Suple Protagonistas 4

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  • El ejercicio de la convivencia es fundamental para el desarrollo armonioso de nuestra sociedad, y su motivacin en los jvenes es una herramienta indispensable para que se acepten tal cual

    son y ayuden a comprender y transformar positivamente su entorno social. Pg. 4

    UNA PUBLICACIN DE

    ENTREGA

    N 4

    CONVIVENCIA YPARTICIPACIN

    La Escuelitade Cuarteto

    Un ejemplo decompromiso social.

    Pg. 6

    ProgramaPrimer Paso

    Ya fueron sorteados los 15.000 beneficiarios de

    la edicin 2015. Pg. 8

    Programa Educativo

    Valores15.000 jvenes

    trabajan sobre trabajo, convivencia y amistad.

    Pg. 2

  • PROGRAMA EDUCATIVO VALORES

    15.000 jvenes unidos por los valores

    Son chicos de escuelas pblicas y privadas que participan del Programa Educativo Valores, impulsado por la Agencia de Promocin del Empleo y Formacin Profesional del Gobierno de Crdoba. Junto a 500 docentes, trabajan sobre valores como el trabajo, la convivencia y la amistad.

    El desafo es que los chicos sumen ms valores, sobre todo aquellos sobre el trabajo, la libertad, el compaerismo y la

    convivencia, sostuvo el presidente de la Agencia de Promocin del Empleo, Juan Grosso.

    Los ms de 15.000 chicos que participan del Programa Educativo Valores demuestran que la juventud tiene mucho para decir sobre los valores y que nada est perdido como muchos piensan, sino todo lo contrario.As se vio reflejado en el tercer evento educativo realizado en el marco de la iniciativa de la Agencia de Promocin del Empleo y Formacin Profesional del Gobierno de la Provincia de Crdoba, que reuni a ms de 9.000 jvenes, de escuelas pblicas y privadas de toda la provincia, en el Orfeo Superdomo. Al igual que lo que sucedi en el encuentro de Den Funes (21 de mayo) y Cura Brochero (28 de mayo), en la ciudad de Crdoba los chicos vivieron una jornada llena de entusiasmo y emocin.Talleres, charlas motivacionales, actividades recreativas y la presencia de artistas como Alejandro Lerner, Coki Ramrez, Julin Burgos, el escritor Bernardo Stamateas y represen-tantes del Comipaz coronaron una jornada en la que los chicos tuvieron la oportunidad de compartir con ellos sus vivencias y experiencias. El desafo es que los chicos sumen ms valores a los que ya seguramente tienen, sobre todo aquellos sobre el trabajo, la libertad, el compaerismo y la convivencia. Valores que socialmen-te nos hacen personas de bien y una sociedad ms justa, sostuvo el presidente de la Agencia de Promocin del Empleo, Juan Grosso, al comenzar el evento.Por su parte, Roberto Avilia, vocal del Directorio de la Agencia y d irector de Valores, destac el espritu de los eventos educativos, en cuanto brindan a los jvenes la oportunidad de compartir experiencias con especialistas y referentes. Esto que van a recibir hoy es una gran posibilidad, dijo al inaugurar la jornada en la ciudad de Crdoba.Y vaya si la aprovecharon. Los chicos siguieron atentos cada una de las presentaciones y seguramente cada uno guard en su corazn la frase que ms le lleg. Cuando tomamos decisiones, hay que poner foco en lo que se gana, no en lo que se pierde, dijo Bernardo Sta-mateas en su emotiva disertacin. Los valores hay que practicarlos. Son como la gimnasia; si solamente se enuncia, pero no se practica, se atrofia, aport el rabino Marcelo Polakoff, de Comipaz.

    La experiencia de los chicos

    Todas y cada una de las palabras pronunciadas en el escenario del Orfeo fueron receptadas por los jvenes que participaron de la jornada, quienes se mostraron ansiosos por compartir experiencias y los proyectos encarados por cada institucin en el marco del Programa. Los alumnos del 6 ao de Sociales del Ipem 278, de Malvinas Argentinas, destacaron la

    2 PROTAGONISTASJvenes que hacen y confan en s mismos

    oportunidad de contar con un espacio donde poder vincularse de otra manera con sus com-paeros, a la vez que remarcaron que el proyecto ayud a unir ms el grupo. En su caso, la iniciativa encarada fue la recoleccin de juguetes y otros elementos para un jardn de la zona.Acompaar ancianos en un Hogar de Da fue el proyecto que eligieron en el Instituto Jos Mara Paz, de Devoto. Nos sentimos llenos de alegra y comprometidos. Nos est dejando una gran enseanza a todos y el compromiso de seguir en este camino, rescatando valores y ponindolos en prctica, dice Daniela. Respeto, honestidad y solidaridad son los valores que ms destacan los chicos cuando se les pide elegir los que ellos consideran ms importantes. Somos jvenes. El da de maana vamos a ocupar roles en la sociedad y, si trabajamos los valores desde chicos, cuando lleguemos a ocupar esos roles vamos a poder interpretarlos desde los valores aprendidos, explica Sol, del Ipem 304 Juan Carlos Ferrero, de Colonia Almada. Y agrega: Los valores son algo que vivimos a diario, pero no siempre podemos contar con un espacio y una docente que nos gue para poder reflexionar sobre ellos. Por eso, valoramos tanto la oportunidad que nos brinda el Programa Valores.

    Los valores hay que practicarlos. Son como la gimnasia; si solamente se enuncia, pero no se practica, se atrofia, aport el rabino Marcelo Polakoff, de Comipaz.

    Cambiar el mundo, empieza por ti, cant Alejandro Lerner, acompaado por los 9000 jvenes y docentes.

  • 3PROTAGONISTASJvenes que hacen y confan en s mismos

    Ministro Adrin Brito, vocal de la Agencia Roberto Avilia, presidente de Agencia Juan Grosso y Ministra Vernica Bruera.

    Nos sentimos llenos de alegra y comprometidos. Nos est dejando una gran enseanza a todos y el compromiso de seguir en este camino, rescatando valores y ponindolos en prctica, dijo Daniela, del Instituto Jos Mara Paz, de Devoto.

    A los miedos hay que ponerles un sueo encima que sea ms grande que el miedo. Bernardo Stamateas

    dej a todos sus frmulas de superacin.

    Como ciudadana y ser humano, estoy agradecida por este programa Valores, esto es algo bueno, pensar en los jvenes que son el futuro, destac Coki Ramrez.

    El Programa

    La adolescencia es la etapa de la vida en la que co-mienzan a reconocerse y consolidarse valores perso-nales y colectivos que marcarn la orientacin de la conducta social y la formacin de la personalidad. Es por eso que es el momento indicado para hablar sobre los valores y trabajar en ellos, proporcionando espa-cios para la reflexin y el debate.De esto se trata el Programa Educativo Valores, que tiene como objetivo proporcionar espacios para la formacin de jvenes con valores orientados al traba-jo, la convivencia, la amistad y el espritu emprende-dor, jvenes capaces de promover una sociedad ms inclusiva y equitativa, comprometidos con el desarro-llo de su comunidad.En su cuarta edicin, el Programa trabaja conjunta-mente con las escuelas pblicas y privadas de la pro-vincia de Crdoba, articulando, en la medida de lo posible, con los contenidos educativos del espacio curricular Formacin para la Vida y el Trabajo. Est

    dirigido a los estudiantes del Ciclo Orientado del nivel secundario (cuarto, quinto y sexto ao) y cuenta con el apoyo del Ministerio de Educacin, la Secretara de Transporte, PAICor, el Consejo Federal de Inversin (CFI) y el Consejo Interrreligioso por la Paz (Comipaz). Adems, la Legislatura provincial declar de Inters Educativo al Programa Valores: Vida y Trabajo du-rante el ciclo lectivo 2015.Contar con espacios en las aulas donde docentes y alumnos puedan hablar de valores es muy importante. Son 15.000 chicos y 500 docentes que tienen la posibi-lidad de conversar sobre valores como la solidaridad, el respeto y la convivencia. Tenemos que tener en cuenta que muchos de estos chicos no tienen otro espacio para conversar de estos temas, por lo que descubren en estos encuentros un lugar donde poder contar qu les pasa, qu sienten y qu piensan, para darse cuenta de que no estn solos y de que a los dems les pasa lo mismo que a ellos, comenta Roberto Avilia, vocal del Directorio de la Agencia de Promocin del Empleo y Formacin Profesional.

    VALORES 2015 EN NMEROSMs de 15.000 jvenes.500 docentes.900 acompaantes.300 instituciones pblicas y privadas.5 eventos educativos en las sedes Crdoba, San Francisco, Ro Cuarto, Noroeste Cordobs (Den Funes) y Traslasierra (Cura Brochero).Ms de 100 voluntarios.Ms de 500 videos y proyectos aplicados por los jvenes para incluir los valores en la vida de su comunidad.Personalidades del arte, la ciencia y la cultura contando sus vivencias.

    Eventos Educativos:21 de mayo, en Den Funes: 1.200 participantes.28 de mayo, en Cura Brochero: 1.700 participantes.3 de junio, en Crdoba Capital: 9.000 participantes.9 de junio, en San Francisco: 2.000 participantes.5 de agosto, en Ro Cuarto: 2.000 participantes.

  • Convivir es hacer y pensar con el otro. Esto implica poder aceptar distintos puntos de vista, opiniones y formas de vida, aunque no estemos de acuerdo con

    ellas. No solo se trata de asumir las diferencias, sino tambin de respetarlas y enriquecerse a partir de ellas.El ejercicio de la convivencia es muy importante entre

    los jvenes, ya que nos permite aceptarnos como somos y ayuda a comprender y transformar positiva-mente nuestro entorno social.

    Reflexionemos sobre las siguientes situaciones problemticas:

    . En la familia: Paula es fantica del rock nacional y su prima Jazmn adora el cuarteto. En un asado familiar discuten por la msica que escuchan y se tratan mal.

    . En la escuela: Mariano es un buen alumno y obtiene excelen-tes notas en las evaluaciones. Sin embargo, siempre recibe burlas y bromas de mal gusto de sus compaeros.

    . En el barrio: Todos los jueves Lucas y Javier juegan al ftbol en la canchita del club. Integran equipos contrarios que siem-pre, al finalizar el partido, terminan peleando, sin importar el resultado.

    CONVIVENCIA Y PARTICIPACIN

    4 PROTAGONISTASJvenes que hacen y confan en s mismos

    Estamos en contac