ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación

SYLLABUS DEL CURSO Programas Utilitarios II

1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS:

CÓDIGO: FIEC05256

NÚMERO DE CRÉDITOS : 4 Teóricos: 2 1 Prácticos: 2

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso permite al alumno adquirir el conocimiento de nuevas herramientas. Fortalecer las aplicaciones ya conocidas e integrarlas para la creación de documentos mejorados que le permitan tener una presentación más clara y efectiva de sus proyectos y trabajos, durante su vida estudiantil y laboral. Se revisarán conceptos sobre el uso de la Bases de datos Access y como esto puede ayudar al manejo de la información, se introducirá al estudiante a las técnicas esenciales para planificar y controlar proyectos con Microsoft Project, así como también aplicar los conocimientos de Excel en la elaboración práctica de documentos, estadísticos, económicos y financieros.

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:

PREREQUISITO: FIEC06460 Herramientas de Colaboración digital CORREQUISITO:

4. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

Texto Guía Access 2010 de Julio Vílchez Beltrán y S.L. Innovación y Cualificación (19 febrero 2013) Project 2010 (Paso A Paso) de Carl Chatfield y Timothy Johnson (31 enero 2011)

Referencias Any book of Office 2010 and Project Seguimiento y control de proyectos (Microsoft Project 2010) de Docentes Compuclub (1 septiembre 2012) Gestion de la informacion con microsoft access y excel 2010 de Docentes Compuclub (6 septiembre 2012)

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al final del curso los estudiantes serán capaces de:

1. Proporcionar al alumno el conocimiento de nuevas herramientas, fortalecer las aplicaciones ya conocidas para la creación de documentos mejorados que le permitan tener una presentación más clara y efectiva de sus proyectos y trabajos, durante su vida estudiantil y laboral..

2. Explicar lo que es una base de datos. 3. Conocer el uso de la bases de datos Access y como esta puede ayudar para el almacenamiento y

manejo de la información. 4. Aplicar los conocimientos de Excel en la elaboración práctica de documentos estadísticos, económicos

y financieros. 5. Introducir al participante a las técnicas esenciales para planificar y controlar proyectos por medio de

Microsoft Project. 6. Trabajar con definiciones del sistema explorándolas a profundidad para ayudar a la planificación y el

control de personas, tareas y tiempo de manera más efectiva. 7. Mejorar la presentación de toda clase de informes, tareas, proyectos, tesis y documentación en

general.

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6. PROGRAMA DEL CURSO

I. Almacenamiento y Manipulación de Datos con Microsoft Access (12 sesiones: 24 horas) • Introducción a bases de datos. • Diseño de Bases de Datos. • Qué son Entidad, Atributo, Relaciones e Instancias. • Diagrama Entidad-Relación. • Definición de Claves: Primaria y Secundaria. • Componentes de la aplicación de Access • Creación de la base de datos en Access • Uso y creación de Consultas • Utilizar expresiones y Funciones. • Crear, diseñar y personalizar Formas. • Crear, diseñar y personalizar Informes.

II. Manejo de Proyectos con Microsoft Project 2003 (9 sesiones: 18 horas) Cuando debe comenzar el proyecto. Procedimiento para especificar una buena lista de tareas. Procedimiento para estructurar la lista de tareas.

• Comienzo y fin de tareas. • Quien realiza el trabajo. • Procedimientos para administrar los costos. • Procedimientos para conseguir que el proyecto tenga el aspecto deseado.

Procedimientos para personalizar las copias impresas.

III. Aplicación de Microsoft Excel (5 sesiones: 10 horas) • Cálculos vinculados entre hojas, vínculos externos. • Matrices: inversa, determinante, suma, multiplicación. • Auditoria. • Análisis de Datos Estadísticos • Aplicaciones Económicas: • Macros Automáticos • Protección de Libros y celdas. Cómo ocultar celdas.

IV. Integración de Utilitarios I y II. (2 sesiones: 4 horas) • Ejercicios que vinculen Word, Excel, Access y PowerPoint

7. CARGA HORARIA: TEORÍA/PRÁCTICA

2 Sesiones por semana de 2 horas cada una (2 horas de Teoría a la semana y 2 horas de practica)

8. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

El curso de Programas Utilitarios II contribuye en la formación de un Ingeniero porque:

1. Incorpora herramientas que le permiten al Ingeniero llevar a cabo un proyecto de manera ordenada y organizada.

2. Manejar, planificar y controlar proyectos laborarles. 3. Incorporar el manejo y la creación de bases de datos para un correcto manejo de la información. 4. Mejorar la presentación de documentos y proyectos gracias al uso correcto de herramientas como

gráficos, tablas, diagramas entre otros.

FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN HUMANA

x

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9. RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO 3 DE ACREDITACIÓN ABET : RESULTADOS DE APRENDIZAJE ("LEARNING OUTCOMES")

RESULTADOS DE LA "A" A LA "K"

CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)

RESULTADOS DE APRENDIZAJEDEL

CURSO**

EL ESTUDIANTE DEBE:

a) Aplicar el conocimiento, técnicas, destrezas, y herramientas modernas.

Alta 1, 3, 4, 5 Elaborar prácticas y

ejercicios en clases

b) Aplicar conocimientos de matemáticas y tecnología para problemas que requieran amplio conocimiento práctico.

___

c) Conducir pruebas y mediciones estándares, analizar e interpretar datos para resolver problemas técnicos.

___

d) Trabajar como miembro de un equipo técnico. Alta

1, 5, 6 Realizar trabajos en grupos y exposiciones

e) Identificar, analizar y resolver problemas de tecnología de ingeniería.

___

f) Comunicarse efectivamente Alta

1, 2, 7 Realizar trabajos en grupos y exposiciones

g) Comprometerse con el aprendizaje continuo. —

h) Comprender la responsabilidad ética y profesional, incluyendo el respeto por la diversidad.

---

i) Compromiso con la calidad y el mejoramiento continúo.

---

j) Conocer Temas contemporáneos

___

k) Capacidad de liderar, gestionar o emprender proyectos.

---

10. EVALUACIÓN DEL CURSO

Actividades de Evaluación Exámenes x Lecciones Tareas x Proyectos Laboratorio/Experimental x Participación en Clase x Visitas Otras x

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11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN

Elaborado por: Soldiamar Matamoros Encalada Fecha: 20 de Abril de 2013

12. VISADO

SECRETARIO ACADÉMICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA

DIRECTOR DE LA SECRETARÍA TÉCNICA ACADÉMICA

NOMBRE:

Sra. Leonor C icedo G.

NOMBRE:

Ing. Marcos Mendoza V.

FIRMA: _x-(-- 400, 1 Á ti? , /411--' ESCUELA

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IRE9TOR DE LA 8E9RETARIA TÉCNICA ACADÉMICA

.. Resolución y Fecha • - .probación en el Consejo Dir- e • . .:

-537 2013-10-07

13. VIGENCIA DEL SYLLABUS

RESOLUCIÓN COMISIÓN 13-12-343

ACADÉMICA:

FECHA: 2013-12-12

ORAL

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