7/29/2019 SYLLABUS MARZO 2013

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PLANIFICACIN AO 2013

CTEDRA DE ODONTOLOGA PEDITRICA

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESPECFICASSUBCOMPETENCIAS

METODOLOGASDE TRABAJO ENAULA Y CLNICA.

ACTIVIDADES

MATERIALES Y RECURSOS FECHA

1.Clase Inaugural

Apreciar en que consiste asignatura ysu funcionamiento durante el ao.

-Introduccin - Entrega de programa.

- Informacin sobre trabajo de promocin de salud en lospacientes.- Informacin de presentacin casos clnicos con fotografas desus pacientes.-

Blog: http://odp2013.blogspot.com-Mail: odpvina.unab@gmail.com

Viernes 15de marzo

MDULO I

2. Psicologa I: Nocionesgenerales de psicologa

en el pacienteodontopeditrico.

3. Psicologa II:Adaptacin del paciente

a la atencinodontolgica.

Reconocer y distinguir las diferentesetapas del crecimiento y desarrollopsicolgico, social y emocional y losdistintos tipos de comportamientos

- Clase expositiva- Clase expositiva

- Actividad: Anlisisde video (20 min).

- Clase Expositiva.- Clase Expositiva.

- Videos:http://www.youtube.com/watch?v=GL-XxisROeghttp://www.youtube.com/watch?v=WpPPLwJBe2c - Divisin del curso en 6 grupos. Asignacin de docentes.- Actividad (individual): Identificar el tipo de comportamiento y

tcnicas de adaptacin para cada caso presentado en clases.- Entrega apunte de anatoma dentaria.

Viernes 22de marzo

MDULO I

Psicologa II: Adaptacindel paciente a la

atencin odontolgica.

Desarrollar destrezas mnimas para laconfeccin de motas, trulas ymatricez que sern utilizadas en laprctica clnica

- Actividad: TallerTrulas y Matrices

(1hr 30 min).- Actividad: RolePlaying (30 min).

- Divisin de curso en grupos, conformacin duplas de trabajoclnico.- Actividad (grupal): Los alumnos debern representar unasituacin clnica con 2 tipos de pacientes (difcil manejo yprimera visita al dentista).- Actividad (individual): Cada alumno deber confeccionar motasy trulas de algodn de diferentes tamaos, adems de Matrices

preformadas, segn indicaciones entregadas previamente.-Revisin de instrumental.

Jueves 4 deabril

7/29/2019 SYLLABUS MARZO 2013

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MDULO I

4.Anatoma Dentaria I

Generalidades

Identificar, describir y distinguir las

etapas del desarrollo de la denticintemporal y anatoma sea de lacavidad oral. Identifica y diferencia lascaractersticas propias de cada dientetemporal.

- Desarrollo gua

autoevaluacinAnatoma Dentaria.

(20 min)- Taller Tcnica 4

manos (2 hrs).

- Control Psicologa I y II

- Actividad (grupal): Los alumnos debern desarrollar la tcnicade trabajo odontolgico a 4 manos, en donde identificarn lasreas de trabajo operador asistente y realizarn traspaso deinstrumental (examen, carpule).- Desarrollo gua autoevaluacin Anatoma Dentaria. (20 min)

Viernes 5 deabril

MDULO I

4.Anatoma Dentaria I

(Generalidades)

Identificar, describir y distinguir las

etapas del desarrollo de la denticintemporal y anatoma sea de lacavidad oral.Identifica y diferencia lascaractersticas propias de cada dientetemporal.

- Taller de anatoma

dentaria: (2 hrs.)Identificacin de

dientes.

- Actividad (grupal): Los alumnos debern reconocer dientes

temporales, basados en su anatoma dentaria,. (GymkanaAnatoma).

jueves 11Abril

MDULO I

5. Anatoma Dentaria II(Anestesia)

6. Anatoma Dentaria III(Primer molarpermanente)

Aplica la tcnica anestsica necesaria

para realizar tratamientosodontolgicos en nios.

Calcula la dosis de anestesianecesaria dependiendo del nio y delcaso clnicoIdentificar, describir y distinguir lasetapas del desarrollo del Primer MolarPermanente.Aplica los conocimientos entregados

y es capaz de decidir un tipo detratamiento para el Primer Molarpermanente dependiendo del casoclnico.

- Clase expositiva.

- Clase expositiva.

- Taller: Identificartratamiento en

primer molar (15min).

- Clase Expositiva

- Actividad (individual): Cada alumno deber indicar diagnostico

y el tratamiento adecuado, segn el caso presentado. (Sano,caries, hipoplasia, exodoncia y pericoronaritis).

- Entrega de apuntes de enfermedades sistmicas einfectocontagiosa.

Viernes 12de abril