SUICIDIO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

TIPOS DE SUICIDIO

El altruista, en el que la motivación hacia la muerte está originada por una rígida estructuración en la sociedad en la que se vive. La muerte en sí misma no es tan importante como preservar el "honor".

b. El egoísta, en el cual el individuo se orienta más por sus intereses particulares que por los de su grupo de referencia. No interesa lo que los demás opinen

c. El anómico, que se produce ante una confusión de valores sociales, que lleva a una crisis individual acerca del sentido de la existencia.

CLASIFICACION

El origen: puede ser psicótico, neurótico, psicodisplásico o filosófico. En el psicótico la persona se halla desconectada de la realidad y de lo que pasa en su entorno. Sufre alucinaciones y tiene ideas ilógicas no aceptadas por los demás. El neurótico se caracteriza por manifestaciones teatrales con escasa intención real de suicidio. En el psicodisplásico, el psicópata dirige la agresividad hacia sí mismo. El filosófico se produce en personas que sienten un vació en su existencia.

b. La forma: puede ser impulsivo, obsesivo y refléxico. El primero se lleva a cabo súbitamente, sin avisos previos de la intención. El obsesivo se produce por una idea de autodestrucción, que resulta imposible rechazar. El refléxico secaracteriza por un análisis detenido de la idea de suicidio, siendo más frecuente en personas deprimidas

FACTORES DE RIESGO

Ideacion suicida: es el más importante indicador de suicidio, pues se refiere a la existencia misma de la idea.

• Intentos previos: aumenta el riesgo de suicidios en un futuro.

• Plan y método: entre más estructurado sea el plan y más peligroso el método, mayor es el riesgo.

• Sexo: si bien los intentos de suicidio son más numeroso en mujeres, el 75% de los consumados corresponde a los hombres.

• Edad: las tasas de suicidio van aumentando con la edad, aunque las tentativas en personas jóvenes.

FACTORES DE RIESGO

• Estado civil: está más presente en las personas viudas, solteras y separadas que entre las casadas.

• Pérdidas recientes: muerte de familiares, desaparición de un miembro de la familia.

• Trastornos psicopatológicos A su vez, existen indicadores de la proximidad de

un intento de suicidio: • Hablar de suicidio. • Interés sobre temas como el suicidio o la

muerte. • Despedidas y repartición de bienes. • Recuperaciones espontáneas.

FACTORES DE RIESGO

El conocimiento de los factores de riesgo que predisponen la aparición de determinada condición mórbida es una estrategia válida para su prevención. Este principio es aplicable a la conducta suicida.

Ante todo hay que considerar que los factores de riesgo suicida son individuales, pues lo que para algunos es un elemento de riesgo, para otros puede no representar problema alguno.

FACTORES DE RIESGO

Como es conocido, se considera que por debajo de los 5 ó 6 años, los niños tienen un concepto muy rudimentario de lo que es la muerte o el morir, por lo que resulta prácticamente improbable que se participe activamente de la muerte. En esta etapa la muerte se representa, personifica u objetiviza como una persona con buenas o malas intenciones, o un lugar desagradable o apacible.

FACTORES DE RIESGO

Paralelamente con el concepto de muerte se desarrolla el de suicidio. Por lo general los niños han tenido alguna experiencia sobre el tema mediante la visualización de este tipo de acto en la televisión, sea a través de programaciones para los adultos o dirigidos a los niños y las niñas (muñequitos o comics). Otras veces, el concepto se va adquiriendo mediante diálogos con compañeros de su propia edad que han tenido familiares suicidas o por conversaciones que escuchan a los adultos. En sus concepciones sobre el suicidio, en el niño se entremezclan creencias racionales e irracionales, articuladas y lógicas y poco coherentes y comprensibles

FACTORES DE RIESGO

Otro factor de riesgo suicida de importancia en la niñez es la presencia de conducta suicida en alguno de los progenitores. Aunque no está demostrado que el suicidio esté determinado genéticamente, es un hecho que el suicidio puede ser imitado, principalmente por las generaciones más jóvenes, lo cual ha dado origen al término “Efecto Werther”, por los suicidios ocurridos entre los jóvenes que habían leído la novela de Goethe Las penas del joven Werther, cuyo protagonista termina su vida por suicidio con arma de fuego.

FACTORES DE RIESGO

Otras veces lo que se transmite es la predisposición genética, no para el suicidio, sino más bien para alguna de las enfermedades en las que este síntoma es frecuente. Entre estas enfermedades se encuentran las depresiones y las esquizofrenias en cualquiera de sus formas clínicas. Ambos trastornos están descritos como uno de los principales factores de riesgo suicida en la adolescencia.

MOTIVACIONES SUICIDAS

1- Presenciar acontecimientos dolorosos como el divorcio de los padres, la muerte de seres queridos, de figuras significativas, el abandono, etc.

2- Problemas en las relaciones con los progenitores en los que predomine el maltrato físico, la negligencia, el abuso emocional y el abuso sexual.

3- Problemas escolares, sea por dificultades del aprendizaje o disciplinarios.

4- Llamadas de atención de carácter humillante por parte de padres, madres, tutores, maestros o cualquier otra figura significativa, sea en público o en privado.

5- Búsqueda de atención al no ser escuchadas las peticiones de ayuda en otras formas expresivas.

6- Para agredir a otros con los que se mantienen relaciones disfuncionales, generalmente las madres y los padres.

7- Para reunirse con un ser querido recientemente fallecido y que constituía el principal soporte emocional del niño o la niña.

INDICADORES DE AMENAZA SUICIDA

1- Infancia problemática, caracterizada por un elevado número de eventos vitales negativos, tales como abandono paterno, hogar roto, muerte de seres queridos por conducta suicida, alcoholismo paterno, depresión materna, dificultades socioeconómicas, abuso sexual, maltrato físico o psicológico, etc.

2- Recrudecimiento de los problemas previos con la incorporación de los propios de la edad, como son las preocupaciones sexuales, los cambios somáticos, los nuevos retos en las relaciones sociales, la independencia, la vocación, etc.

3- Etapa previa al acto de suicidio que se caracteriza por la ruptura de una relación valiosa o un cambio inesperado de su rutina cotidiana, a la cual le es imposible adaptarse de una manera creativa, apareciendo los mecanismos autodestructivos.

Una vez conocidos los factores de riesgo suicida infantil, pasemos a mencionar los que suelen aparecer en la adolescencia o recrudecerse en ella.

Factores bioquímicos del suicidio:

Ni una perspectiva puramente sociológica o psicológica parece explicar adecuadamente las causas del suicidio. También es probable que estén implicados otros factores. Por ejemplo, en forma consistente con la evidencia fuerte de que los neurotransmisores químicos están asociados con la depresión y la manía, evidencia similar muestra que la depresión está relacionada con la bioquímica.

Factores bioquímicos del suicidio:

Existe alguna evidencia de que los receptores de serotonina en el tallo cerebral y en la corteza frontal pueden estar deteriorados. A esto se le conoce como "transtorno bipolar".

En realidad no se puede decir exactamente cuales pueden ser los verdaderos motivos para que un adolescente decida suicidarse, ya que debido a el transtorno bipolar ha habido jóvenes que aparentemente lo tenían todo en la vida: salud, una familia estable, un círculo amplio de amistades y buen nivel académico que lo han intentado

Suicidio en adolescencia

Se observa que el comportamiento autodestructivo es un medio para comunicarle a los demás sentimientos, demandas o súplicas que el adolescente no sabe expresar de otra manera. Por lo tanto, el comportamiento autodestructivo se convierte en una comunicación con un propósito determinado y con un contenido dirigido hacia un público específico.

INDICADORES PARA PADRES

Cambios en los hábitos de dormir y de comer. • Retraimiento de sus amigos, de su familia o de

sus actividades habituales. • Actuaciones violentas, comportamiento rebelde

o el escaparse de la casa. • Uso de drogas o del alcohol. • Abandono poco usual en su apariencia personal. • Cambios pronunciados en su personalidad. • Aburrimiento persistente, dificultad para

concentrarse, o deterioro en la calidad de su trabajo escolar.

• Quejas frecuentes de dolores físicos tales como los dolores de cabeza, de estómago y fatiga, que están por lo general asociados con el estado emocional del joven.

INDICADORES PARA PADRES

• Pérdida de interés en sus pasatiempos y otras distracciones.

• Poca tolerancia de los elogios o los premios. • El adolescente que está contemplando el

suicidio también puede: • Quejarse de ser "malo" o de sentirse

"abominable." • Lanzar indirectas como: "no les seguiré siendo

un problema", "nada me importa", "para qué molestarse" o "no te veré otra vez."

• Poner en orden sus asuntos; por ejemplo, regalar sus posesiones favoritas, limpiar su cuarto, botar papeles o cosas importantes, etc.

• Ponerse muy contento después de un período de depresión.

RAZONES PARA EL SUICIDIO

Un dolor psíquico intolerable del cual se desea escapar; • Necesidades psicológicas frustradas, tales como

: seguridad, confianza y logros; • Un intento por acabar con la conciencia, sobre

todo la del dolor; • Falta de opciones, o bloqueo para verlas; • un impulso súbito de odio a sí mismo, en un

marco de alineación grave, y • Una autoevaluación negativa, con autorrechazo,

desvaloración, culpa, humillación, sensación de impotencia, desesperación y desamparo.

• Un impulso súbito de odio hacia sí mismo, en un, humillación, sensación de impotencia, desesperación y desamparo.

ESTADISTICAS

Los suicidios en niños y adolescentes se han incrementado notablemente en los últimos años , el suicidio entre los adolescentes ha tenido un aumento dramático en los años recientes, siendo la tercera causa de muerte más frecuente para los jóvenes de entre 15 y 24 años de edad, y la sexta causa de muerte para los de entre 5 y 14 años.

RESULTADO DE INVESTIGACIONES

1. Hubo tres veces más niñas que niños . 2. Los síntomas clínicos mostrados más a menudo tanto

por niños como por adolescentes fueron afecto fluctuante y agresividad, hostilidad o ambos.

3. La mayor parte de los intentos de suicidio ocurrieron en el hogar (73%), el 12% en áreas públicas, el 7% en la escuela y el 5% en la casa de un amigo. En el 87% de los casos alguien más estaba cerca – por lo general los padres-.

4. La mayor parte de los intentos fueron realizados durante los meses de invierno, en la tarde o en la noche.

5. La sobredosis de fármacos fue el medio principal del intento de suicidio.

6. Más del 77% de los intentos fueron considerados de letalidad baja, el 21% moderadamente letales y poco más del 1% muy letales.

GRACIAS