Stewart-Ejercitación Sugerida Unidad 1(AMIII)(Impreso)

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Unidad 1: Lectura y ejercitación sugerida (1ºparte) Cálculo de una variable. Trascendentes tempranasJames Stewart 6ta. Edición Sección 1.2: proceso de modelado matemático (pg. 24) Sección 4.9: ejemplo 2 (pg. 342) Capítulo 9: 9.1 (Edos en general, crecimiento poblacional): 5 7 8 9 11 13 14 9.2 (Campos direccionales): los impares del 1 al 13. 9.3 (Ec. separables, trayectorias ortogonales): 7 10 15 19 21 29 31 35 42 45 46 9.5 (Ec. lineales, Bernoulli): 2 3 5 9 17 19 25 26 29 34 35 Repaso: Conceptos: 1 3 5 6 V ó F: 1 3 5 7 Ejercicios: 7 11 13 Adicionales: 5 7 Capítulo 17: Edos lineales de 2° orden. Observación importante: En este texto no se abordan las ecuaciones homogéneas ni las exactas. Tampoco se aborda el tema ecuaciones diferenciales lineales de orden n.

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Unidad 1: Lectura y ejercitación sugerida (1ºparte)

“Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas” – James Stewart – 6ta. Edición

Sección 1.2: proceso de modelado matemático (pg. 24)

Sección 4.9: ejemplo 2 (pg. 342)

Capítulo 9:

9.1 (Edos en general, crecimiento poblacional): 5 – 7 – 8 – 9 – 11 – 13 – 14

9.2 (Campos direccionales): los impares del 1 al 13.

9.3 (Ec. separables, trayectorias ortogonales): 7 – 10 – 15 – 19 – 21 – 29 – 31 –

35 – 42 – 45 – 46

9.5 (Ec. lineales, Bernoulli): 2 – 3 – 5 – 9 – 17 – 19 – 25 – 26 – 29 – 34 – 35

Repaso: Conceptos: 1 – 3 – 5 – 6

V ó F: 1 – 3 – 5 – 7

Ejercicios: 7 – 11 – 13

Adicionales: 5 – 7

Capítulo 17: Edos lineales de 2° orden.

Observación importante: En este texto no se abordan las ecuaciones homogéneas ni las

exactas. Tampoco se aborda el tema ecuaciones diferenciales lineales de orden n.