Syllabus biología celular 2014 b
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UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES
Programa Académico o Facultad CIENCIAS EXACTAS, FÍSICAS Y NATURALES Curso Biología Celular Versión 2 Agosto 3 de2013 – FJL
¿Problema a resolver? ¿Cómo lograr que el estudiante aborde los contenidos del curso de Biología Celular integrando los conceptos básicos de la Biología y la Química para comprender la manera en que las células interactúan con su ambiente?
Competencia a desarrollar Acercar al estudiante al conocimiento de la unidad biológica básica: la célula, a través del estudio de los distintos mecanismos evolutivos, morfológicos, fisiológicos y procesos bioenergéticos; mediante el discernimiento científico con actitud crítica, responsable, humana y ética; promoviendo el trabajo en equipo para la construcción de consensos acorde con las guías y protocolos establecidos.
Rango de Aplicación En el escenario formativo, profesional, social y personal.
Criterios de Desempeño al finalizar
el curso
Saber – Conocer
Comprende el funcionamiento y la constitución de las estructuras que la conforman la célula. Describe la importancia de la comunicación intra e intercelular para el mantenimiento de la vida celular. Menciona las principales características de la reproducción celular.
Saber – Ser
Se apropia de la información con responsabilidad, con sentido crítico manteniendo el respeto en su proceso formativo por el otro y actuando de manera ética y confidencial.
Saber – Hacer
Aplica las normas de bioseguridad en las situaciones cotidianas de trabajo en los laboratorios de biología celular según los protocolos establecidos por la coordinación de laboratorios de la UDES y el manual de laboratorio.
Saber – Convivir
Fomenta el trabajo colaborativo y cooperativo, partiendo de las conocimientos previos, del análisis y la selección de información relevante para construir una solución a una situación problema respetando las ideas del otro.
Horas de Trabajo en el Aula 48 Horas de Trabajo Independiente 96 Total Horas 144 Créditos Académicos
(Horas totales del semestre/48) 3
Ejes temáticos y subtemas
Horas de Trabajo
en el aula Estrategias de
Enseñanza Estrategias para el aprendizaje
Evaluación y Evidencias Requeridas
Recursos Bibliografía
Teór
icas
Prá
ctic
as
Sem
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go. 4
a 8
Presentación del curso 3
Motivación: Correlación de los contenidos con la realidad. Atención: Preguntas intercaladas Actuación: Resaltar aspectos importantes del curso.
Personalización: Articulación al proyecto de vida.
Manejo de la plataforma virtual AVA UDES.
Salón de clase asignado. Video Beam Plataforma Moodle.
Sem
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1 al
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Origen y evolución de las células 3
Sensibilización: Contextualización con la realidad. Atención: Ilustraciones (infografías), esquemas y preguntas intercaladas Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes de la lectura recomendada.
Personalización: Articulación al proyecto de vida Trabajo grupal Analogías, resúmenes. Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Adquisición: Resumen de las lecturas. Recuperación: Lluvia de ideas.
Libro guía. Salón de clase asignado. Video Beam Plataforma Moodle.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Capítulo 1. Visión global de las células en investigación celular. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 3 – 13.
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9.
PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Presentación del laboratorio. Laboratorio 1. Normas de Bioseguridad
3
Motivación: Correlación de los contenidos con la realidad. Atención preguntas intercaladas Actuación: Resaltar aspectos importantes del laboratorio y su funcionamiento.
Elaboración de talleres de la temática que se desarrolló. Preparación de temática de manera responsable y respetando las normas de bioseguridad.
Video vean Laboratorio Manual de laboratorio
Guía de Laboratorio: Bioseguridad. LEÓN, F..J. MATEUS SÁNCHEZ, J. E,. GONZALEZ SEDANO, G.M. MANUAL DE LABORATORIO BIOCIENCIAS II MEDICINA. Imprenta UDES. 2014.
Medicina & Laboratorio. Volumen 14. Números 11-12. 2008 Disponible en Internet: http://www.medigraphic.com/pdfs/medlab/myl-2008/myl0811-12e.pdf
MANUAL DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO. Organización Mundial de la Salud. Tercera edición. 2005. ISBN 92 4 354650 3. Disponible en Internet: http://www.who.int/csr/resources/publications/biosafety/CDS_CSR_LYO_2004_11SP.pdf
National Research Council. Occupational health and safety in the care and use of research animals. Washington, DC, National Academy Press, 1997.
Sem
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8 al
22
Células como modelos experimentales y Niveles de organización en Biología
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 17 – 20.
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9.
PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Pag. 20-30
Laboratorio 2. Métodos de estudio de la célula. Levaduras, hongos filamentos, agua estancada (Protozoos) y bacterias.
3 Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 22
– 36. KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Pag. 3-20
Sem
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29
Membrana plasmática, superficie celular y transporte a través de membranas.
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Capítulo 4.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 43-62 y 513 a 553
PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Pag. 39-65
Laboratorio 3. Métodos de estudio de la célula. Vegetal y animal y tejidos. Frotis ESP, Cebolla, elodea y papa
3
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos. Construye un diagrama con los diferentes tipos de células.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de laboratorio COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 43-62. KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Pag. 39-65
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5 S
ep 1
al 5
Señalización celular y transducción de señales: comunicación intercelular
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática. Compara los mecanismos de acción de las vías de señalización intracelular. Clasifica las vías de transducción de señales y de señalización intracelular.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Capítulo 15
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 589-625 PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Pag. 65 -71 y 90-97
Laboratorio 4: Transporte a través de membranas. Difusión azul de metileno, GR. Capilaridad.
3 Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase.
Guía de Laboratorio COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
6 S
ep 8
al 1
2
Primer Previo 11 de Septiembre 3 Retroalimentación del
proceso. Comunicación asertiva. Publicación de notas en la cartelera docente
Plataforma moodle Cartelera
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Exposiciones: Microscopía. Tipos de microscopio, aplicación, imágenes obtenidas
3
Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K. and Watson J., Molecular Biology of the Cell, New York, Garland Publishing Inc., 2000.
Sem
7 S
ep 1
5 al
19
Paredes celulares (Eucariotas, procariotas, vegetal), Matriz extracelular e interacciones celulares.
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 557 – 584-
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9.
PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926. Pag. 65 -99
Laboratorio 5. Tipos de Tinciones y coloraciones 3
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
8 S
ep 2
2 al
26
Metabolismo celular I. Enzimas como catalizadores biológicos.
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Pg 94 a 108.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 73 - 80
Laboratorio 6. Enzimas como catalizadores biológicos 3
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía se Laboratorio WOLFE, D.H. Química General, orgánica y biológica. McGraw Hill. 1996. ISBN: 0-
07-071415-0. Capítulo 22. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
9 S
ep 9
a O
ct 3
Metabolismo celular II. Energía Metabólica 3
Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Pg 108 a 119.
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 81 - 91
Laboratorio 7. Carbohidratos como fuente de energía 3
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio WOLFE, D.H. Química General, orgánica y biológica. McGraw Hill. 1996. ISBN: 0-
07-071415-0. Capítulo 19. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
10
Oct
6 a
l 10
Metabolismo celular III. Biosíntesis de los compontes celulares
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Pg 108 a 119.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. Pag. 91 - 98
Laboratorio 7. Proteínas 3 Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio WOLFE, D.H. Química General, orgánica y biológica. McGraw Hill. 1996. ISBN: 0-
07-071415-0. Capítulo 21. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
11
Oct
13
al 1
7
Segundo Previo 11 de Septiembre 3 Retroalimentación del
proceso. Comunicación asertiva. Publicación de notas en la cartelera docente
Plataforma moodle Cartelera
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Exposiciones: Organelos celulares (Aparato de Golgi, Núcleo RER, REL, Ribosomas, Plastidos y peroxisomas, vacuolas) Hacer un modelo para explicarla, gelatina, pan, fommi, partes, función, en que organismo está presente.
3
Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9 COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K. and Watson J., Molecular Biology of the Cell, New York, Garland Publishing Inc., 2000. Callen J.C., Biología Celular. De las Moléculas a los Organismos, México D.F., CECSA, 2000.
Sem
12
Oct
20
al 2
4 Conversión energética. Mitocondrias y cadena respiratoria.
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Capítulo 5.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926. Pag 223 – 260.
Laboratorio 8. Taller Tecnología del ADN recombinante
3 Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
13
Oct
27
al 3
1 Ciclo vital de la célula. Clico celular Mitosis
3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Capítulo 14.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926. Pag 327 – 363.
Laboratorio 9. Cromosomas gigantes de Drosophila melanogaster.
3 Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio: LEÓN, F..J. MATEUS SÁNCHEZ, J. E,. GONZALEZ SEDANO, G.M. MANUAL DE LABORATORIO
BIOCIENCIAS II MEDICINA. Imprenta UDES. 2014.
Sem
14
Nov
3 a
l 8 Ciclo vital de la célula.
Meiosis 3 Adquisición: Resumen a lecturas Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. Capítulo 14.
COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926. Pag 327 – 363.
Laboratorio 10. Mitosis en células de cebolla. 3
Comunicación asertiva. Lectura compresiva de textos.
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de claseVideo vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Sem
15
Nov
10
al 1
4
Tercer Previo 11 de Septiembre 3 Retroalimentación del
proceso. Comunicación asertiva. Publicación de notas en la cartelera docente
Plataforma moodle Cartelera
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9. COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926
Exposiciones: Células madre, cáncer y cultivo celular. 3
Adquisición: Resumen a Lecturas. Recuperación: Lluvia de ideas, Pregunta didáctica. Actuación: Resaltar o subrayar los aspectos importantes del texto. Aprendizaje e investigación en equipo
Ejercicios de elaboración de Rúbricas de autoevaluación. Preparación de temática
Lectura autoregulada del texto guía y preparación de temática
Aula de clase Video vean Lectura de clase. Marcadores Tablero
Guía de Laboratorio KARP, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. McGraw Hill
interamericana; 2014. ISBN 978-607-15-1137-9 COOPER, G. M. & R. E, Hausman. La Célula. Marbán. 6 Ed. España. 2014. PANIAGUA GOMEZ-ALVAREZ, RICARDO. BIOLOGIA CELULAR (3ª ED.) (EN PAPEL). S.A.
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 1999. ISBN 9788448155926 Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K. and Watson J., Molecular Biology of the Cell, New York, Garland Publishing Inc., 2000. Callen J.C., Biología Celular. De las Moléculas a los Organismos, México D.F., CECSA, 2000.
Sem
16
Nov
17
al 2
1
Revisión de Notas 3 Retroalimentación del proceso. Comunicación asertiva. Publicación de notas en
la cartelera docente
Plataforma moodle Cartelera