Suspensiones, coloides y disoluciones
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Procedimiento
Se etiquetan 6 tubos de ensayo
Se agitan. Se clasifican los tubos que sedimentan
como suspensiones
Los que no sedimentan se someten a la prueba
Se recorta en la parte superior de una caja 2
orificios de 1.3 cm
Se recorta en un costado una ventanilla
Se recorta en el costado perpendicular otra
ventanilla
Se introducen por los orificios: el tubo 1 y el
tubo 2
se ilumina los tubos con la linterna
Por la ventana del costado, se observa la diferencia entre ambos
Se compara el tubo 3, que contiene un coloide
con l 2 y con el 1
Se observa la diferencia entre ellos y se describe
el efecto Tyndall
Se introduce de uno en uno todos los demás
tubos para poder clasificarlos
Se agita el tubo 3 y se extraen 3mL de la
mezcla. Se agita el tubo 5 se extraen 3mL del
contenido y se vacían en el tubo 3
1 . I V E S T I G A R Q U E TA M A Ñ O D E B E T E N E R U N A PA R T Í C U L A PA R A S E R C O N S I D E R A D A U N A PA R T Í C U L A C O L O I D A L .
1 0 Y 1 0 0 N M
2 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E C O L O I D E S D E U S O C O T I D I A N O .
PA S T E D E N TA L , J A B Ó N D E B A Ñ O Y C R E M A .
3 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E S U S P E N S I O N E S D E U S O C O T I D I A N O .
M E D I C A M E N TO S , A R E N A E N E L A G U A Y R E F R E S C O S .
4 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E S O L U C I O N E S D E U S O C O T I D I A N O .
C A F É Y A G U A , C H O C O L AT E Y L E C H E , J A B Ó N Y A G U A .
cuestionario
Material utilizado: Agua destilada 6 tubos de ensaye AlcoholArenaJabón en polvo Azúcar
Tubos de ensaye enumerados del 1 al 6.Cada uno contenía una sustancia.
Los que no presentaron sedimentación se les hizo la prueba del efecto tyndall
Los resultados fueron que al hacer el procedimiento algunos presentaban el efecto tyndall y a si logramos clasificarlos.
Cuestionario de post laboratorio
1. ¿ Qué pruebas es necesario hacer para clasificar una mezcla como coloide, suspensión, o solución?
prueba de sedimentación y efecto Tyndall.2. En las pruebas que se realizaron, ¿Cuáles mezclas resultaron ser
soluciones, cuales coloides y cuales suspensiones? ¿Cómo se realizo dicha clasificación?
suspensión arena y jabón el tubo 1 es solución el tubo con leche es un coloide el tubo con azúcar una solución el tubo con alcohol es una solución leche con detergentes un coloide
Resultado
Infografía Manual de laboratorio de química.
Química moderna de lo cuantitativo a lo significativo, Andrés Espriella.
Química 1, Eduardo Martínez Márquez.