Supuestos para aprendizaje significaivo
5
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT MODULO: TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS ENFOQUES Y MODELOS EDUCATIVOS Actividad 7. Supuestos para el aprendizaje significativo Ponentes: - Paula Josefina Fernández Sandoval - Daniela Gpe. Peña Rangel Marzo 16, 2013
-
Upload
danny-pena -
Category
Documents
-
view
574 -
download
3
Transcript of Supuestos para aprendizaje significaivo
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
MODULO: TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
ENFOQUES Y MODELOS EDUCATIVOS
Actividad 7. Supuestos para el aprendizaje significativo Ponentes: - Paula Josefina Fernández Sandoval - Daniela Gpe. Peña Rangel
Marzo 16, 2013
El aprendizaje significativo se basa en
los siguientes supuestos:
El Aprendizaje se orienta hacia objetivos.
Aprender es relacionar nueva información con conocimientos previos
Aprender es organizar información.
Aprender es adquirir un repertorio de estrategias cognitivas y metacognitivas .
El aprendizaje, si bien se produce en etapas, no es lineal.
El aprendizaje esta influido por el desarrollo del sujeto
Aprender es transferir el conocimiento a nuevos problemas y contextos
SUPUESTO 1:
El Aprendizaje se orienta hacia objetivos.
• Clarificar el aprendizaje esperado.
• ¿Cómo voy a lograr ese aprendizaje?
• ¿Para que me va a servir?
SUPUESTO 2:
Aprender es relacionar nueva información con conocimientos previos
• Los conocimientos previos son la clave para avanzar hacia nuevos conocimientos, son la base y lo que va dando la pauta del avance.
• La falta de conocimientos previos suele ser una de las barreras mas frecuentes con las que nos enfrentamos, es una falla que regularmente tiene origen en los primero s años de escolarización.
