Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Tabulaciones de los resultados del

test Aplicado a los Estudiantes de

11º A del Colegio Greenland

School

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Identificación

El 78% de los alumnos poseen 16 años al momento de aplicación del test,

el 22% restante posee 17 años.

78%

22%

Rango etario

16 años

17 años

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

La gran Mayoria de los estudiantes viven cerca del establecimiento

educacional que se encuentra en Estación Central, contando con un 40%

de ellos (15 alumnos), otra cifra significativa tiene que ver con que desde

muy cerca le sigue la comuna de pudahuel con 35 % de los estudiantes

(13 alumnos), le sigue Maipú con un 23 % (8 estudiantes). Lo interesante es

que existe un Alumno que viene desde una comuna bastante lejos del

entorno del colegio, la razón tiene que ver con que durante el año los

padres cambiaron su domicilio, y al día de hoy los padres lo van a dejar al

colegio en la mañana.

40%

35%

23%

2%

Comuna donde viven…

Estación Central

Pudahuel

Maipú

Lo Barnechea

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

LA estructura Familiar de los alumnos se configura de la siguiente manera:

el 75% vive con ambos padres, el 16% vive con la madre, mientras que un

9% con el padre, ninguno dijo vivir con otra persona.

75%

16%

9%

0

Viven con…

Ambos Padres

Solo Mamá

Solo Papá

Otro

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Ítem Dinámica del Curso

La gran mayoría de los estudiantes (86%) dice que el clima entre los

compañeros es buena, un 9% dice que es Muy buena y solo un 5% dice

que es mala, esto se debe a que el curso fue creado este año, mezclando

alumnos del A, B y C, para dejar solo 2 con A y B, además estos últimos

alumnos, presentan problemas de integración.

5.00%

86%

9%

Clima entre compañeros

Malo

Bueno

Muy Bueno

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Con el Ítem de Unión y trabajo en equipo tenemos 5 personas

correspondientes al 13% de los alumnos que opinan que es malo, la razón

es que estos estudiantes han estado en la directiva del curso, por lo tanto

les ha tocado ver muy poco impacto cuando quieren hacer diferentes

actividades, en ese sentido ellos son bastante críticos, a pesar de que el

curso viajó por gira de estudios a Brasil.

13%

40%35%

12%

Union y trabajo en Equipo

Malo

Regular

Bueno

Muy Bueno

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Los alumnos son críticos de los profesores que les hacen clases, de hecho

en un consejo de curso estaban pidiendo sacar a la profesora de Física,

“pues no tenia los conocimientos teórico conceptuales suficientes para

hacerles clases”, esto es a razón que ellos visualizan la PSU demasiado

cercana y quieren ir lo mejor preparados, y tener un excelente NEM. El

gráfico refleja muy bien esa tendencia.

Es claro que los alumnos mantienen buenas relaciones con la profesora

15%

75%

5%

Metodología de los Profesores

Mala

Regular

Buena

40%

60%

Comunicación con el Profesor Jefe

buena

Muy Buena

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

Jefe, puesto que ella siempre está dispuesta a escucharlos y aconsejarlos

y aunque a veces los reta ellos saben que lo hace por el bien del curso.

III- HÁBITOS DE ESTUDIO:

Sí No

a) Tienes un lugar adecuado para estudiar (silencioso, iluminado, cómodo) 75% 25%

b) Logras atender las clases sin distraerte con facilidad 64% 36%

c) Realizas: preguntas y resuelves tus inquietudes con tus profesores 83% 17%

d) Cuentas con lo necesario para estudiar (diccionarios, materiales, etc.) 100% 0%

e) Mantienes al día tus cuadernos y apuntes 91% 9%

f) Tienes un sistema de estudio (mapas conceptuales, esquemas, etc.) 78% 22%

g) Destinas al menos una hora al dio para tareas y repasos 24% 76%

h) Preparas los pruebas y trabajos con tiempo y dedicación 81% 19%

Podemos apreciar en los porcentajes de las respuestas que la gran

mayoría de los estudiantes posee un lugar en su domicilio donde poder

estudiar y el 100% de ellos cuenta con los materiales necesarios, pero aun

asi no destinan tiempo para estudiar día a día (solo el 24% reconoce

destinar 1 hora para el estudio o sea 9 alumnos), pero aun así dicen que

preparan los trabajos y las pruebas con anticipación, lo que se explica

porque comienzan a estudiar 2 a 3 días antes de la prueba y muchos de

ellos se desvelan, generando una concentración de esfuerzo antes de la

fecha limite en vez de repartirlo en estudio diario.

Lo otro que llama la atención es que solo 28 alumnos (75%) dice que logra

concentrarse bien en clases sin distraerse y 31 de ellos (83%) hace

preguntas a los profesores, aunque la gran mayoría mantiene su cuaderno

al día con sus apuntes, lo que se ve ayudado gracias a que el 78% (29

estudiantes) poseen un método de estudio.

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

IV- ASPECTOS PERSONALES:

Se enumeran las palabras que más se repiten en cada uno de los apartados de este

Ítem

¿Cómo describirías a tu familia? Unida

Única

Alegre

Divertida

Esforzada

Buena

¿Con quién te entiendes mejor? Mamá

Hermanos

Papá

Mamá y papá

Con todos

¿Con quién tienes conflictos? Hermanos menores

Hermanos mayores

Papá

Mamá

Lo que más me gusta de mi familia es: Alegres

Unidos

Solidarios

Lo que menos me gusta de rní familia es No decir las cosas a la cara

Las peleas (por cosas sin

importancia)

Falta de tiempo

No hacer deporte

Piensan distinto

Poca libertad

No nos escuchamos

Nada

Profesor en Práctica Ricardo González Troncoso

MIS FORTALEZAS SON MIS DEBILIDADES SON

Solidario (a) Poco estudio

Paciencia Poca auto estima

Amistoso (a) Cansancio

Alegre Enojón (a)

Mis pasatiempos favoritos Computador

Escuchar música

Video juegos

Hacer deporte

Tocar instrumento musical

Para mí la amistad es Lo más importante

Un gran valor

Algo bonito

Necesario

El valor más importante para mi

vida es

La amistad

El amor

El esfuerzo

La solidaridad

Cómo joven y al interior de tu curso qué temas te parecen necesarios

abordar en la hora de orientación?:

La unión del Curso

Las carreras y la vida en la universidad

Afectividad

¿Qué ámbito es necesario para ti, que sea trabajado con los padres?

La conversación

La unión

Los roles de cada persona en la familia