SS18 | FG Borrego Booklet digital.pdf · digitalen Medien fabrizierten Modells und einer digital...

TürmeSS18 | FG Borrego

Collaborative Design LaboratoryArchitekturdarstellung und Gestaltung

Collaborative Design Laboratorywww.colab.tu-berlin.de

Technische Universität BerlinFak. VI - Institut für Architektur

FG Architekturdarstellung und Gestaltung

Sekr. A28, Raum A812T: +49 [0] 30-314-72730

Straße des 17. Juni 152, 10623 Berlin

CoLab ist ein gemeinschaftliches Design-Labor, das den Transfer von Design-Strategien und neuen Design-Prozessen auf die heutige Produktion und Industrie untersucht. Zwischen Designern bzw. Architekten und den herstellenden Gewerken existiert leider immernoch ein Mangel an Kommunikation und Interaktion. Die Person, die plant, ist selten die gleiche, die die Planung ausführt. Es sind sehr viele Personen beteiligt, die voneinander nicht wissen, was genau der andere tut.Um diesen Abstand zu überbrücken und eine gute Zusammenarbeit zu fördern, werden Entwurfspraxis, Architekturdarstellung und Produktionsprozesse in Projekte einbezogen, deren Erfolg auf dem gemeinsamen Arbeiten beruht.

CoLab Berlin ist Teil eines Netzwerks, das auch Madrid umfasst, wo es 2009 entstanden ist. CoLab Berlin hat seinen Sitz im Fachgebiet Architekturdarstellung und Gestaltung an der Technischen Universität Berlin.

Leitung Prof. Dr. Ignacio Borrego [email protected]

Mitarbeiter Benjamin Simon Albrecht [email protected] Gabriela Barrera [email protected] Marta Torres Ruiz [email protected]

Tutoren Ann-Kathrin Salich Annelene Stielau Pauline Peter Sebastian Labis [email protected] Sekretariat Sandra Heck [email protected]

Wir sind

Titelbild: Herzog & de Meuron: 56 Leonard Street - New York, USA - 2016 02-03FG Borrego - TU Berlin

Architekturdarstellung und Gestaltung

Digitales Arbeiten

Im Laufe des vergangenen Semesters haben wir die wichtigsten Arten der Architekturdarstellung und ihre entscheidende Rolle beim Entwerfen kennengelernt. Mit dem Fokus auf dem intuitiven Verstehen und Lernen dieser Formate haben wir sie mit analogen Werkzeugen angewandt und vertieft. In der beruflichen Praxis werden sie üblicherweise aber mit digitalen Medien umgesetzt.Die Handzeichnung und der Modellbau sind essentielle Methoden des Denkens und Repräsentierens, die wir auch in diesem Semester weiter benutzen werden. Dieses Mal werden wir uns jedoch auf die digitalen Darstellungsarten konzentrieren.

Wie wir letztes Semester bereits erkennen konnten, sind Darstellen und Entwerfen untrennbar miteinander verbunden. Jedes Darstellungsformat ist dabei für eine bestimmte Phase oder in einem bestimmten Zusammenhang besser geeignet als die anderen. Wir haben damit experimentiert und herausgefunden, dass diese Darstellungsarten in zwei wesentliche Kategorien unterteilt werden können: Diejenigen, die wir zweidimensional zeichnen wie Schnitte, Grundrisse, Ansichten, Axonometrien und Perspektiven und solche, die wir im dreidimensionalen Raum bauen wie Modelle.

Zeichnen und Bauen sind die zwei wesentlichen Methoden, die wir immer brauchen und nutzen werden. In diesem Sommersemester wollen wir uns ihren digitalen Entsprechungen annähern: der digitalen Herstellung und der digitalen Darstellung.

Die Aufgaben in diesem Semester werden die Erstellung eines mit Hilfe von digitalen Medien fabrizierten Modells und einer digital erstellten atmosphärischen Perspektive der Turmsegmente umfassen.

FG Borrego - TU BerlinArchitekturdarstellung und Gestaltung

SS18Collaborative Design Laboratory 04-05

Digitale Herstellung

Im vergangenen Semester haben wir unseren Entwurf damit begonnen, Modelle zu entwickeln. Diese Modelle wurden in einer sehr strategischen Reihe ausgearbeitet: vom Konzeptmodell ohne Maßstab bis hin zum Endmodell mit möglichst vielen Details. Die ersten Objekte waren dabei sehr einfach zu handhaben und anzupassen, was sie zu einem essenziellen Denkwerkzeug machte. Die letzten Objekte waren abschließende Modelle mit hoher Genauigkeit und großem Darstellungspotential.

An dem jetzigen Punkt haben wir also schon ein gutes Verständnis von unserem Turmsegment. Daher werden wir uns auf Darstellungsformate konzentrieren, die so gut wie möglich die Qualitäten des Entwurfs zum Ausdruck bringen. Wir werden dafür ein Modell herstellen, das die räumlichen Merkmale abstrahiert. Es ist nicht beabsichtigt, damit die Realität abzubilden, sondern sehr exakt zu sein: abstrakt, aber nicht ungenau.

Um die Modelle zu bauen, werden wir den Lasercutter in Studio Borrego (Raum A204) benutzen sowie den 3D-Drucker im Fachgebiet Architekturdarstellung und Gestaltung. Alle werden mit dem gleichen Material arbeiten, um damit gemachte Erfahrungen zu teilen und es einfacher für alle zu gestalten. Jedes Team kann maximal 1 Platte (1210mm x 920mm) benutzen, die mit dem Lasercutter zugeschnitten wird.Die Modelle sollen hauptsächlich in 3mm starkem schwarzem MDF, das mit dem Lasercutter zugeschnitten wird, gebaut werden. Es wird aber auch

erwartet, einige Teile oder Maßstabs-Objekte (wie Möbel oder Besucher) mit dem 3D-Drucker herzustellen. Dieser Teil der Aufgabe ist jedoch nicht obligatorisch für alle, da nur ein einziger 3D-Drucker zur Verfügung steht und die nutzbare Zeit für jedes Team knapp ausfallen wird.

Die Zeitfenster für die Nutzung der Maschinen sind für jedes Team für das ganzen Semester festgelegt und im Vorfeld bekannt. Außerdem muss jeder bestimmte Regeln für die Nutzung der Geräte befolgen, die in den Übungen erklärt werden.

Die Übungen werden in Form von Handskizzen, Schneidplänen und dem gebauten Modell durchgeführt. Alle diese Formate werden Teil der Abgabe am Ende des Semesters sein.



Wir haben unseren Turm-Entwurf damit beendet, eine Perspektive zu zeichnen, die zeigt, wie ein Besucher unser Projekt erleben würde. Hauptsächlich haben wir uns darauf konzentriert, die allgemeinen räumlichen Qualitäten für den Besucher zu verdeutlichen, der sich irgendwo in dem abstrakten Raum befindet.

An dem jetzigen Punkt haben wir schon ein gutes Verständnis von unserem Turmsegment. Daher werden wir uns auf Darstellungsformate konzentrieren, die so gut wie möglich die Qualitäten des Entwurfs zum Ausdruck bringen. Dafür werden wir ein Bild erzeugen, das eine Darstellung des gebauten Segments zeigt. Es ist absolut beabsichtigt, damit die Realität abzubilden und dabei extrem ausdrucksstark zu sein: realistisch, aber eher aussagekräftig als präzise.

Um dieses Bild zu erstellen, werden wir einige neue Werkzeuge kennenlernen müssen. Da jeder einzelne die Werkzeuge beherrschen muss, um damit zukünftig arbeiten zu können, wird diese Aufgabe in Einzelarbeit durchgeführt.

Zu Beginn werden wir ein 3D-Modell des Turmsegments erstellen, wofür wir ein 3D-Modellier-Programm wie beispielsweise Rhino benutzen werden. Das 3D-Modell wird das reale Turmsegment darstellen, weshalb wir im realen Maßstab zeichnen und modellieren werden und so viele Details hinzufügen wie

Digitale Darstellung

möglich. Sobald das Modell fertig ist, werden wir lernen, wie wir es in ein 2D-Bild verwandeln können, das wir auf Papier ausdrucken können. Dafür werden wir den perfekten Blickwinkel auswählen und ein Rendering unseres Modells mit einem Visualisierungs-Plug-in wie V-Ray o. Ä. erstellen. Den letzten Schliff verleihen wir dem Bild, indem wir Materialien hinzufügen und es in einen passenden Kontext setzen, was wir mit einem Grafikprogramm wie Adobe Photoshop durchführen werden.

Für diese Aufgabe werden die Programme hauptsächlich während der Vorlesungszeit im großen Hörsaal A151 erklärt. Den Fortschritt während des Semesters werden wir in kleineren Zwischenschritten bei Pin-Ups im Studio verfolgen können. Am Ende werden zwei Dokumente abgegeben: das unbearbeitete Rendering aus Rhino mit V-Ray und die fertige Perspektive des Labyrinths mit Materialität und Umgebung.



Auswahlprojekte

37 Liselotte Düsterhus Elena Tsohatzis

73 David Lau Ernst Nathanael Hotz

69 Ervin Muhovic Gabriel Schroer

56 Philipp Rosenstrauch Marius Dierks

31 Gabor Kirsch Julian Olbrisch

02 Clara Rummer Leo Altmann

86 Paula Donaire Moll Sasha Wels

77 Roberto Colabella Nora Conrad



23.04. SondervorlesungVL 2: Präsentation Arbeiten WS17/18

23.04./24.04.

30.04VL 3: Rhino 1

30.04.(beide Gruppen) UE: Digit. Herstellung

07.05.-11.05Exkursionswoche

14.05.VL 4: Rhino 2

14.05./15.05.Pin-Up A7 + A8

UE: Digit. Herstellung

UE: Rhino

21.05.Pfingstmontag

28.05.VL 5: V-Ray

28.05./29.05.Abgabe A7

Semesterplan

Montag 12:30-14uhrHörsaal A151

Mo./Di 14-17uhrA204 (Studio Borrego)

VORLESUNG AUFGABEN ÜBUNG/INPUT

16.04.VL 1: Intro

16.04/17.04Ausgabe A7 + A8

Lasercutten im Studio

04.06.VL 6: Photoshop 1

04.06/05.06Pin-Up A8 + Betreuung

SS18

Montag 12:30-14uhrHörsaal A151

Mo./Di 14-17uhrA204 (Studio Borrego)

VORLESUNG AUFGABEN ÜBUNG/INPUT


11.06./12.06.Pin-Up A8 + Betreuung


18.06./19.06.Betreuung

25.06./26.06.Abgabe A8

02.07. (beide Gruppen)Endabgabe A7 und A8

09.07./10.07.Betreuung Darstellung Entwurf

16.07./17.07.Betreuung Darstellung Entwurf

23.07. (beide Gruppen)Test + Endabgabe Portfolio WS17/18 + SS18

LASE

RBL

OCK I

LASE

RBL

OCK II

LASE

RBL

OCK

II

LASE

RBL

OCK

III



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Lasercutter Termine

FRDOMIDIMO

BLO

CK I

18.05.17.05.16.05.15.05.14.05.10-19uhr10-19uhr10-19uhr10-19uhr10-19uhr

LASERZEIT

FRDOMIDIMO

BLO

CK I

I

01.06.31.0530.05.29.05.28.05.

15.06.14.06.13.06.12.06.11.06.

9-18uhr9-18uhr9-18uhr9-18uhr9-18uhr

je 1h pro Team

9-18uhr9-18uhr9-18uhr9-18uhr9-18uhr

LASERZEIT


FRDOMIDIMO

BLO

CK I

II


LASERZEIT

je 10min pro Team

je 30min pro Team



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