Tabla evaluación de expertos

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ENTORNOS WEB Puntuación CRITERIOS I.Virtualidades Intrínsecas 1.1. Facilidad de uso 1.2.Facilidad Producción Materiales Requeridos por Medio 1.3. Adecuación a Necesidades Mensaje Transmitir 1.4. Grado abstracción o simbolismo II. Funcionalidad Curricular 2.1. Grado de adecuación a los sujetos 2.1.1. Al nivel de desarrollo y formación de los alumnos 2.1.2. A las experiencias formativas anteriores 2.1.3. A las capacidades de

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Material facilitado por José Miguel Jimémez en la asignatura "Fonament per al disseny de mitjans" del master en tecnología educativa de la URV

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ENTORNOS WEB PuntuaciónCRITERIOS  

I.Virtualidades Intrínsecas  

1.1. Facilidad de uso  

1.2.Facilidad Producción Materiales Requeridos por Medio  

1.3. Adecuación a Necesidades Mensaje Transmitir  

1.4. Grado abstracción o simbolismo  

II. Funcionalidad Curricular  

2.1. Grado de adecuación a los sujetos  

2.1.1. Al nivel de desarrollo y formación de los alumnos  

2.1.2. A las experiencias formativas anteriores  

2.1.3. A las capacidades de los alumnos  

2.1.4. Aprendizajes instrumentales y técnicas trabajo, etc.  

2.2. A la secuencia Didáctica  

2.2.1. La implicación del medio en la comunicación  

2.2.2. Las limitaciones espaciales y temporales de su uso  

2.2.3. Las implicaciones organizativas del  

aula y grupo2.2.4. Los tipos de actividades que propicia dicho medio  

2.2.5. Conexión con otros medios, estrategias enseñanza  

2.2.6. Relevancia medio en secuencia instructiva  

III. Coste y Rentabilidad  

3.1. Coste  

3.2. Rentabilidad  

IV. Otros Criterios  

4.1. Innovadora  

4.2. Motivadora  

4.3. Estructuradora de la realidad  

4.4. Formativa  

4.5. Solicitadora u operativa