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Universidad del País Vasco Universidad de Oviedo Universidad de Cantabria Universidad de Zaragoza Universidade Da Coruña (UPV/EHU) (UO) (UC) (UZA) (UDC) MÁSTER Y DOCTORADO TICRM – CURSO 2011‐2012 1. I dentific ación de la asignatur a NOMBRE RADIO SOBRE FIBRA CÓDIGO ST7 TIPO Optativa CRÉDITOS 4,5 PERIODO Anual IDIOMA Castellano COORDINADOR/ES TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN Arce Diego, José Luis 942201545/[email protected] UC PROFESORADO TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN Durana Apaolaza, Gaizka 946014128/[email protected] UPV/EHU Arce Diego, José Luis 942201545/[email protected] UC Aldabaldetreku Etxeberria, Gotzon 946014177/ [email protected] UPV/EHU Fanjul Vélez, Félix 942201545/ [email protected] UC 2. Contextualización El Máster TICRM está dividido en seis grupos de asignaturas: 1. Cursos Metodológicos (M#). 2. Cursos de Tratamiento de Señal (S#). 3. Cursos de Telemática (T#). 4. Cursos de Electromagnetismo (EM#). 5. Cursos de Sistemas de Telecomunicación (ST#). 6. Cursos de Radiocomunicaciones (R#). Esta asignatura se enmarca dentro de los cursos de Sistemas de Telecomunicación y con ella se pretende iniciar a los alumnos en las técnicas de comunicaciones ópticas más novedosas que se están implantando en sistemas de radio sobre fibra y de redes ópticas no guiadas. Se complementará la parte teórica con un tema sobre las medidas en los sistemas de comunicaciones ópticas explicados. Se analizarán las características más relevantes de los sistemas de fibra óptica en su utilización en redes móviles, sus ventajas, y las principales aplicaciones, presentes y futuras. Serán objeto de especial atención los sistemas de comunicaciones entre antenas vía fibra o Remote Antenna Feeding. El curso de complementará con temas sobre comunicaciones ópticas en espacio libre y tecnología LIDAR, haciendo especial hincapié en propagación láser en espacio libre, el canal atmosférico, dispositivos asociados, diseño de enlaces horizontales y verticales, sistemas de comunicaciones ópticas por satélite y, tecnologías y técnicas de mitigación. 3. Requisitos Se recomienda que los alumnos tengan conocimientos básicos de campos electromagnéticos, y de propagación de ondas electromagnéticas tanto en medios guiados como no guiados.
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MSTERYDOCTORADOTICRM CURSO20112012 1. Identificacin de la asignatura
NOMBRE RADIOSOBREFIBRA CDIGO ST7TIPO Optativa CRDITOS 4,5PERIODO Anual IDIOMA Castellano
COORDINADOR/ES TELFONO/EMAIL UBICACINArceDiego,JosLuis 942201545/[email protected] UC
PROFESORADO TELFONO/EMAIL UBICACINDuranaApaolaza,Gaizka 946014128/[email protected] UPV/EHUArceDiego,JosLuis 942201545/[email protected] UC
AldabaldetrekuEtxeberria,Gotzon 946014177/[email protected] UPV/EHUFanjulVlez,Flix 942201545/ [email protected] UC
2. Contextualizacin ElMsterTICRMestdivididoenseisgruposdeasignaturas:1. CursosMetodolgicos(M#).2. CursosdeTratamientodeSeal(S#).3. CursosdeTelemtica(T#).4. CursosdeElectromagnetismo(EM#).5. CursosdeSistemasdeTelecomunicacin(ST#).6. CursosdeRadiocomunicaciones(R#).EstaasignaturaseenmarcadentrodeloscursosdeSistemasdeTelecomunicacinyconellasepretendeiniciaralosalumnosenlastcnicasdecomunicacionespticasmsnovedosasqueseestnimplantandoensistemasderadiosobrefibrayderedespticasnoguiadas.Secomplementarlapartetericaconuntema sobre las medidas en los sistemas de comunicaciones pticas explicados. Se analizarn lascaractersticas ms relevantes de los sistemas de fibra ptica en su utilizacin en redes mviles, susventajas,ylasprincipalesaplicaciones,presentesyfuturas.Sernobjetodeespecialatencinlossistemasdecomunicacionesentreantenasva fibraoRemoteAntennaFeeding.El cursodecomplementarcontemassobrecomunicacionespticasenespacio librey tecnologaLIDAR,haciendoespecialhincapienpropagacin lser en espacio libre, el canal atmosfrico, dispositivos asociados, diseo de enlaceshorizontales y verticales, sistemas de comunicaciones pticas por satlite y, tecnologas y tcnicas demitigacin. 3. Requisitos Se recomienda que los alumnos tengan conocimientos bsicos de campos electromagnticos, y depropagacindeondaselectromagnticastantoenmediosguiadoscomonoguiados.
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MSTERYDOCTORADOTICRM CURSO20112012 4. Competencias y resultados de aprendizaje CompetenciasAdquisicinde conocimientosde los aspectosbsicos y tericosde sistemasde radio sobre fibra ydecomunicacionespticasenespacio libre;comprensinydominiode loscomponentesconstituyentesdesistemasderadiosobrefibra,desistemasLIDARyaquellosbasadosencomunicacionespticasenespaciolibre; capacidad de resolver ordenada y justificadamente problemas aplicados a los sistemas decomunicacionespticasen losquesebasan loscomponentesanteriores;conocimientoadecuadode lastcnicas,mtodosysistemasempleadosensistemasderadiosobrefibra,encomunicacionespticasenespaciolibreyensistemasLIDAR.ResultadosdeaprendizajeElalumnohadesercapazde: Identificaryanalizar los componentes constituyentesde sistemasde radio sobre fibra,de sistemas
LIDAR y aquellos basados en comunicaciones pticas en espacio libre a partir de haber adquiridoconocimientosdelosaspectosbsicosytericosdesufuncionamiento.
Resolver y calcular ordenada y justificadamente problemas aplicados a los sistemas decomunicacionespticasenlosquesebasanloscomponentesanteriores.
Conocerlastcnicas,mtodosysistemasempleadosenlosmencionadossistemas. 5. Contenidos Tema1 Introduccinalascomunicacionespticas:
Propagacin Emisoresydetectores Conectores Cablesdefibraptica Seguridad Equiposdemedida Atenuacinyamplificadores Dispersinyefectosnolineales ProblemticadelossistemasDWDM
Tema2 Radiosobrefibra: Usodelascomunicacionespticasenredesmviles:visingeneralyventajas Problemticadelaemisindesealesdemicroondassobrefibraptica SistemasdefibrapticaparaRAF(RemoteAntennaFeeding) Radiosobrefibra:tecnologasdeaccesoyaplicaciones
Tema3 Comunicacionespticasenespaciolibre: Propagacinlserenespaciolibre Canalatmosfrico Dispositivosasociados Sistemasdecomunicacionespticasporsatlite Diseodeenlaceshorizontalesyverticales Tecnologasytcnicasdemitigacin Normativadeseguridad
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MSTERYDOCTORADOTICRM CURSO20112012 Tema4 LIDAR:
QuesunLIDAR? Reseahistrica Arquitecturadelsistema EcuacindeLIDAR TcnicasLIDAR
6. Metodologa y plan de trabajo
TRABAJOPRESENCIAL TRABAJONOPRESENCIAL
Temas
Horasto
tales
ClaseE
xpositiva
Prcticas
deau
la
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inarios/
Talleres
Prcticas
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Prcticas
Externas
Sesio
nesd
eEvaluacin
Total
Trab
ajog
rupo
Trab
ajoa
utn
omo
Total
Tema1 31,25 5 3,75 2.5 1,25 12,5 18,75 18,75Tema2 56,25 9 6,75 4,5 2,25 22,5 33,75 33,75Tema3 12,5 2 1,5 1 0,5 5 7,5 7,5Tema4 12,5 2 1,5 1 0,5 5 7,5 7,5
Total 112,5 18 13,5 0 0 9 0 4,5 45 67,5 67,5
MODALIDADES Horas % Totales
Presencial
ClasesExpositivas 18 16
45
Prcticadeaula/Seminarios/Talleres 13,5 12Prcticasdelaboratorio/campo/auladeinformtica/auladeidiomas 0 0Prcticasclnicashospitalarias 0 0Tutorasgrupales/individuales 9 8PrcticasExternas 0 0Sesionesdeevaluacin 4,5 4
Nopresencial TrabajoenGrupo 0 0 67,5TrabajoIndividual 67,5 60
Total 112,5
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MSTERYDOCTORADOTICRM CURSO20112012 7. Evaluacin del aprendizaje de los estudiantes Sepretendeque laevaluacinpara losalumnosqueasistenconregularidadalcurso(msdeun75%delashoraspresenciales)seacontinuadaatravsdelaevaluacindelosejerciciospropuestosalolargodelcurso.Laevaluacincontinuaserealizarmedianteseminarios,trabajosyprcticasdeordenador,estasltimasfundamentalmenteparadiseoyanlisisdeenlacesdefibraptica.Porelperfilde losalumnosesposiblequealgunode losmismos,pormotivosprofesionales,nopuedaasistir a las clases con la regularidad deseada. En estos casos, ser posible obtener la calificacin pormediodeunexamenfinal,quereflejarloscontenidosvistosenlaasignatura.Elexamen final se realizarparacontrolar,evaluaryafirmarelaprendizajedelalumnoycomprendertanto los contenidos impartidos en clasesmagistrales, seminarios y prcticas de ordenador, como lostrabajoselaboradosporelalumno. 8. Recursos, bibliografa y documentacin complementaria Elalumnotendrasudisposicintoda labibliografanecesariaparaelaprendizajede loscontenidosdelcursoascomodeordenadorestantoparalarealizacindetrabajoscomoparalabsquedabibliogrficaydedocumentacin.Tambincontarcontodotipodemediosaudiovisualespara lapresentacindesustrabajosyseminarios.ElalumnoigualmentedispondrdeaccesoatodaslasbasesdedatoscientficostcnicasdelauniversidadUPVEHUydelaUC,coneldobleobjetivodedominardichasherramientasydeutilizarlasparaconseguirlabibliografanecesariaparalarealizacindelostrabajosencomendados.Tambincontarconunacopiade las transparenciasyde ladocumentacinmanejadaporelprofesorparalaimparticindelaasignatura(disponibleenformatoelectrnicoatravsdelawebwww.ticrm.es).Seprev la visita a centrosde investigacinde excelenciade Espaapara completar la formacindelalumno.Losalumnosdebenrealizarprcticasdeordenadorparaaprenderadimensionar,disearyanalizarredesde fibra. Para ello ser necesario contar con ordenadores dotados de una buenamemoriaRAM y delpaquetesoftwareOPTIWAVESUITE. Bibliografabsica,bibliografadeprofundizacin,direccionesdeInternetdeinters,revistas,etc. DennisDerickson,FiberOpticTestandMeasurement,PrenticeHall,May,1998. H. AlRaweshidy & S. Komaki (Eds), Radio Over Fiber Technologies for Mobile Communications
Networks,ArtechHouse,2002. D.Castleford,OpticalCrosstalkinWDMFibreRadioNetworks.Ph.D.Thesis. Dr. David Wake, A Survey of Current and Emerging RadioOverFibre Technologies for Wireless
CommunicationsApplications.Applicationnoteatwww.microwavephotonics.com
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MSTERYDOCTORADOTICRM CURSO20112012 Implementation Frameworks for Integrated Wireless Optical Access Networks. Eurescom, project
P816pdf.Deliverables2and4. J.C.Attard,"FibreRadioApplications,TechnologiesandSystems". Tesis de Anthony Nggoma RadiooverFibre Technology for Broadband Wireless Communication
Systems,2005. GhassemAsrar,TheoryandApplicationsofOpticalRemoteSensing.WileySeriesinRemoteSensingand
ImageProcessing,1989. DavidO.Caplan,Lasercommunication transmitterand receiverdesign, J.Opt.Fiber.Commun.Rep.,
vol.4,pp.225362,2007. VincentW. S.Chan,Optical SpaceCommunications, J. Select. TopicsQuantum Electron., vol. 6,pp.
959975,2000. I.I.Kim,B.McArthur,andE.Korevaar,Comparisonoflaserbeampropagationat785nmand1550nm
infogandhazeforopticalwirelesscommunications,Proc.SPIE,Vol.4214,pp.2637,2000. ArunK.Majumdar,Freespace lasercommunicationperformance intheatmosphericchannel, J.Opt.
Fiber.Commun.Rep.,vol.2,pp.345396,2005. K.ThyagarajanandAjoyGhatak,FiberOpticEssentials.WileyIEEEPress,2007,ch.4. H.A.Willebrand,B.S.Ghuman,Fiberopticswithoutfiber,IEEESpectrum,vol.38,pp.4045,2001. Cablefreesolutions:http://www.cablefree.co.uk FreeSpaceOptics:http://www.freespaceoptics.org R.T.H.Collis,Lidar,App.Opt.,vol.9,pp.17821788,1970. AlbertV.Jelalian,LaserRadarSystems.Norwood:ArtechHouse,1992. RaymondM.Measures,LaserRemoteSensing:FundamentalsandApplications,NewYork:JohnWiley
&Sons,1984. NationalAeronautics and SpaceAdministration (NASA),CloudAerosol Lidar and Infrared Pathfinder
SatelliteObservation(CALIPSO),2006.http://www.nasa.gov/mission_pages/calipso/main/index.html NationalOceanicandAtmosphericAdministration,EarthSystemResearchLaboratory,OpticalRemote
Sensing Division, MiniMOPA CO2 Doppler Lidar: CART (Cloud and Radiation Testbed)/ARM(AtmosphericRadiationMeasurement),1996.http://www.etl.noaa.gov/et2/instruments/minimopa
F.RocadenboschBurillo,Lidarsensingoftheatmosphere:receiverdesignandinversionalgorithmsforan elastic system, Ph.D. dissertation, Universitat Politcnica de Catalunya, 1996.http://www.tdx.cat/TDX0214108152242
Claus Weitkamp, Lidar: RangeResolved Optical Remote Sensing of the Atmosphere. New York:Springer,2005,ch.1.
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transmissionofinformation,IEC6082512,InternationalElectrotechnicalCommission,2005. SafetyoflaserproductsPart1:Equipmentclassificationandrequirements,IEC608251,International
ElectrotechnicalCommission,2007. Safetyof laserproducts Part2:Safetyofoptical fibrecommunicationsystems (OFCS), IEC608251,
InternationalElectrotechnicalCommission,2007. LaserSafetyGuide,LaserInstituteofAmerica,2000.
