información y conseguir a cualquier costo el resultado que se quiere en la investigación, eso también hace parte de ser autocritico y ser neutral en relación con el caso hasta que haya pruebas o argumentos suficientes para tomar una postura, esto último hace parte también de la ética y la responsabilidad moral de un investigador.