Taller Aprender a Pensar

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APRENDER A PENSAR Curso de Gestión de la Innovación 2015-1 8 de abril del 2015 Resumen. De acuerdo al fuerte surgir de procesos de innovación necesarios y fundamentales para el desarrollo integral de la sociedad es importante adaptarnos como miembros de esta sociedad y responsables de su crecimiento a todo lo que la innovación implica, si bien es necesario la producción de ciencia para generar innovación no quiere decir que la última deba regirse estrictamente a la primera en cuanto a maneras de resolver necesidades o problemas planteados, pues estaría limitando el poder de la innovación. Palabras clave: ciencia, innovación, resolver, necesidades, problema. 1 ¿Por qué en la ciencia se cree que solo hay una vía, medio, método y/o proceso correcto de hacer las cosas? Porque la ciencia se basa en modelos, métodos o patrones conocidos previamente y aunque no son considerados una verdad absoluta si delimitan la acción de pensar en otras y nuevas formas para resolver por diversos medios una situación específica. 2 ¿Y eso que tiene que ver con la innovación? La lectura nos enseña que debemos estar en constante innovación, que no debemos quedarnos solamente en lo que vemos, hay que ir más allá de las diferentes situaciones que se presente en nuestro diario; así rompiendo los paradigmas o estimaciones a los que estamos acostumbrados. Si se nos presenta un problema de cualquier índole, siempre debe buscarse otros métodos o diferentes patrones para poder resolverlo, esto quiere decir que debemos innovar en las formas que tenemos de búsqueda de soluciones o mejoras para las situaciones o problemas que se nos presenten. 3 Conclusión Pensar no consiste solamente en seguir un patrón o método ya existente para resolver algo sino tener la capacidad de ver o encontrar diversas formas de dar respuesta a una situación, rompiendo cualquier paradigma o restricción establecida por un conocimiento previo, pensar es innovar. 1

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APRENDER A PENSAR

Curso de Gestión de la Innovación 2015-1

8 de abril del 2015

Resumen. De acuerdo al fuerte surgir de procesos de innovación necesarios y fundamentales para el desarrollo integral de la sociedad es importante adaptarnos como miembros de esta sociedad y responsables de su crecimiento a todo lo que la innovación implica, si bien es necesario la producción de ciencia para generar innovación no quiere decir que la última deba regirse estrictamente a la primera en cuanto a maneras de resolver necesidades o problemas planteados, pues estaría limitando el poder de la innovación.Palabras clave: ciencia, innovación, resolver, necesidades, problema.

1 ¿Por qué en la ciencia se cree que solo hay una vía, medio, método y/o proceso correcto de hacer las cosas?Porque la ciencia se basa en modelos, métodos o patrones conocidos previamente y aunque no son considerados una verdad absoluta si delimitan la acción de pensar en otras y nuevas formas para resolver por diversos medios una situación específica.

2 ¿Y eso que tiene que ver con la innovación?

La lectura nos enseña que debemos estar en constante innovación, que no debemos quedarnos solamente en lo que vemos, hay que ir más allá de las diferentes situaciones que se presente en nuestro diario; así rompiendo los paradigmas o estimaciones a los que estamos acostumbrados.

Si se nos presenta un problema de cualquier índole, siempre debe buscarse otros métodos o diferentes patrones para poder resolverlo, esto quiere decir que debemos innovar en las formas que tenemos de búsqueda de soluciones o mejoras para las situaciones o problemas que se nos presenten.

3 ConclusiónPensar no consiste solamente en seguir un patrón o método ya existente para resolver algo sino tener la capacidad de ver o encontrar diversas formas de dar

respuesta a una situación, rompiendo cualquier paradigma o restricción establecida por un conocimiento previo, pensar es innovar.

Referencias[1] Ciencia y evolución: una relación compleja y

evolutiva. Disponible en: http://digital.csic.es/bitstream/10261/29393/1/Ciencia%20e%20innovaci%C3%B3n_%20una%20relaci%C3%B3n%20compleja%20y%20evolutiva.pdf

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