Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales

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Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales Oswaldo Vallejo Torres Guanare, Diciembre 2009.

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Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales. Oswaldo Vallejo Torres. Guanare, Diciembre 2009. Módulo II : LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA. Oswaldo Vallejo Torres. Guanare, Diciembre 2009. OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO. - PowerPoint PPT Presentation

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Subproyecto Ecología I

Ingeniería de los Recursos Naturales

Oswaldo Vallejo Torres

Guanare, Diciembre 2009.

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Módulo II:

LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA

Oswaldo Vallejo Torres

Guanare, Diciembre 2009.

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OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO

Analizar la importancia de la ecología como ciencia y cuál es el objetivo de su estudio.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Definir ecología, ambiente y factores ambientales

Relacionar la ecología con otras cienciasExplicar la importancia de la ecologíaDiscutir el concepto de niveles de organización

de la materiaDefinir los niveles de organización de interés

para la ecologíaDiferenciar las propiedades emergentes de los

diferentes niveles de organización del ámbito ecológico.

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CONTENIDO

Definición e importancia de la ecología.Factor ambiental o ecológicoClasificación de los factores ambientalesSubdivisiones de la ecologíaEnfoques de la ecologíaRelación de la ecología con otras ciencias.Objeto de estudio de la ecología. Niveles de organización de interés para la ecología. Definición y propiedades emergentes de los niveles de organización

del ámbito ecológico (Individuo, población, comunidad, ecosistema).

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Inducción a la teoríaTrabajo de marcos conceptualesAnálisis de material de lectura asignado y/o aportado por los

estudiantesGrupos de lectura y discusión sobre resultados obtenidosForos virtuales de discusiónMensajería internaTrabajo colaborativo

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RECURSOS

Humanos: Profesor-Tutor Participante

Didácticos: Diapositivas Lecturas Seleccionadas Hojas de trabajo Ambiente virtual

Tiempo: Dieciséis (6) horas en ambiente virtual

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EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD PONDERACIÓN (%)

Participación en Foros. Competencia analítica

3%

Trabajo Colaborativo. Competencia de síntesis 7%

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Referencias

Krebs, Ch. J. 1.984. Ecología. Análisis Experimental de la Distribución y la Abundancia. Hasper and Row Publisher

Méndez, J. 1990. Ecología. Universidad Santo Tomás de Aquino. Bogotá, Col.

Rabinovich, J. E. 19880. Introducción a la ecología de poblaciones animales. Consejo Nacional para la Ecología. Compañía Editorial Continental, S. A. Méjico.

Smith, R. L. y Smith, T. M. 2001. Ecología. 4.a edición. PEARSON EDUCACIÓN, S. A. Madrid

Vázquez Torre, G. A. M. 1993. Ecología y formación ambiental. McGraw-Hill Interamericana de Méjico, S. A.

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