SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

16
SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

Transcript of SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

Page 1: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

Page 2: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

PROYECTO DE AULA

SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SENON FABIO VILLEGASVILLARICA CAUCA

2014

Page 3: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ÁREAS BÁSICAS A TRABAJAR

El área que se trabajara en el proyecto de aula es Matemáticas, para facilitar el aprendizaje, y mostrar como se puede emplear en la vida cotidiana.

Page 4: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

DOCENTES

NELLY AMPARO DELGADOMARIA DEL PILAR

LOZANOCLARA INES ESCOBARUBERLY CAJIAO LUCUMÍ

HAROLD ALBERTO ZAPATA

Page 5: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ESTUDIANTES

El proyecto se aplicara a 22 estudiantes del grado cuarto de La Institución Senon Fabio Villegas del Municipio de Villarica Cauca.

Page 6: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

Cuando se plantea situaciones cotidianas a los estudiantes, como profesores del área de matemáticas, pudimos darnos cuenta que los chicos no se desenvuelven correctamente al momento de hacer operaciones matemáticas sencillas.

Page 7: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

General: Dotar a los estudiantes de herramientas básicas en TIC para facilitar la aplicación de las matemáticas sencillas en los niños de cuarto año de primaria de la institución.Específicos: Identificar a los estudiantes con falencias en los conceptos matemáticos, y su

aplicación en situaciones del entorno social que puedan representarse desde la aplicación de operaciones matemáticas.

Plantear con los estudiantes cómo los conceptos lógico-matemáticos permiten proponer alternativas de solución a los diferentes problemas con materiales reales de su entorno y teniendo como herramienta esencial el computador.

Orientar con una mejor pedagogía didáctica, operaciones matemáticas a los estudiantes.

Page 8: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC
Page 9: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

RECURSOS EDUCATIVOS

Cuadernia: Es la apuesta de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para la creación y difusión de materiales educativos en la Región. Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos compuestos por contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jugando de forma muy visual.

Page 10: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

El proyecto de aula, beneficia de forma directa a los estudiantes de grado tercero de la Sede Escolar, quienes tienen cierta similitud en el rango de edad. Los educandos, se integran desde muy pequeños a las actividades productivas del campo, contribuyendo a la producción familiar. La experiencia ha fomentado la aplicación de los saberes adquiridos en el aula, en la cotidianidad.

Page 11: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 1.1 El estudiante calcula cuantos litros de agua ahorra con iniciativas responsables.

Page 12: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 1.2 El alumno resuelve operaciones de adición en torno al tema de las basuras.

Page 13: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 2.1 Los alumnos identifican los números en inglés y realizan operaciones de suma y resta.

Page 14: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 2.2 Al estudiante se le plantea un caso realiza el respectivo calculo, y asimila como redactar y argumentar con cifras una acción realizada.

Page 15: SUMANDO APOYADOS EN LAS TIC

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 3.1 Al estudiante se le plantea un caso, para que aprenda a expresarlo y calcule su resultado.