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TABLAS DE PROPUESTAS DE MEJORA OCTUBRE 2005

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TABLAS DE PROPUESTAS DE MEJORA

OCTUBRE 2005

Informe de Autoevaluación del CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 1

PROPUESTA Nº 1

Denominación de la propuesta de mejora Elaboración, por escrito, de un Plan Estratégico Global para el CUFIE, en términos generales.

Punto débil detectado Inexistencia de un Plan Estratégico para el CUFIE.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Director del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Establecer la misión, visión y valores para el CUFIE, en términos globales.

- Establecer los objetivos para el CUFIE, en función de su misión, visión y valores globales (es decir, su política y estrategia).

* Actuaciones a desarrollar - Redactar un Plan Estratégico que contenga la

misión, visión, valores y objetivos globales del CUFIE y que desarrolle un plan operativo año a año de las acciones concretas a realizar a corto, medio y largo plazo.

- Exponer de manera muy visible los estándares-objetivo.

* Período de ejecución previsto

- 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia documentada de un Plan Estratégico para el CUFIE que refleje su misión y visión, sus valores y sus objetivos globales desarrollados a través de un plan operativo año a año de las acciones concretas a realizar a corto, medio y largo plazo.

- Exposición muy visible los estándares-objetivo.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 2

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 3

PROPUESTA Nº 2

Denominación de la propuesta de mejora Elaboración, por escrito, de planes estratégicos para las tres Unidades (UENU, UFA, ADI) del CUFIE.

Punto débil detectado Inexistencia de planos estratégicos para las tres Unidades.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Según el caso, establecer la misión, visión y valores de cada Unidad (si aún no existen).

- Establecer los objetivos de cada Unidad, en función de su misión, visión y valores.

* Actuaciones a desarrollar - Redactar planes estratégicos que contengan la

misión, visión, valores y objetivos de cada Unidad y que desarrollen planes operativos año a año de las acciones concretas a realizar a corto, medio y largo plazo.

- Exponer de manera muy visible los estándares-objetivo.

- * Período de ejecución previsto

2005.

* Recursos, financiación necesaria Gastos: Pendientes de valoración. Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia documentada de planes estratégicos para cada Unidad del CUFIE, que reflejen su misión y visión, sus valores y sus objetivos desarrollados a través de un plan operativo año a año de las acciones concretas a realizar a corto, medio y largo plazo.

- Exposición muy visible los estándares-objetivo.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 4

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 5

PROPUESTA Nº 3

Denominación de la propuesta de mejora Desarrollar un cuadro de mando como herramienta para la planificación estratégica del CUFIE.

Punto débil detectado Inexistencia de un cuadro de mando.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Personal de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Definir, en el cuadro de mando, las respectivas funciones y competencias del personal del CUFIE, en función tanto del Plan Estratégico global del Servicio como de los planes estratégicos de cada Unidad.

- Recoger, en el cuadro de mando, aspectos como: acciones concretas, responsables, fechas, recursos, indicadores de rendimiento de trabajo, indicadores que midan los resultados de los procesos, seguimiento y valoración.

* Actuaciones a desarrollar - Elaborar un cuadro de mando como plan director

del Servicio.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Existencia documentada del cuadro de mando.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 6

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 7

PROPUESTA Nº 4

Denominación de la propuesta de mejora Desarrollar manuales de procedimientos para las tres Unidades del CUFIE y para la administración global del Servicio.

Punto débil detectado Inexistencia de manuales de procedimientos.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Personal de cada Unidad. - Coordinadora de la UENU. - Director del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Definir, en los respectivos manuales de procedimientos, las pautas protocolarias y procedimientos correspondientes de cada Unidad y del CUFIE en general.

* Actuaciones a desarrollar - Elaborar manuales de procedimientos para las

tres Unidades y la administración global del CUFIE.

* Periodo de ejecución previsto

2005.

*Recursos, financiación necesaria Gastos: Pendientes de valoración. Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Existencia de los respectivos manuales de

procedimientos.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

p

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 8

Denominación de la propuesta de mejora Desarrollar y mejorar los sistemas de evaluación tanto para los procesos clave de cada Unidad como para la administración general del CUFIE.

Punto débil detectado Inexistencia de planes de evaluación sistematizados, que estipulen los métodos a seguir, los objetos de evaluación, los instrumentos a utilizar y los calendarios a seguir.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Responsables de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Especificar el método o los métodos de evaluación más adecuados para cada Unidad, así como los instrumentos correspondientes.

- Identificar los objetos diversos a evaluar: necesidades y demandas procedentes de usuarios, personal, proveedores, gestores y la sociedad en general; calidad de los servicios: indicadores de éxito que midan los resultados de los procesos; necesidades en cuanto a recursos materiales e infraestructurales; etc.

- Establecer un calendario a seguir para realizar los procesos de evaluación.

* Actuaciones a desarrollar - Determinar cuáles de los métodos de evaluación

son los más convenientes para cada Unidad del CUFIE, y para evaluar su propia administración.

- Identificar todos los objetos de evaluación. - Determinar los mejores momentos para realizar

los respectivos procesos de evaluación.

* Período de ejecución previsto

2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia de los respectivos planes de evaluación del CUFIE.

- Número de acciones de evaluación puestas en marcha.

- Valoración de los planes de evaluación.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 9

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 10

PROPUESTA Nº 6

Denominación de la propuesta de mejora Establecer planes de mejora para las tres Unidades del CUFIE y para la administración global del Servicio.

Punto débil detectado Inexistencia de planes de mejora.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación

- Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Elaborar planes de mejora completos. - Mejorar la calidad de los servicios diversos del

CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Distinguir los puntos fuertes y débiles de cada Unidad y de la administración global del Servicio.

- Elaborar planes de mejora tanto para la detección de necesidades entre usuarios, proveedores, personal y recursos materiales, como para la atención prestada a las necesidades detectadas.

- Realizar comparaciones de procesos con los de otras unidades que destaquen por sus logros.

- Elaboración de un calendario para la puesta en marcha de las mejoras.

* Período de ejecución previsto

2005.

* Recursos, financiación necesaria Gastos: Pendientes de valoración. Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia de los respectivos planes de mejora del CUFIE.

- Constancia documentada de cada una de las acciones de mejora llevadas a cabo.

- Registro del número de acciones de mejora puestas en marcha.

- Valoración de los planes de mejora.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 11

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 12

PROPUESTA Nº 7

Denominación de la propuesta de mejora Elaboración de un mapa de procesos para el CUFIE en general y para sus tres Unidades.

Punto débil detectado Inexistencia de un mapa de procesos.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación

- Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Mejorar el desarrollo de los procesos del CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Clasificar los procesos clave de cada Unidad según su grado de importancia.

- Actualizar los procesos que hubiese. - Realizar comparaciones de procesos con los de

otras unidades que destaquen por sus logros. - Realizar un seguimiento valorativo y corrector del

desarrollo de los procesos.

* Período de ejecución previsto

- 2005-2006.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia de un mapa de procesos. - Actualización de los procesos. - Elaboración de diagramas de flujo que definen los

procesos. - Evaluación de la satisfacción con el mapa de

procesos. - Grado de utilidad del mapa de procesos:

adecuación de los procesos a los objetivos de los planes estratégicos.

- Grado de uso del mapa de procesos.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 13

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 14

PROPUESTA Nº 8

Denominación de la propuesta de mejora

Incluir, en el manual de procedimientos globales del CUFIE, pautas para normalizar la comunicación entre sus respectivos sectores de servicio: Unidades (UENU, UFA, ADI), Administración, Dirección, Gerencia, proveedores, usuarios y otras instituciones y organismos relacionados con las funciones del CUFIE.

Punto débil detectado Inexistencia de pautas de comunicación entre los sectores del CUFIE.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal de cada Unidad.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Mejorar la comunicación y los procesos comunicativos internos del CUFIE, y entre el Servicio, sus clientes y sus proveedores.

- Difundir información sobre las Unidades del CUFIE y las actividades que desarrollan.

* Actuaciones a desarrollar - Inclusión en los manuales de procedimientos

pautas para la comunicación interno del CUFIE, y entre el Servicio, sus clientes y sus proveedores.

- Presentación del CUFIE a las instituciones y organismos vinculados a los cometidos del Servicio.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia de pautas para la comunicación interno del CUFIE, y entre el Servicio, sus clientes, sus proveedores y organismos externos, en los manuales de procedimientos.

- Registro del número de comunicaciones efectivas: telefónicas, mensajes electrónicos, documentación escrita enviada, etc.

Responsable de su seguimiento - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU.

Nivel de cumplimiento de la acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 15

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 16

PROPUESTA Nº 9

Denominación de la propuesta de mejora Elaborar planes de seguimiento de ingresos y bajas de clientes, proveedores y personal para las tres Unidades del CUFIE.

Punto débil detectado

Inexistencia de planes de seguimiento sistematizados de ingresos y bajas de clientes, proveedores y personal.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal de las Unidades.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Mejorar la atención a los clientes.

* Actuaciones a desarrollar - Mejorar los procesos de detección de necesidades entre la población estudiantil actual de la UDC, y entre las poblaciones de estudiantes en potencia (procedentes de la población en general y de Educación Secundaria).

- Realizar un seguimiento de ex clientes (estudiantes que se gradúan o que abandonan sus estudios) para determinar su grado de éxito o inserción sociolaboral.

- Diversificar los procesos de publicidad del Servicio para informar a posibles clientes.

- Explorar fuentes proveedoras alternativas. - Realizar un seguimiento de las tendencias

laborales del personal.

* Período de ejecución previsto

- 2005

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración.

- Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Reelaboración del instrumento de detección de necesidades entre la población estudiantil (hoja de matrícula).

- Registro del número de contactos a las Unidades efectuados por clientes en potencia.

- Elaboración de campañas informativas puntuales sobre los servicios de la Unidad.

- Elaboración de encuestas a ex clientes. - Seguimiento valorativo y actualizado de

proveedores vigentes y en potencia. - Seguimiento valorativo y actualizado del personal.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 17

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 18

PROPUESTA Nº 10

Denominación de la propuesta de mejora Elaborar indicadores de la gestión económica del CUFIE y de sus respectivas Unidades.

Punto débil detectado No existen indicadores sistemáticos de la gestión económica del CUFIE.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación

-Director del CUFIE. -Coordinadora de la UENU. -Administrativos del CUFIE. -Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea. -Personal de las Unidades del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Dar a conocer el impacto de la gestión económica del CUFIE en relación con la calidad de los servicios prestados y con el grado de satisfacción de los usuarios y el personal.

* Actuaciones a desarrollar - Elaboración de registros e informes que permitan

valorar la relación entre la gestión económica y la calidad de los servicios prestados, así como el grado de satisfacción de los usuarios y el personal.

- Valoración de los informes.

* Período de ejecución previsto

- 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Registro desglosado de los movimientos económicos.

- Informe anual sobre la gestión económica. - Valoración del informe. - Encuestas de satisfacción para usuarios y

personal.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 19

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 20

PROPUESTA Nº 11

Denominación de la propuesta de mejora Elaborar un plan de estabilidad y mejora de las condiciones laborales para la plantilla de personal del CUFIE.

Punto débil detectado Inestabilidad laboral de los becarios, de determinado personal de administración y servicio y del personal procedente del Plan Labora.

Ámbito de aplicación �Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Gerencia de la UDC.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Lograr la estabilidad laboral del personal del Servicio.

- Mejorar las condiciones laborales del personal.

* Actuaciones a desarrollar - Trasladar a los órganos centrales competentes propuestas e iniciativas que puedan ser tenidas en cuenta en la gestión de los recursos humanos de la Universidad.

- Solicitud para la modificación de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) de la UDC que contemple la estabilidad del personal.

* Período de ejecución previsto

- 2005-2006.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Incremento del número de plazas de personal

laboral o funcionario creadas para el CUFIE.

Responsable de su seguimiento Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 21

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 22

PROPUESTA Nº 12

Denominación de la propuesta de mejora Ampliación de la plantilla del CUFIE para atender al crecimiento de la carga laboral.

Punto débil detectado El crecimiento de la carga laboral en el CUFIE supera la capacidad laboral de la plantilla actual.

Ámbito de aplicación �Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Gerencia de la UDC.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Lograr un número adecuado de personas para atender al crecimiento del volumen de trabajo del CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Trasladar a los órganos centrales competentes

propuestas e iniciativas que puedan ser tenidas en cuenta en la gestión de los recursos humanos de la Universidad.

- Solicitud para la ampliación del personal incluido en la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) de la UDC.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005-2006.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Número de puestos de trabajo creados en la RPT

para el CUFIE.

Responsable de su seguimiento Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 23

PROPUESTA Nº 13

Denominación de la propuesta de mejora Reducir la carga docente del Director del CUFIE y de la Coordinadora de la UENU.

Punto débil detectado

Ante el crecimiento del volumen de trabajo del CUFIE ⎯con la creación del ADI, el rápido crecimiento de la UFA, y el continuado crecimiento de la UENU⎯, la no reducción de la carga docente de los directivos limita el tiempo que puedan dedicar a la gestión.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Gerencia de la UDC.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Lograr reducir la carga docente de los mismos.

* Actuaciones a desarrollar - Trasladar a los órganos centrales competentes propuestas e iniciativas que puedan ser tenidas en cuenta en la gestión de los recursos humanos de la Universidad.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005-2006.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Reducción de la carga docente del equipo

directivo del CUFIE.

Responsable de su seguimiento Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 24

PROPUESTA Nº 14

Denominación de la propuesta de mejora Elaborar un plan de reconocimiento del desempeño del personal y de los proveedores.

Punto débil detectado Los reconocimientos que se dan no tienen base sistematizada.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Reconocer de manera sistemática la labor del personal.

- Mejorar el grado de satisfacción del personal para que repercuta en la calidad del Servicio.

* Actuaciones a desarrollar - Elaborar un sistema de reconocimientos basado

en los logros del personal: elogios, premios, etc.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005-2006

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Elaboración de un sistema de reconocimientos de los logros del personal.

- Elaboración de indicadores del grado de cumplimiento de los objetivos.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 25

PROPUESTA Nº 15

Denominación de la propuesta de mejora Potenciar la formación continua del personal en temas propios del CUFIE.

Punto débil detectado Formación profesional que no da cobertura a todo el personal.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación -CUFIE. -UDC.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Lograr una adecuada formación del personal del CUFIE acorde con los procesos de evaluación que desarrolla.

- Ampliar las oportunidades de innovación y aprendizaje.

* Actuaciones a desarrollar - Financiar la formación de los becarios y del

personal procedente del Plan Labora. - Elaborar un plan de formación para el Servicio en

general y para las respectivas Unidades.

* Periodo de ejecución previsto

- Continuo.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: o Los propios por gastos de matrícula en

cursos. o Los propios por viajes y dietas.

- Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Elaboración de un plan de formación. - Número de cursos a los que se asiste. - Grado de formación alcanzado. - Grado de satisfacción del personal con respecto a

la formación que se le ofrece desde el CUFIE.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 26

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 27

PROPUESTA Nº 16

Denominación de la propuesta de mejora Potenciar la calidad y cantidad de proveedores de los servicios propios de la Unidad ADI.

Punto débil detectado

- El presupuesto destinado a estas contrataciones no es suficiente para captar y conservar a los proveedores más cualificados, sobre todo con respecto al servicio de interpretación de lengua de signos.

- La UDC no contrata a proveedores para a cubrir las necesidades más básicas del alumnado altamente dependiente. Este hecho limita la accesibilidad e integración de este alumnado en la vida universitaria ya que se trata de servicios que no se pueden atender adecuadamente a través de voluntariado.

Ámbito de aplicación �Gestión de procesos Recursos humanos

�Recursos materiales � Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - CUFIE. - Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Lograr una adecuada prestación de servicios demandados para atender a la integración y accesibilidad del alumnado con necesidades educativas especiales.

* Actuaciones a desarrollar - Aumentar los presupuestos destinados a contratar

a proveedores de servicios de integración y accesibilidad.

- Desarrollar indicadores de la calidad de los servicios prestados por los proveedores.

* Periodo de ejecución previsto

- 2005-2006.

*Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración.

- Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Incremento de los presupuestos destinados a la prestación de este tipo de servicios.

- Elaboración de indicadores de la calidad de los servicios prestados por los proveedores.

Responsable de su seguimiento - Director del CUFIE. -Vicerrector de Calidad y Harmonización Europea

Nivel de cumplimiento de la acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 28

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 29

PROPUESTA Nº 17

Denominación de la propuesta de mejora Actualización y dotación del soporte tecnológico del CUFIE.

Punto débil detectado Soporte tecnológico limitado y anticuado.

Ámbito de aplicación �Gestión de procesos �Recursos humanos Recursos materiales

� Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Vicerrectorado de Calidad y Harmonización Europea.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Actualizar el soporte tecnológico del CUFIE. - Incrementar su dotación tecnológica.

* Actuaciones a desarrollar - Actualizar los equipos informáticos. - Adquirir periféricos: impresoras, grabadoras de

DVD, altavoces, cámaras web, memorias, etc. - Adquirir equipos relacionados con las nuevas

tecnologías: reproductores de soportes digitalizados, cámaras y televisores digitalizados, ordenadores portátiles, etc.

- Adquirir tecnologías relacionadas con las necesidades de las personas con discapacidad: teléfono TTY/TDD o teléfono móvil para la comunicación con personas sordas, software especializado, etc.

* Período de ejecución previsto

- 2005-2006.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración: - Cambio de equipos informáticos. - Actualización de software y periféricos. - Adquisición de nuevas tecnologías.

- Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Número de equipos actualizados. - Existencia de nuevos equipos informáticos. - Existencia de impresora nueva. - Adquisición de software especializado. - Adquisición de nuevas tecnologías relacionadas

con las necesidades de las personas con discapacidad.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 30

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 31

PROPUESTA Nº 18

Denominación de la propuesta de mejora Elaborar una Carta del Servicio.

Punto débil detectado Inexistencia de cartas de compromiso sobre aspectos claves del Servicio.

Ámbito de aplicación �Gestión de procesos �Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación

Personal del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Dar a conocer los compromisos del CUFIE respecto a sus clientes.

* Actuaciones a desarrollar - Definir en un documento escrito: el personal del

CUFIE, dirección, teléfonos, horario, servicios prestados, compromisos de calidad, condiciones para prestar el Servicio, relaciones con los usuarios, formas de participación, normativa reguladora, sistema de quejas y sugerencias, etc.

* Período de ejecución previsto

- Septiembre 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Existencia del documento. - Publicidad del documento. -

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 32

PROPUESTA Nº 19

Denominación de la propuesta de mejora Trasladar la necesidad de disponer de un plan de evacuación del edificio al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UDC.

Punto débil detectado Inexistencia de un plan de evacuación del edificio.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos Recursos materiales

� Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Gerencia (por depender el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de Gerencia).

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Elaborar un plan de evacuación para el edificio en el que estamos ubicados.

* Actuaciones a desarrollar - Las que considere el Servicio de Prevención de

Riesgos Laborales.

* Período de ejecución previsto

- Lo ha de fijar el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.

* Recursos, financiación necesaria

- Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Existencia de un plan de evacuación de la

Facultad de Sociología.

Responsable de su seguimiento Gerencia.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 33

PROPUESTA Nº 20

Denominación de la propuesta de mejora Sistematizar la forma de dar a conocer a la sociedad los resultados de las acciones llevadas a cabo desde el CUFIE.

Punto débil detectado La proyección hacia la sociedad e incidencia en la comunidad no se ha sistematizado.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos �Recursos materiales

Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación

- Director del CUFIE. - Coordinadora de la UENU. - Personal del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Sistematizar la forma de informar a la sociedad de los resultados de las acciones llevadas a cabo desde el CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Elaboración de una memoria del CUFIE en la que

se fijen los resultados de las acciones llevadas a cabo cada año desde el Servicio.

- Dar publicidad de la memoria. - Establecer pautas para divulgar determinados

logros del Servicio.

* Período de ejecución previsto

- Septiembre 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración.

- Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

- Existencia de la memoria. - Existencia de la planificación estratégica para

divulgar los logros del Servicio. - Número de foros y organizaciones a las que se

asiste. - Número de notas de prensa y noticias sobre el

Servicio.

Responsable de su seguimiento Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 34

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 35

PROPUESTA Nº 21

Denominación de la propuesta de mejora Ampliar el espacio requerido para el normal desarrollo de las actividades del CUFIE.

Punto débil detectado Instalaciones limitadas.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos Recursos materiales

� Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación - Servicio de Obras. - Vicerrectorado de Infraestructuras y Gestión Ambiental.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Ampliar el espacio requerido para el normal desarrollo de las actividades del CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Trasladar a los órganos centrales competentes la

necesidad de ampliar la superficie que ocupa el CUFIE para despachos, almacenes y actividades de formación.

* Período de ejecución previsto

- 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción - Aumento del número de metros cuadrados del

CUFIE.

Responsable de su seguimiento - Órganos centrales competentes de la UDC. - Director del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 36

PROPUESTA Nº 22

Denominación de la propuesta de mejora Utilizar papel reciclado en los impresos oficiales y documentos diversos.

Punto débil detectado

La no utilización de papel reciclado en los impresos oficiales (sobres e impresos de matrícula, etc.), y la utilización irregular de papel reciclado para producir los documentos diversos del CUFIE.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos Recursos materiales

� Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Personal del CUFIE.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Utilizar papel reciclado en los impresos oficiales. - Sistematizar la utilización de papel reciclado para producir los documentos diversos del CUFIE.

* Actuaciones a desarrollar - Pedir papel en blanco reciclado. - Usar papel reciclado para hacer fotocopias (si la fotocopiadora admite esa opción). - Emplear papel reciclado en los impresos oficiales. - Usar de manera sistemática el papel reciclado para producir los documentos diversos del CUFIE.

* Período de ejecución previsto

- 2005.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción Utilización sistemática de papel reciclado en los impresos oficiales, en las fotocopias y para producir los documentos diversos producidos del CUFIE.

Responsable de su seguimiento Personal del CUFIE.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 37

Observaciones

Informe de Autoavaliación do CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa).

Páxina 38

PROPUESTA Nº 23

Denominación de la propuesta de mejora Trasladar al órgano competente la necesidad de disponer de un plan de preservación y mantenimiento de recursos en todos los servicios e instalaciones de la UDC.

Punto débil detectado Ausencia de normas universitarias sobre la preservación y mantenimiento de recursos.

Ámbito de aplicación Gestión de procesos

�Recursos humanos Recursos materiales

� Información, comunicación, participación

Responsable de su aplicación Vicerrectorado de Infraestructuras y Gestión Ambiental u órgano competente.

Planificación de la acción:

* Objetivos específicos de la acción - Elaborar un plan de preservación y mantenimiento de recursos en todos los servicios e instalaciones de la UDC. - Optimizar la preservación de los recursos de la UDC.

* Actuaciones a desarrollar - Las que considere necesarias el Vicerrectorado de Infraestructuras y Gestión Ambiental u órgano competente.

* Período de ejecución previsto

- 2005-2006.

* Recursos, financiación necesaria - Gastos: Pendientes de valoración. - - Coste Total:

Indicadores de ejecución/Acción

Responsable de su seguimiento Vicerrector de Infraestructuras y Gestión Ambiental u órgano competente.

Nivel de cumplimiento de la acción

Resultados obtenidos/Acción

Grado de satisfacción

Acciones correctoras a desarrollar después de su implementación

Observaciones