Syllabus Intro Pensamiento Moderno Contemporaneo

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Syllabus Intro Pensamiento Moderno Contemporaneo

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  • Universidad de Concepcin Departamento de Filosofa

    Introduccin al Pensamiento Moderno y Contemporneo Primer Semestre, 2015 Prof. Sebastin Briceo D. E-mail: [email protected] Horario de clases: Lunes 11:1514:00 Sala: Aulas 2 y Aula 4, Sociologa

    1. Descripcin del curso El curso Introduccin al Pensamiento Moderno y Contemporneo examina de manera irremediablemente general algunos tpicos filosficos centrales al pensamiento moderno y contemporneo, tal como han ido surgiendo y desarrollndose desde los tiempos de Descartes hasta nuestros das. Aunque el curso se centra en tpicos de carcter metafsico y epistemolgico, tambin se reserva espacio para tratar algunos de carcter tico. Al final del curso se espera que los alumnos comprendan con rigor analtico los trazos fundamentales de algunos de los conceptos, argumentos y problemas filosficos que han configurado la identidad del hombre de hoy. 2. Contenidos (Aproximadamente, un tpico por cada semana de clases efectiva.) Unidad 1: La naturaleza de la filosofa Unidad 2: El mundo Unidad 3: La mente, el cuerpo, el s mismo (self) Unidad 4: Conocer, percibir, razonar, imaginar Unidad 5: Lenguaje Unidad 6: Verdad Unidad 7: Algunos -ismos: Realismo, Idealismo, Relativismo, etc.

  • Unidad 8: Libertad Unidad 9: Cmo actuar Unidad 10: Espritu subjetivo Unidad 11: Espritu objetivo Unidad 12: Dios y el problema del mal 3. Metodologa Clases expositivas y discusiones guiadas. 4. Evaluaciones

    27 de Abril: Control de lectura escrito (30% de la nota final) 25 de Mayo: Ensayo de 2000 palabras sobre temas a fijar por el profesor (30% de la nota final) 22 de Junio: Certamen escrito (40% de la nota final)

    5. Bibliografa Bsica:

    Blackburn, S. Pensar: Una incitacin a la filosofa. Barcelona: Paids, 2001. Scruton, R. Filosofa moderna: Una introduccin sinptica. Santiago: Cuatro Vientos, 2003. Complementaria: Taylor, C. Fuentes del yo: La construccin de la identidad moderna. Barcelona: Paids, 1996.