Syllabus de Gerencia Financiera posgrado de Mercadeo (Facultad de Ingeniería) Universidad Libre

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ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MERCADEO Y ESTRATEGIA DE VENTAS

PERIODO 2013-1

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1. IDENTIFICACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO Especialización en Gerencia de Mercadeo y Estrategia de Ventas

ASIGNATURA: Gestión Financiera.

CÓDIGO: CREDITOS:

INTENSIDAD HORARIA QUINCENAL: 14 horas Distribución horaria:

HTQ

THQ

PRERREQUISITOS NA

CORREQUISITOS: NA

ULTIMA ACTUALIZACIÓN: 02 de Mayo /2013

2. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

El campo de las finanzas tiene una relación directa con la sociedad y las organizaciones. Por otra parte, el concepto de “Gestión Financiera” reúne varias áreas de estudio como son; los conceptos contables, las matemáticas financieras, estadística, análisis de mercado, banca y finanzas; de esta manera cuando se socializan y se asocian las ideas con la practica el tema se convierte en una oportunidad para el profesional y presenta una guía de cómo puede preservar y multiplicar los recursos financieros de la compañía.

3. JUSTIFICACIÓN

Los temas relacionados con las finanzas pueden ser definidos como el arte y la ciencia de administrar el dinero, el cual en determinados momentos y bajo determinados escenarios puede convertirse en un recurso escaso. Por otra parte, si los servicios financieros tienen que ver con el diseño y la prestación de asesoramiento sobre portafolios de productos financieros a individuos, empresas y gobiernos en el ámbito de los mercados financieros, la gestión financiera se refiere a los deberes de los administradores financieros de la empresa de negocios con relación a conceptos como; la maximización del valor de la compañía, la gestión de recursos financieros y la administración de riesgo. De esta manera, el curso de “Gestión Financiera” pretende un equilibrio entre los contenidos teóricos y los eminentemente prácticos, ligados siempre al mundo real de las finanzas empresariales.

4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

4.1 OBJETIVOS GENERALES. Proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos y las técnicas que le permitan analizar la administración de corto plazo de los recursos económicos y financieros que dispone una empresa para la adecuada toma de decisiones. También introducirlos en los conocimientos básicos del financiamiento y/o apalancamiento que puede utilizar una compañía a corto, mediano y largo plazo, sin dejar a un el horizonte de posibilidades de inversión.

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PERIODO 2013-1

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4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.

a. Que los estudiantes obtengan una mejor comprensión de las principales decisiones en la parte financiera y de inversión que las compañías y las unidades estratégicas de negocio en el día a día de los negocios.

b. Aumentar el nivel de destreza en la utilización de hoja electrónica como herramienta fundamental. (Fx Excel financieras y estadísticas)

c. Desarrollar en el estudiante las competencias necesarias en la valoración de activos reales y analizar las decisiones financieras clásicas tendientes a crear valor.

d. Comprensión del comportamiento de los mercados y de los instrumentos relacionados con los flujos de efectivo a lo largo del tiempo.

e. Investigar la relación entre el riesgo y el rendimiento de los instrumentos individuales, cuando estos son parte de un portafolio de inversiones.

f. La determinación de la viabilidad y estabilidad de una compañía en el corto, mediano y largo plazo mediante la implementación de herramientas de análisis financiero.

g. La comprensión y la puesta en práctica de las herramientas básicas de evaluación en un proyecto de inversión.

h. La socialización del vocabulario técnico de las finanzas en Ingles.

5. COMPETENCIAS GENERALES

Proporcionar a los participantes el desarrollo de metodologías, habilidades y aptitudes relacionadas con los temas de gestión financiera, lo cual permitirá, desarrollar evaluación de instrumentos financieros, conformar la estructura optima de capital, realizar el análisis y el diagnostico financiero de una compañía con respecto a una unidad de tiempo determinada y por otra parte realizar la sensibilización de alternativas de inversión para un proyecto determinado. Para finalizar la asignatura propicia el uso racional de los recursos disponibles, generando mejores oportunidades y condiciones de vida de la organización.

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO

DE LOS OBJETIVOS Y DE LAS COMPETENCIAS

El contenido general del módulo se desarrollará en 32 horas, de las cuales 16 son de trabajo independiente y 16 horas son presenciales. Estas 16 horas, se dictaran con una intensidad quincenal de 8 horas, donde se desarrollarán clases teóricas y talleres prácticos, ejercicios de cálculo y videos que permitan la aplicación de los conceptos relacionados con la asignatura. Además, promover el fortalecimiento de habilidades de pensamiento, comunicación y toma de decisiones, de manera que se obtengan mejores niveles de asertividad en la gestión del día a día laboral y profesional.

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7. CONTENIDO TEMÁTICO

Unidades temáticas

Temas o subtemas

Estrategias y recursos didácticos

Bibliografía básica y lecturas complementarias

Criterios de evaluación

(1) Conceptos básicos

Introducción al tema

La importancia y la relación de la

estructura del sistema financiero en

relación con las decisiones

financieras de los individuos y

corporaciones.

(The importance and relationship of

the structure of the financial system

in relation with financial decisions of

individuals. Companies and

corporations).

La importancia de la gestión

financiera en las unidades

estratégicas de negocio (The

importance of financial management

in strategic business units).

La firma y los mercados financieros

(The firm and the financial markets)

Los mercados financieros y la

sociedad (Financial markets and

society)

Flujos de fondos (Flow of funds)

Posibilidad de inversiones para un

individuo y las firmas (Investment

posibilities aimed to inviduals and

firms)

Clase magistral

Análisis de escenarios

Ross, Westerfield y Ross

(2006) Finanzas

Corporativas. 7a Ediciòn. Mc

Graw Hill

Habilidades que requieren

los directores financieros

Efiance.com

Pg 7 hasta Pg8

Piedrahita, Alavarez (2009).

Finanzas Estrategicas y

Creación de Valor

Función financiera,

mercados y tasas de interes

Pg 1 hasta Pg 25

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

(2).

La gestión financiera

concepto,

generalidades y

estructura de la

organización

financiera. Ejemplo

grupo ISA (Financial

management,

hypothetical

organization chart).

Funciones de la administración

financiera (Functions of financial

management)

Inversión estratégica y decisiones

financieras (Strategic investment

and financial decisions.

Enfrentar los mercados financieros

(Dealing with the capital markets).

Administrar la exposición al riesgo

(Managing the exposure to risk)

Proyecciones, coordinación y control

Clase magistral

Análisis de escenarios

Ross, Westerfield y Ross

(2006) Finanzas

Corporativas. 7a Ediciòn. Mc

Graw Hill

Metas de la empresa

Corporativa

Mercados Financieros

Pg 14 hasta Pg 19

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

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(Forecasting, coordination and

control)

Asignación de recursos por

utilidades (Disposal of surplus)

(3) El valor del dinero en el tiempo (The time

value of money)

Inversiones renta fija (fixed income

investments)

Inversiones renta variable (Variable

income Investments)

Tasas de interés y cálculo de

Endeudamiento (Interest rate and

debt calculation)

Conversión de tasas, factores de

cálculo de endeudamiento y

amortización.

Estadística básica en inversiones de

renta variable (Basic statistics on

variable income investments)

Clase Magistral

Ejercicios de cálculo

en grupos de trabajo

Gutiérrez, Carmona

Matemáticas Financieras

con fórmulas, calculadora

financiera y Excel

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

Calculo y Ejercicios

(4) Variables de análisis

de inversión (Analysis of investment

variables)

Flujos netos de caja (Net Cash Flow) Valor presente neto (Net present

Value) Tasa interna de retorno (Internal

rate of return) Calculo periodo de recuperación

(Payback Period) Promedio ponderado de costo del

capital (Wage average cost of capital)

Clase Magistral

Ejercicios de cálculo

en grupos de trabajo

Gutiérrez, Carmona

Matemáticas Financieras

con fórmulas, calculadora

financiera y Excel

Capítulo 7

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

Calculo y Ejercicios

(5) Análisis financiero;

herramientas y técnicas (Financial analysis tools and

techniques)

Revisión sobre los estados

financieros (Overview about financial statements)

Análisis vertical (Vertical Analysis) Análisis horizontal (Horizontal

Analysis) Indicadores financieros (Financial

Ratios) Análisis EBITDA (EBITDA analysis) Análisis del entorno económico

(Analysis of economic environment)

Clase Magistral

Ejercicios de cálculo

en grupos de trabajo

Estupiñán, R y Estupiñán, O

(2006). Análisis Financiero y

de Gestión. 2da Ediciòn.

Ecoe Ediciones.

Capítulo 5

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

Calculo y Ejercicios

(6) Anàlisis de riesgo

Comprensión y anàlisis de los

posibles tipos de riesgo a los cuales está expuesta un compañía

Riesgo de Crédito

Riesgo de Tasa de Interés Riesgo de Tasas de Cambio

Clase Magistral

Ejercicios de cálculo

en grupos de trabajo

Webster, Allen (2000).

Estadística Aplicada a los

negocios y la economía. 3ra

Ediciòn. Editorial McGraw

Hill

Capitulo 1o y capitulo 11

Participación y

aportes de Experiencias

Capacidad de

anàlisis

Calculo y Ejercicios

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8. PRODUCTOS A ENTREGAR POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES

Los participantes elaborarán la sensibilización de un portafolio de inversión teniendo en cuenta las variables de análisis estadístico y fundamental, por otra parte, presentaran la evaluación económica de un proyecto de inversión, sensibilizando las variables de selección de un proyecto como son, valor presente neto, Tasa interna de retorno, cálculo del periodo de retorno teniendo en cuenta escenarios acompañados con apalancamiento, sin apalancamiento e inflación.

9. EVALUACIÓN

Se establece como norma general que la evaluación del aprendizaje debe ser flexible, por lo que la evaluación escrita será solo una de las estrategias, debiendo considerarse, además, criterios claros de evaluación. Las siguientes son las estrategias de evaluación, siendo los porcentajes los máximos posibles.

10% - Asistencia a clase

20% - Talleres

40% - Presentación de trabajo.

30% - Sustentación de trabajo.

10. BIBLIOGRAFIA

Block y Hirt G (2001). Fundamentos de Gerencia Financiera. 9(a) Ed. Edición. McGraw Hill.

Dumrauf, L. (2006). Finanzas Corporativas. Ed. Alfaomega.

Garay y González (2005). Fundamento de Finanzas con aplicaciones en el mercado Velezolano. Edición 2(a) Ed. IESA.

García, O.(1999). Administración Financiera, "Fundamentos y Aplicaciones". 3(a) Ed. Prensa Moderna Editores.

Gitman, L (2003). Principios de Administración Financiera. 10(a) Ed. Pearson Addison Wesley.

Gitman y Joehnk (2009). Fundamentos de inversiones. 10 (a) Ed. Pearson Addison Wesley.

Gutiérrez, Carmona. Matemáticas Financieras con fórmulas, calculadora financiera y Excel. Ecoe Ediciones

Pike, R and Neale, B (2003). Corporate finance and investment. Decision and strategies. 4th edition. FT Prentice Hall

Petty, K and Martin, S (1998). Foundations of Finance. The Logic and Practice of Financial Management. 2nd edition. Prentice Hall.

Horne y Wachovicz (2002). Fundamentos de Administración Financiera. 11(a) Ed. Pearson Prentice Hall.

Estupiñán, R y Estupiñán, O (2006). Análisis Financiero y de Gestión. 2da Ediciòn. Ecoe Ediciones.

Ross, Westerfield y Ross (2006) Finanzas Corporativas. 7a Ediciòn. Mc Graw Hill

Webster, Allen (2000). Estadística Aplicada a los negocios y la economía. 3ra Ediciòn. Editorial McGraw Hill

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11. HOJA DE VIDA DEL DOCENTE

Juan Rodríguez PG IBFS. Perfil profesional: Administrador de Empresas de la Universidad Konrad Lorenz, por otra parte, se han efectuado especializaciones en las áreas relacionadas con; Gestión Financiera de la Universidad Sergio Arboleda, Banca y Servicios Financieros de la Universidad de Reading (Inglaterra) y docencia universitaria de la Universidad Gran Colombia. En el campo laboral, 15 años de experiencia en las áreas que hacen referencia al sector financiero con respecto a Banca hipotecaria y Microfinanzas, además de 5 años de experiencia en el campo relacionado con educación superior en las modalidades que hacen referencia a presencial, virtual y distancia. Experiencia Docencia Universitaria:

Universidad de Ciencia Aplicadas y Ambientales U.D.C.A Cargo: Docente Catedra Áreas de Catedra: Finanzas Empresariales y Corporativas, 2) Mercado de Capitales y 3) Finanzas Internacionales.

Fundación Universitaria Inpahu Cargo: Docente Catedra Áreas de Catedra: Empresas Familiares

Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (CUN) Cargo: Docente Asociado (Catedra-Investigación) Áreas de Catedra e investigación: 1) Juego Gerencial, 2) Seminario de Investigación, 3) Seminario III (Introducción a las finanzas corporativas, 4) Mercadeo Internacional, 5) Creación de empresa y 6) Habilidades Gerenciales.

Experiencia área laboral:

CHF International (Microfinanzas)

World Vision International (Microfinanzas)

Banco Comercial Conavi (Banca Hipotecaria) Investigaciones Realizadas

“Movilidad Urbana una propuesta desde la perspectiva Cunista”. Corporación Unificada Nacional de educación Superior, (2012).

“La Banca popular: Las microfinanzas como oportunidad para el desarrollo de la microempresa. ¿Existen las condiciones adecuadas para el fomento de la microempresa con respecto a la oferta existente en el mercado? Universidad Gran Colombia”, (2010).

“The Loans & Savings Banks, the Tilt Problem and Cash Constraints Faced by the Consumers”. University of Reading, (Inglaterra 2006).

“Análisis de los modelos de negocio en la actividad de construcción en Bogotá D.C desde 1982 al 2000”. Universidad Konrad Lorenz; (2000).

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Estudios:

Universidad la Gran Colombia. “Especialista pedagogía y docencia Universitaria” (2011).

University of Reading (Inglaterra). “PG International Banking and Financial Services”. Postgrado en Banca Internacional y Servicios Financieros (PG IBFS). (2006).

Universidad Sergio Arboleda. “Especialista en Gestión Financiera”. (2002)

Fundación Universitaria Konrad Lorenz. “Administrador de Empresas”. (2000) Artículos Publicados:

“Introducción a la investigación de la movilidad Urbana; una propuesta desde la perspectiva Cunista”. Publicación electrónica. http://issuu.com/agendadecalidad/docs/express2?mode=window&backgroundColor#222222

“Un Vistazo General a la Estructura de las Micro-finanzas”. Publicado en la página WEB de Fundación Superior (Julio 2008). fundesuperior.org/images/stories/file/Microfinanzas.pdf

Conferencias:

“Mercado de capitales de la Teoría a la Práctica”: El caso de Juego “Bolsa Millonaria” de la BVC. Foro sobre investigación formativa. Universidad del Tolima.

“Microfinanzas de la Investigación a la práctica”. Séptimo foro sobre investigación formativa. Universidad del Tolima.

“La Importancia de las Micro finanzas en el contexto económico actual”. IX Encuentro de administradores de empresas. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca.

Logros:

Reconocimiento a la gestión como tutor en el juego Bolsa millonaria de la BVC correspondiente a la versión 2012ª, por parte del Presidente de la junta de la Corporación Unificada Nacional, Dr. Jaime Rincón Prado.

Reconocimiento a la gestión como docente tutor por parte del Diario Portafolio. Fecha de publicación “Mayo-3/2012”.Link: http://www.portafolio.co/finanzas-personales/docentes-usan-bolsa-millonaria-ensenar.

Reconocimiento a la gestión como docente tutor por parte de “UNIVERSIA”. Fecha de publicación 07-Mayo/2012. Link: http://www.portafolio.co/finanzas-personales/docentes-usan-bolsa-millonaria-ensenar.